人教版小学四年级数学下册《加、减法的意义和各部分间的关系》同步练习及答案
温柔似野鬼°
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2021年02月02日 03:40
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竹林七贤-蒂的拼音
《加、减法的意义和各部分间的关系》同步练习
一、填空题
1
．一个加数＝和－（
）
被减数
-
（
）
=
差
减数
=
（
）
-
差
被减数
=
（
）
+
减数
2
．根据
29863
＋
32942
＝
62805
可以得到两个减法算式（
）或（
），这
是根据（
）。
3
．括号里填上适当的数
（
）＋
26
＝
43 90
＋（
）＝
280
（
）
-560=700
（
）
+800=1900
980-
（
）
=650 450+
（
）
=2800
二、判断
（
1
）减法是加法的逆运算。（
）
（2
）一批练习本，卖出
450
包，还剩
230
包，求运来多少包 练习本要用减法计算。（
（
3
）一个数减去
48
得
104< br>，求这个数是多少，列式是
104-48.
（
）
三、计算加减法并用加减法各部分间关系进行验算
360+180= 820-450=
790+460= 860-370=
527+695= 803-587=
305+245= 650-372=
四、解答题
1
、王红 上次考语文、数学一共考了
185
分，数学是
97
分，语文是多少分？
）