古文古诗背诵积累(空白)

绝世美人儿
712次浏览
2021年02月01日 18:56
最佳经验
本文由作者推荐

彩绘-蒙氏数学

2021年2月1日发(作者:万圣节来历)
( A
项语病是缺主语,去掉“随着”或“使”都可以。
C
项的语病是表意 不明,“除
了我以外”理解上有歧义,这个短语可跟上一个分句,也可跟下一句。
D
项 语病是语
序不恰当,“配方独特”应摆放在“选料上乘”之前。
)


初

中

语

文

古

文

古

诗

背

诵

积

累

(每空分,满分
100
分)


班级

姓名

座号

成绩




1
、
《论语》
中阐述学习与思考关系的句子是:
,
。

2
、
生活中表示既善于从正面 学习,
也善于从反面借鉴的意思时,
我们常引用
《论
语》中的话:

,

。

3
、
《论语》中阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:


,

,是知也。

4
、唐太宗李世民有一句名言:
“以人为鉴(镜)可以 知得失。
”由此可以联想到
孔子的话:

,

。

5
、当别人误解自己时,孔子认为应当采取的正确态度是:

《论
语》中揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是:

,

。

6
、
《观沧海》展现海岛生机勃勃的句子是

,

。
树木丛
生,百草丰茂。最能反映作者 博大襟怀的诗句是:
日月之行,

;


,

。

7< br>、
《次北固山下》
诗中有一个对偶句,
蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理 ,
这两句诗是:

,

。

8
、
《西江月》诗中畅谈丰收,欢快之情与自然之景融为一体, 侧面烘托表现农村
丰收景象和人们喜悦心情的句子是
(想象丰收景象)
的诗句是:
,

。
以动写静的词句是:

,

。

9
、
《天净沙·秋思》
中直接道出天涯游子之悲的句子是:

,

。
能侧面表现游子长期漂泊异乡的诗句是

,

。

词的主旨句是

,

。
1
0
、
《钱塘湖春行》中描写西湖花草美景的句子是

,浅草才能没马蹄。


以对偶、拟人写出西湖早春生机蓬勃的景象,抒发了诗人的喜悦之情的句子:


,

。

11
、
《木兰诗》夸张描写木兰矫健雄姿的句子是

,

。
最能概括木兰多年征战经历的句子是

,

。
木兰
回家后,
最能体现她女儿情态的句子是
当窗理云鬓,

。
从


,

中衍生出一个成语是“扑朔迷离”
。

12
、
在同学会上,
阿明看到昔日表现一般的同学现在已是大有作为,
不禁感叹道:
“

,

。
”
(
《孙权劝学》
)

13
、班里有名 的“大学问”被同学一个刁钻的问题难住了,出题的同学戏谑“大
学问”说:
“

”
(
《两小儿辩日》
)

14
、
陶渊明的
《桃花源记》
:
成语
“

”
来源于陶渊明的
《桃花源记》
,
文中描绘桃花林美景的句子是:< br>“夹岸数百步,

,
芳草鲜美,


。
”文中“土地平旷,

,

。

,

。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人,

,
并怡然自乐。
”
写出了桃源人祥和的生活景象。

15
、
刘禹锡的《陋室铭》
中有哲理的名句是:
“

,

。


,

。
”
写陋室环境清幽雅致的句子是
“
< br>,
草色入帘青。
”
《福
楼拜的星期天》
文人雅士交往之雅,< br>让我们想起了
《陋室铭》
中的
“

,

。
”写情趣之雅的语句是:可以调素琴,阅金经;

,


。
文中列举“

,

”是通过类比突出
陋室不陋。《陋室铭》中与

时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙

意思相近的句子是:< br>

,

。
文中作者认为陋室不陋的原因,文章点明全文主旨的句
子是:

,

。
文中用比喻赞美“陋室”
、为突出主 旨而引用孔
子的一句话是:南阳诸葛庐,

。
孔子云:


16
、
周敦颐的《爱莲说》
:
从生长环境歌颂莲的高洁、质朴的句子是:
“
出淤泥而
不染,

”
,
与“近朱者赤,近墨者黑” 相对比,集中表现莲高洁品质,
现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子:

,


。
描写莲美好形象的句子:中通外直
,

,


,

。

17
、杜甫的《望岳》
描绘登高远望的感受并富哲理的诗句是:
“


,

。
”

《春望》诗中移情入景,睹物伤怀的拟人句是“


,

。
”
。

18
、苏轼在《记承天寺夜游》中采用了奇妙的比喻:
“

,


,竹柏影也。
”来描绘月色如水。直接抒发作者感情的句子是:


但少闲人如吾两人耳。

19
、
《大道之行也》中最能表达作者思想的四个字是:

。

20
、郦道元在《三峡》中为我们描绘了一幅三峡四季景色的山水长卷, 文中描写
三峡山多谷深的语句是:
“自三峡七百里间
,

,

;
重岩叠障,
隐天蔽日,

”
。

《三峡》中描写三峡夏季景色的句子:至于夏水襄陵,

,王命急
宣,

,

,

,

,
不以疾也。


描写三峡春冬之景的句子:春冬之时,
则素湍绿潭,

。绝谳多生
怪柏,

,

。
清荣峻茂,良多趣味。


描写三峡秋季景色的句子:
每至晴初霜旦,

,

,

,

,

哀转久绝。
文中引用的三峡民歌是:
“


,

。
”

21、
陶弘景的《答谢中书书》
:文章宛如一幅清丽的山水画,又像一首流动的山
水诗 ,
“

,

,

两岸石壁,
五色交辉。

,

。

,

;
夕日欲颓,

”
用短短
40
个字写出了作者所看到的美丽景色。

22< br>、
周密的
《观潮》
:
文中写钱塘江由远而近的句子是
“方其远 出海门,

;

,

”
。文中用夸张的手法描写海潮的句子“
大声如
雷霆,

,

,势极雄豪
”
。文中引用杨诚斋的诗 概括了钱
塘江海潮的特点的句子“

,

”
。

23
、
陆游在《游山西村》
用诗句“

,

”
来表现绝处逢生的惊喜和战胜困境的信心。

24
、
杜甫 的《石壕吏》
:
诗中可以判定老妇人后来的确被抓走了的诗句是:


,

。

《石壕吏》所叙的故事发生 在唐朝有名的安史之乱
这一历史事件中,诗中写

吏

与

妇

尖锐矛盾的诗句是:
吏呼一何怒,

。

25
、
《五柳先生传》
中引用前人之言,
赞扬 五柳先生的高洁人格并且与传文中
“不
慕荣利”一句相照应的句子是
:

,

。

26
、《与朱元思书》
一文描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见,历历如画,令人

彩绘-蒙氏数学


彩绘-蒙氏数学


彩绘-蒙氏数学


彩绘-蒙氏数学


彩绘-蒙氏数学


彩绘-蒙氏数学


彩绘-蒙氏数学


彩绘-蒙氏数学