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2021年2月2日发(作者：天气冷的图片)
蟋蟀的住宅教学反思范文（精选
4
篇）


蟋蟀的住宅教学反思范文（精选
4
篇）



< br>身为一名人民老师，我们的工作之一就是教学，借助教
学反思我们可以快速提升自己的教学能力， 那么应当如何写
教学反思呢？以下是小编收集整理的蟋蟀的住宅教学反思
范文，供大家参考借鉴 ，希望可以帮助到有需要的朋友。




蟋蟀的住宅教学反思范文
1


《蟋蟀的住宅》是法国
昆虫 学家法布尔写的一篇观察笔记。作者怀着对蟋蟀的喜爱
之情，用拟人的手法，具体介绍了蟋蟀住宅的特点 和修建住
宅的经过。赞扬了蟋蟀的吃苦耐劳和不肯随遇而安的精神。


< br>这篇课文根据法布尔的观察顺序而写，先写发现住宅，
再观察住宅特点，
最后写它的修建 过程。
本单元的主题是
“
观
察与发现
”
，
学习课文 时要仔细体会作者是怎样观察的，
为课
后的观察事物、写观察日记做准备。所以，教学本课我首 先
让学生理清思路，弄清作者的写作顺序和观察顺序。



学习住 宅特点时，学生但从文本理解比较抽象，必须有
形象刺激才能打开思维，加深认识。在学生充分阅读的基 础
上，
我播放一段介绍蟋蟀住宅的动画视频，
“
你就是这只聪明
能干 的蟋蟀，周末邀请朋友来家里做客，你准备怎样给客人
介绍住宅呢？
”
学生自导自演，
边看画面边做导游的形式，
介
绍这项伟大的工程。听众对住宅方面的问题可以随时提问 。
这个过程，
把蟋蟀的选址、
建造，
内部结构都一一呈现出来。
所以 做好这个小导游，必须在对课文内容深入了解的基础上
才能完成。
课堂上，
牛瑞霖和秦 嘉悦主动来介绍，
知识全面。
语言生动，是个合格的建设者和小导游。



蟋蟀的住宅教学反思范文
2


《蟋蟀的住宅》
是
19
世
纪法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。作者怀着对
蟋蟀的喜 爱之情，用拟人的手法，具体介绍了蟋蟀住宅的特
点和修建住宅的经过。对蟋蟀的吃苦耐劳和不肯随遇而 安，
作者是十分赞许的。学习这篇课文，在让学生把握课文主要
内容的同时，体会作者表达的思 想感情，揣摩文章的表达方
法，要让学生学习作者认真观察事物的方法，激发学生观察
周围事物 的兴趣。



这是一篇说明文，作者怀着对蟋蟀的喜爱之情，真实地
介绍了蟋蟀住宅地址的选择、蟋蟀的住宅特点和修建经过，
赞扬了蟋蟀不辞劳苦和不肯随遇而安的精神 。本节课重点研
究选择地址和住宅的特点两部分在不知不觉中结束了这一
节课，感慨颇多，提炼 点滴并整理如下：



1
、引题设法激起孩子的学习兴奋点，利用 动物和人类
的
“
住宅
”
的联系及区别，引起孩子的学习兴趣。说说动 物住
处的称呼，
让学生在拓展中积累，
在比较中感受作者的感情。



2
、课堂伊始，利用孩子强烈的好奇心理，设计为：今
天老师给大家带来了 礼物谁认识这个小家伙？说说你对它
的
`
了解。
此举一下子激起了学生强烈的 探究欲望，
因为农村
的小孩对蟋蟀大概了解一些，已不足为奇，尤其夏天到来时
到处可 见，同学们纷纷举手竞相猜测回答，为学习新课营造
了积极的心理氛围；在解释
“
暴雨
”
一词时，引导学生回忆：
生活当中我们经历过的又急又大的雨，正好我讲课的前天晚
上下了一场大暴雨，同学们立刻想到了那是怎样的情景，于
是联想的遇到这样的雨蟋蟀的住宅也 会马上变干的，接着追
问还有一个原因就是地势，
是朝着阳光的堤岸上，
理解
“
堤岸
”
这个词，有一个同学说出了自己的理解，我认为很好，为了
全体同学 都能理解我特意准备了两张图片示意学生观看，这
样更直观。由此一步一步学生联想到小蟋蟀的聪明，仔 细，
有头脑。联想到作者是通过认真仔细的观察才发现的这青草
丛中隐蔽的隧道。



3
、
从
“
住宅
”
入手，了解蟋蟀住宅的特点，
并适时地进行
拟人句的学习，这其实是文章很大的亮色，它奠定了此 文不
仅是科学说明文同时也是一篇优秀的文学作品的地位。而我
则显然是重前者而忽略了后者， 因为这语言乍看平实，其实
是涵盖着作者浓浓的情怀。当学生找出拟人句时我没有重点
地来指导 朗读，失去了很好的语感训练机会。如果有再一次
的教学，我一定要加强对感情的体会和朗读指导，使学 生在
情感的感染之下学习观察，潜移默化地受到热爱自然的教
育。



4
、但是在教学中还是存在着于都问题，多元化的朗读
没有很好的结合在一 起，文中我，亲自用板画演示的住宅的
样子，但是可惜的是，没有让学生亲身去体会一下，还有留
下了一些小小的遗憾，在充分激发学生兴趣上多下功夫！当
然，
任何一节课都是一节遗憾的艺 术，
它不同于普通的艺术，
可以预先一遍又一遍的排演，它潜伏了更多的随机性和多变
性，既要有专家般深邃的眼光，又要有逢
“
场
”
作戏的应变能
力。而 我这点还不能够应对自如，总之还是有一些小紧张，
希望在更多的平台得以锻炼，提高自身的业务水平。



5
、感谢教育组组织这样的活动，活动中我们锻炼着，
成长着；感谢各位校长、主任不辞辛苦任劳任怨的全程陪伴
认真评价；感谢给予我帮助的所有的朋友们 、同学们，真心
谢谢！一个人的成功与否取决于大家的智慧和自己虚心的态
度。



蟋蟀的住宅教学反思范文
3


这是一篇说明 文，作者
怀着对蟋蟀的喜爱之情，真实地介绍了蟋蟀住宅地址的选
择、蟋蟀的住宅特点和怎样修 建住宅的，赞扬了蟋蟀不辞劳
苦和不肯随遇而安的精神。本节课教学重点是住宅的特点和
怎样修 建这两部分。

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