六年级数学下册《圆柱的体积》典型练习题

余年寄山水
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2021年02月02日 09:38
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2021年2月2日发(作者:有意思的名字)
《圆柱的体积》典型题目训练

一、知识点复习回顾:

圆柱体的体积

=

(底面积

)×

(高)

用字母表示:
V = S h
知道底面的半径
r
和高
h
,圆柱体积计算公式

V=

r
²
h
二、自主探究:

1< br>.
有一块正方体的木料,它的棱长是
4

米,把这块木料加工成一个最 大的圆柱体(如
下图)。这个圆柱体的体积是多少?


分析
:由圆 柱体的体积公式可知:圆柱体的体积大小的决定因
素是底面半径和高。因此,要想使加工成的圆柱体的体 积最大,则必
须满足圆柱底面的直径等于正方体的棱长,高也等于正方体的棱长。


1
/
5


2

把一根长
1 .5
米的圆柱形钢材截成三段
后,如图,表面积比原来增加
9.6
平方分米,
这根钢材原来的体积是多少?


分析
:从图中观察,可将这段钢材 截成三段,表面积增加四个
与圆柱底面完全相等的圆面积,因此就可以求出圆柱形钢材的底面
积 ,长
1.5
米就是圆柱的高,于是问题得到解决。

二、知识拓展:

一个圆柱量桶,底面半径是
5
厘米,把一
块铁块从这个量桶里取出后,
水面下降
3
厘米,
这块铁块的体积是多少?


分析:认真读题后,找出题中关键句或词进行分析思考,这是
解决问题的重要方法,“把一块铁块从这个 量桶里取出后,水面下降

2
/
5

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