专注力的训练内容
绝世美人儿
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2021年02月01日 11:35
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专注力的训练内容
1.
体觉 能力训练：
包括触觉、前听觉和本体觉等内容训练。可促进幼儿触
觉感知、身体协调、平衡等能 力发展。
2
．视觉能力训练
：包括分辨、追踪等能力训练。视觉专注力是认 知学习的
首要工具，课堂信息的接收
55%
依靠视觉来获得。视觉专注力差的孩子在阅 读时
还容易漏字、添字、跳行。
3
．听觉能力训练：
听觉记忆力直 接影响课堂的听课效果，课堂信息的接收
37%
依靠听觉来获得。听觉记忆力差的幼儿，听知觉 广度差，无法记住、记全较
长的信息，影响知识的理解和吸收。
4
．记忆能 力训练：
包括记忆速度、视听理解力、准确度等内容训练。良好
的记忆能力会使幼儿形成良好的 知识体系，构建逻辑思维发展的基础。
5.
思维能力训练：
逻辑思维能力 是对事物进行观察、比较、概括和推理的
能力；创新思维包括发散性思维、聚合性思维、多向思维等内容 。逻辑思维能力
差的孩子不喜欢动脑筋，不喜欢学习数学，做事情主次不分、缺乏计划性，而一
个孩子日后能有多大的成就，关键就在于他的创新能力如何。
6
．静定能力训练：< br>包括静坐、冥想、呼吸等内容训练。缺乏静定能力会造
成精力不集中、马虎、做小动作、粗心大意 、贪玩、孤僻、定性差、记忆力差、
拖拖拉拉等一系列问题。
7
．读说能力 训练：
包括理解、快速阅读、准确阅读图画内容的训练。阅读
能力差直接影响幼儿的理解能力。
表达包括大胆、
有条理、
有感情表达等内容训
练。
口语表达能力差的 幼儿不自信，
上课不敢举手发言，
不能正确表达自己的思
想，与人沟通困难，交往能力 差。
8
．书写能力训练：
包括精细动作、手眼协调、快速反应、控笔等内容 训练。
视觉和动作是密不可分的，
视动统合能力弱的孩子，
手眼协调能力和双手配合能
力差，对阅读和书写十分反感，存在书写困难。
9
．意志力训练：
儿童的意志力能决定一个民族和国家未来的兴衰。意志力
薄弱的孩子，做事没有坚持性、怕苦怕累、抗挫 能力差、缺乏责任感。
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