一年级下册书法教学总结
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2021年02月01日 20:00
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一年级下册书法教学总结
双泉小学
金芳
一年 级的硬笔书法教学是各个学科的基础
,
它是学生学习各门学科的动手
工具，所以本学期 的教学工作显得尤为重要
.
为了总结自己工作中的得与失
,
进
一步改 进自己的方法提高教学成绩
,
现将本学期的工作总结如下
:
一、基本情况分析
我们班共有学生
59
名
,
他们 个个聪明活泼
,
天真可爱
,
对一切新鲜的事物都充
满了好奇。在本学 期硬笔书法的教学中主要让学生掌握握笔姿势和基本笔画的
书写要求。经过我们全班同学的共同努力,
本学期学生们成绩取得了很大进步。
二、主要工作及经验
1
、激发学生写字的兴趣。
兴趣是低年级学生最好的老师。学生只要有了兴趣，就会把全部精力投入到整个环节当中。故一节课的开端，尤为重要。特别是对于低年级的学
生来说，凡是他们喜爱 的，学习持续时间相对较长，效果也较好。所以在教学
时想方设法把枯燥的写字教学变得“活”起来。如 给学生讲讲古人习字学书的
故事：王羲之“临池学书”清水变“墨池”的故事，岳飞沙上练字的故事等。
从而激起学生写字学书的欲望。另外课的开头一般讲一两个成语故事，既丰富
学生课外积累，又 提高学习兴趣。
2
、培养正确的坐姿及握笔方法。
课程标准要求培养学生正确的读写姿势，让学生明白正确的坐姿及
握笔方法与写好字 有密切的关系。因此从第一节课就强调握笔的正确方法，在