近义词的成语-坚硬的反义词

2021年2月1日发(作者：一支钢枪)











【小学语文】人教版四年级语文上册作文期末复习（写作重点指导

文）










1
、下笔前

莫着急

先审题。


2
、题目虽多变

一篇文章来实现。


3
、改结尾

点点题

旧瓶也能装新酒。






























+
范

想象类作文


发挥你的想象

把美好的愿望写下来

;
一、

你
可以是畅游大海的鲸鱼

;
可以是穿越蓝天的飞机
,,
以“假如我是
,,
”为题写一篇作文

;
要求想象

丰富

内容具体

语句通顺。









二、在

20
世纪

人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀

;
也可以写受别人启发想到的

写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想



内容

还可以写科幻故事。

童话




写一件
XX
的事

三、题目：我好





































;
生活是个五味瓶
,
其中的酸、苦、甘、辛、咸五味俱全。既有真善美


,
也

有假恶丑

既有幸福美满

,
也有不幸遗憾
,,
相信你在生活中也饱尝喜、


怒、哀、乐。











;
可以填“喜欢”、“高兴”、“难过”、


要求：请先将题目补充完整

“伤心”、“骄傲”、“害怕”

,,
再通过一件具体事例把原因写具体

;
注意表达清楚

语句通顺。









四、题目：那一次

;
我


提示：先把题目补充完整

然后把事情按顺序写一写

了。


可
以填“笑”、“哭”、“乐”、“傻”等

;
注
意突出重点内容。

;







;

五、在生活中

我们经历过或看到过或听到过许许多多的故事。或愉快

或难忘

或伤心
,,







以“


的一件事”为题

;
先补充完整题目


文。要求语句通顺

;
写出自己的真情实感。












;
;
再写一篇作

真情、关爱、感动、感谢




;
你一定经历过、听到

六、人间处处有真情

;
真情时时暖人心。生活中


过、或者见到过一些让你心头温暖的事情。选择一件写下来

;
要把事情

的经过写清楚

最好还能写出自己的感受。






七、

朋友间的关心

;
父母与子女间的爱

;
陌
生人的帮助

;
这些人见真

情无时无刻不在感动我们。拿起你的笔


;
选择一件最感动的事

;
描写一下

人间真情吧。






















1 / 8











































十六、












八、爱是什么？给人一杯水是爱

;
送人一句话是爱

;
助人一把也是爱

;
送

人一程也是爱
,,

爱

;

是人类最美好的情感

;
爱

使人间充满温暖。爱

;
无

处不在。

让我们一起享受那浓浓的爱吧。请你把身边发生的爱的故事

;
写下来

好

吗？

九、在生活中

;
我们应该对许多的人或事物怀有一颗感恩的心。从大处

说

父母给了我们生命

;
老师给我们知识

;
太阳给了万物生长所需的阳光
,
,

从小处说

同桌借给你一支笔让人顺利完成作业

交警叔叔把你安全地送过
马路
,,
以“感谢
xx
”为题写一篇文章。注意写出自己的真情实感。

（童年趣事、成长故事）

十、每个人都有美好的童年

;
童年发生的往事充满稚趣

;
很有意思。

你

的童年也一定有很多趣事吧！请你选择一两件写下来。

十一、童年是多么美好啊

;
在我们的生活里有爸爸、妈妈亲切的关怀

;
有

老师的谆谆教导

;
有同学的深厚友情

;
也有成长的快乐与烦恼
,,
想起这些

的时候

你内心一定是思绪万千吧。拿起笔写一写自己成长的故事

;
留下

自己成长的足迹吧。

十二、按照书信的格式

请你给远方的亲人或朋友写一封信。在信中有条
理地介绍自己或熟悉

或去过

或喜欢

或知道的地方。

十三、

同学们

在你们的成长过程中

一定发生过许许多多的成长故事

有烦
恼忧愁

有开心快乐

有感动自豪

也有伤心悲痛。请选一件你印

象最深的成长故事

;
以书信的形式给你最要好的朋友

(
可以是老师、同

学

也可以是亲人、

)
写一封信

要写得清楚具体

;
还要注意书信的格式。

学习本领、写人类文章

十四、

1
．我学会了

。（如游泳、烧菜、洗衣服等

本领）

2
．我喜欢

。（如你的邻居、同学、亲友的

孩子等人）

十五、请以“我喜欢。。。。。。”为题

;
在自己喜欢的人、物品、事

情或景物中选一种写下来

;
写完后认真读读。做到内容具体

;
感情真实

有一定的条理。

节日类

这个学期就要结束了

;
春节离我们越来越近了

;
每年过春节都给

你留下过那些难忘的有印象？回忆一下

;
请以“春节趣事”为题

;
写一篇

作文。

十七、一年里有许多节日：春节、元 旦、教师节、国庆节、“六一”
节、中秋节、端午节
,,
2 / 8























每一个

日都寄托着人

的美好愿望。你最喜

哪一个

日呢？把你喜


的

日写下来

可以写你喜

的原因
;
也可以写在你喜

的

日里

生的一件事。


目：《我最喜



》

人教版四年

文上册期末复

四年

上册八

元

作重点

1
、第一

元

2
、第二

元

3
、第三

元

4
、第四

元

5
、第五

元

6
、第六

元

7
、第七

元

8
、第八

元

;
写一

自然景

：按一定的

序写

;
突出景物特点

;
,

写

察日


;

察感

趣的人和物

;
;
写童

故事

;
写喜

的

物

;
写出

物特点

;
学写

游


/
名

古迹

景

美的地方。（游

的

序）

;

似

人
/
身

的关

。

;
写自己或

人成

的故事

/
学

写信的格式。

;
想象

作。

第一

元

美

的小花园













是一个

景

美

清静幽雅的小花园
,
座落在寸金

公园西

。小

上垂
挂着一排

色攀

延植物


左

开着两个像古代酒

的花窗

;
把小

点

得更加迷人。


入小


是一条弯弯曲曲的小径

是用水泥

成的

其开关就像七巧板一

。


然

在已是秋天

;
但小花园却依然像春天那


;
花繁叶茂


紫嫣

。

黄色的花淡雅

白色的花高


紫

的色花

烈而深沉


洒洒

在

中开得

漫。

走出花廊

一

清香扑鼻而来

;
只

桂花

安静地立在两旁

;
那一簇一簇

的金黄小花

;
散

出醉人的清香。一

吹来

;
花瓣悠悠地

下来

;

草

地撇下了一

黄

的金子。

最后来到

亭

;
黄色的亭

是“人”字形的

;
在阳光的照耀下

得更加

耀眼。倚着

杆向湖中看

湖面波光粼粼

清澈

底

一群群色彩斑

的

在水中嬉


它

而聚集


而分散

不

不慢悠

自在

像

雅的

公主。游人

撒下

食

;

雅的公主

立刻

了模


;
你争我


乱成一

;
一点儿也不


;
雪白雪白的水花不停地


;
十分好看。

湖面

平静得像一

厚厚的

色玻璃。岸

那亭亭玉立的

柳

垂到湖面。（

）


花、

草、

柳⋯⋯倒映在碧

的湖水中


画卷

真是巧

天工啊

!
第二

元


察日

——

黄豆芽

一天中午

我找来一把黄豆装

杯倒入水

第二天

我


水中的小黄豆比原来大了

多

“小胖子”。

;
把柔

的枝条

;
构成了一幅

不断的






















;
放在窗台上等它

芽。

;

乎乎的

像一个个

第三天

黄豆的外皮

破了

;
露出了一点点白白的小嫩芽

;
尖尖的

就

像

出生的宝宝一

嫩。

第四天

它

又有新

化。有的“小胖子”从外壳撑破的地方

;

出

了一根

般的小梗梗儿

;
像章

的小“触角”

;
有的小“触角”上

;

出了两片又

又嫩的小芽瓣

;

出一个表示

利的“

V
”字造型。有

3 / 8






















的像一只淡黄色的小蝌蚪

;
漂浮在水面上

;
仿佛在浅水里由自在地嬉戏。

有的弯弯曲曲的

;
既像玩具车上小吊钩

;
又像标点符号里的逗号、引号。

水中的这些“小胖子”

;
随便抓起几个来一摸

;
就像从小溪里抓到的

小鱼儿一样滑滑溜溜的。更有趣的是它们的味道

;
也从原来的豆香味变

成了现在的鱼腥味。

这时

我连忙找来一个纸盒铺上一层旧毛巾做成“豆芽床”

;
小心翼

翼地把黄豆宝宝从水中捞起来

;
均匀地摊放在床上

;
再盖上旧毛巾做成的

被子

最后在被子上轻轻地洒上一点水

;
让宝宝们在新居中静静地睡去。

此后

我每天都给黄豆宝宝们洒一遍水

;
一连洒了好几天。一个星期

天的早上

我揭开被子

;
发现那些

“小触角”、“小蝌蚪”、“小吊

钩”都变长了

;
变粗了

那些“
v
”字造型也变壮了

;
好像在说：“我们胜

利了！我们长大了！”

第三单元

狐狸种菜

;
甚么狡猾的办法都有。小动物们都不喜欢和狐

狐狸在森林里可狡猾了

狸玩。


春天来了

小动物们都在种白菜了

狐狸看见了。因而它对小白兔说：我们
俩一起种 白菜吧！收获了我们再一人一半。小白兔听了后说：好啊！

第二天

小白兔叫狐狸一起去种菜

狐狸说：“我今天很忙

你帮我种一下吧！
小白兔听完后说：好吧！我帮你种。说完小白兔一个人去菜地里

种菜了。






连续几天
;
小白兔都去叫狐狸一起种菜。狐狸每次都说自己很忙

种菜。





;
不能去



白菜终究成熟了

小白兔兴奋地对狐狸说：白菜成熟了

;
我们一起去收白

;
狐狸看见

菜吧！狐狸开心地说：好啊！有白菜吃了。它们俩来到菜地

自己的菜都枯死了

而小白兔的菜很健康。




;
狐狸自己的事都自己

狐狸终究明白了一分耕耘一分收获的道理。从此

去做

不叫他人帮它做了。






第四单元





我家的小狗豆豆





我家有一条小狗

它的名字叫“豆豆”

;
我可喜欢它了。


“豆豆”是我爸爸从狗市场买来的
;
它在我家已有五年时间了

好的伙伴。






;
它是我最


;
走起路来就象一个雪球在滚

“豆

豆”很可爱。它长着一身雪白色的毛

;
像两颗大大的

动。一双水汪汪的大眼睛镶嵌在“豆豆”雪白色的毛下

扇子

耷拉在头的两边。“豆豆”还长着一

黑宝石。它的耳朵像两把小

双锋利的爪子

它睡觉的时候总是用爪子摸着自已白茸茸的毛

;
好一副傲

漫的样子。






;
它总会让街上的

“豆豆”走路慢条斯理。每次我们上街买东西的时候

;
它头一摆一摆的

脚一

狗赞扬他一番。记得有一次我们带她上街的时候

点一点的走

这可被街上的狗看到了好像在说：“这么高贵的一只狗

;
应

该在富翁家里生活吧！”“豆豆”听了就欢欢喜喜地和我们上街了。


“豆

豆”吃饭的时候更是架子十足了。我们把吃剩下的饭拿给它

上学时

它就大声狂叫

。我非走不可

;
它却过来咬住我的裤腿

;
我要

;
不让我回


家

;
反而让我来伺候

它

像一个皇帝身边的一个宫女似的。“豆豆”吃完饭
后

还的喝水

它总是一舔一舔地

不舔半个小时才怪呀。有的时候








4 / 8

近义词的成语-坚硬的反义词

近义词的成语-坚硬的反义词

近义词的成语-坚硬的反义词

近义词的成语-坚硬的反义词

近义词的成语-坚硬的反义词

近义词的成语-坚硬的反义词

近义词的成语-坚硬的反义词

近义词的成语-坚硬的反义词