人教版六年级美术下册二十年后的学校教案及反思
别妄想泡我
533次浏览
2021年02月01日 20:58
最佳经验
本文由作者推荐
采莲曲白居易-夏季
.
精品文档
.
人教版六年级美术下册二十年后的学校教
案及反思
课题：二十年后的学校
课时
2
课时
学习领域探索
.
造型
教学目标
1
、知识：了解学校的各种设施配备，学会设
计规划学校布局。
2
、技能：学会设计未来学校蓝图，并能用各种材料制
作建筑模型。
3
、情感：对母校的热爱，对美好未来的追求。
教学重点用各种方法、材料制作未来的学校模型。第一
课时：设计制作学校的平面图
第二课时：设计制作学校的立体模型。
教学难点大胆想象，小组协作，创想出与众不同的学校
创意。第一课时：学校建筑的布局。
第二课时：设计与众不同的未来的建筑。
教具准备课件、
学校平面图、
不同材料的立体学校模型、
示范的作品
学具准备第一课时：每个小组一张
kt
板，剪好的各种
形状的白纸，彩笔，白纸，剪刀、胶水
第二课时：
各种纸盒、
肥皂、
泡沫塑料、
彩纸、
硬纸板、
2016
全新精品资料< br>-
全新公文范文
-
全程指导写作
–
独家原创
1
/
7
.
精品文档
.
广告色、乳白胶、美工刀、尺、笔、剪刀、胶水
课件内容
1
、自己学校的校舍等图片。
2
、先进地区的学校图片或视频。
3
、未来的学校设计
4
、学校平面效果图
5
、制作方法与步骤
教学评价
1
、设计制作的学校模型是否合理，美观。
2
、大胆想象，创想出与众不同的未来学校创意。
3
、学生是否能在小组间愉快而有序的讨论、交流与合
作。
第课时
教学过程：
活动一：我们的学校
设计意图：回忆在学校生活的美好生活， 激发学生对学
校的热爱和为母校设计美好的未来的情感。
1
、歌曲：毕业歌
听这优美的旋律，是广为流传的毕 业歌。不久的将来我
们就要告别小学生活了，你想到了什么？
2
、我们回忆起在学校里度过的快乐时光。让我们一起
再来看看我们的学校，虽然我们的环境比 较简陋，但在教室
里大家一起学习、在操场上一起游戏，校园的每个角落都有
我们美好的回忆。
2016
全新精品资料
-
全新公文范文
-
全程指 导写作
–
独家原创
2
/
7
.
精品文档
.
2
、想不想到城市里看看那儿的学校是怎样的呢？
给你什么感受？
想不想让我 们的学校也能更加美丽，今天我们年龄还小，
但二十年后，
你们已经长大成人，
让我们 都来做建筑设计师，
为我们学习生活过的学校出一点力，规划我们二十年后的学
校吧！
出示课题：
活动二：探究实践
设计意图：学习怎样设计建筑的方法、步骤，解决本课
时的教学重难点。
1
、让我们先来看看建筑设计师是怎样设计学校的？
先要了解学校需要那些建筑，功能是怎样分工的？
然后进行布局
画出设计稿
设计稿分平面图和立体效果图，
2
、小组研究一下平面图画的是建筑的哪一个面？
除了主要的建筑外，还要规划出那些地方？。
3
、
立体的效果图，还要画出建筑那些部分？
分析
这些建筑的形状可以归纳成什么基本形……——基本
2016
全 新精品资料
-
全新公文范文
-
全程指导写作
–
独家原创
3
/
7