部编版小学四年级语文上册第三单元第11课《蟋蟀的住宅》课后作业及答案(含三套题)

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2021年02月02日 11:30
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2021年2月2日发(作者:好莱坞经典大片)
部编版小学四年级语文上册

第三单元第
11
课《蟋蟀的住宅》课后作业及答案


1.
让生字走进语境。


他
xu
ǎ
n z
é(

)的城南的
zh
ù
zh
á
i
(

)
,一面
l
í
n
(

)水,通风
y
ō
u li
á
ng
(

)
,从
d
à
t
ī
ng
(

)到
w
ò

sh
ì

(

)都是自己亲自布置的。

2.
选字填空。

推

踏

铺

扒

搬

它用前足(

)土,还用钳子(

)掉较大的土块。它用强有
力的后足

地。后腿上有两排锯,用它们将泥土(

)到后面,倾
斜地(

)开。

3
.
根据课文内容连一连。

舒服的

阳光

搜索

住址

住所

光滑

倾斜的

地方

选择

巢穴

工具

优良

温和的

住宅

研究

泥土

墙壁

简单

粗糙的

隧道

抛出

蟋蟀

排水

简朴

4.
关于“蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安”
,下列说法不正确的一项
是(

)
。

A.
这是法布尔发现的蟋蟀与别的昆虫的不同之处

B.
“随遇而安”是指适应周围的环境,不论环境如何都能满足

C.
作者想表达对蟋蟀的欣赏和喜爱之情

D.
对蟋蟀来说,只要能找到一个临时隐蔽的藏身之处就满足了

5.
品读句子,完成练习。


1

/
13


A.
蟋蟀振动翅膀就可以发出悦耳的声响。

B.
当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

(
1
)上面的句子中,

句更加生动、富有情趣,因为


。

(
2
)我也能写这样的句子。

①我一回到家,
小狗就会

。

②天晴了,
那是彩虹妹妹

。

6.
阅读课内片段,完成练习。

在朝着阳光的堤岸上,
青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,
(

)
有骤雨,这里(

)立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最
多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩
着,就像一座门。蟋蟀出来 吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微
斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。 当四
周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置,
(

)
墙壁很光滑。
主人 有的是时间,
把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,
很卫生。(

)我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座
住宅真可以算是伟大的工程了。

(
1
)在括号里填上恰当的关联词语。

(
2
)片段按照从

到

的顺序,介绍了蟋蟀住宅的特点。
请你按要求完成练习。

①选一选,体会蟋蟀住宅的外部特点。


2

/
13


A.
干燥
B.
隐蔽
C.
向阳
D.
有排水功能
E.
有门
F.
有平台

“朝着阳光”
体现了住宅的
(

)
。
“
收拾得很平坦”
体现了住宅
(

)
。
“立刻就会干”体现了住宅的(

)
。
“总有一丛草半掩着”体现了
住宅(

)
。
“青草丛中隐藏”体现了住宅的(

)
。
“一条倾斜的隧
道”体现了住宅(

)
。

②蟋蟀住宅的内部特点是什么?用“

”画出来。

(
3
)
作者把蟋蟀的住宅称为
“伟大 的工程”
,
你觉得夸张吗?想一想,
完成填空。


。
因为蟋蟀选址

,
外部和内部设
计优良,可是用来建造住宅的工具是那样

,只是一对

和一双

,
能建造出这样的住宅,
简直是个

。

(
4
)读完片段,我想用关联词语“虽然……但是……”表达自 己对
蟋蟀的敬佩之情。


7.
优秀著作我来读。

《昆虫记》
是优秀的科普著作,
也 是公认的文学经典。
鲁迅把
《昆
虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”
,推荐大家 阅读。你阅读过吗?考
考你哟!

在作者笔下,
(

)像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的
短身燕尾礼服;
(

)
为它的后代做出无私的奉献,
为儿女操碎了心;
而被毒蜘蛛咬伤的
(
)
,
也会愉快地进食,
如果我们喂食动作慢了,
它甚至会 像婴儿般哭闹。


3

/
13


A.
小麻雀
B.
杨柳天牛
C.
小甲虫

8.
小练笔。

本文运用比喻、
拟人 等修辞手法,
生动地描写了蟋蟀住宅的特点,
以及蟋蟀是如何建造住宅的。
请你也运用 这些修辞手法来写一写蚂蚁
搬运食物的过程。可以大胆想象哟!

过了不久,那只小蚂蚁请的援兵到了,一大群蚂蚁排成长龙阵,
浩浩荡荡地跟着来了。




参考答案

1.
选择

住宅

临

优良

大厅

卧室

2.
扒

搬

踏

推

铺

3.
舒服的住宅

倾斜的隧道

温和的阳光

粗糙的地方

选择住址

搜索巢穴

研究蟋蟀

抛出泥土

住所简朴

工具简单

墙壁光滑

排水优良

4.D
5.
(
1
)
B
运用了拟人的修辞手法,表达了作者对蟋蟀的喜爱

(
2
)示例:①热情地迎接我

②展现她美丽的身影

6.
(
1
)即使……也……

但是

假使

(
2
)
外

内

①
C F A E B D
②大体上讲,
住所是很简朴的,
清洁、干燥,很卫生。


4

/
13


(
3
)不夸张

慎重(不随遇而安)

简单

前足

后足

伟大的

(
4
)示例:蟋蟀虽然弱小,但是它靠自己的力量建造了如此优良的住
宅,真 是个奇迹!

7.B C A
8.
示例:只见这群蚂蚁配合默契,推的 推,扛的扛,谁也不偷懒。有
一只蚂蚁咬住苍蝇的翅膀,整个身体悬在空中,好像会飞一样。我想
知道它们是否能坚持,便使用石块围成一个小“城堡”
,挡住它们,
可没想到的是它们把大苍 蝇高高地举起来,从“城堡”的墙上翻了过
去。

部编版小学四年级语文上册

第三单元第
11
课《蟋蟀的住宅》课后作业及答案


一、选择题。

1.
下面加点字读音全部正确的一项是(

)
。

A.
倾
(
q
ī
ng
)斜

布置
(
zh
í)

堤
(
t
ī)岸

骤
(
zh
ò
u
)雨

.
.
.
.
B.
住宅
(
zh
á
i
)

慎
(
sh
è
n
)重

搜
(
s
ō
u
)索

丝毫
(
h
.
.
.
.
á
o
)

C.
临
(
l
í
n
)时

抛
(
p
ā
o
)出

挖掘
(
ju
è)

隐
(
y
ǐ
n
)蔽

.
.
.
.
2.
下列词语搭配有错误的一项是(

)
。

A.
研究蟋蟀

搜索巢穴

抛出泥土

搬掉土块

B.
舒服的住宅

温和的阳光

倾斜的隧道

现成的洞穴

C.
工具简单

天气温柔

墙壁光滑

住所简朴


5

/
13


3.
下面句子中加点词语使用错误的一项是(

)
。

A.
如果
有骤雨,这里就
立刻会干的。

..
.< br>B.
蟋蟀的出名不光
由于它的唱歌,还
由于它的住宅。

..
.
C.
因为
蟋蟀建造住宅的工具是那样柔弱,
所以
人们对它 的劳动成果感
..
..
到惊奇。

二、看拼音,写词语。

蟋蟀
xu
ǎ
n z
é(

)
zh
ù
zh
ǐ(

)非常慎重,一定要
排水
y
ō
u
li
á
ng
(

)
,并且有温和的阳光。它的舒服的
d
ò
ng
xu
é(

)是自己一点儿一点儿挖掘的,从
d
à
t
ī
ng
(

)直
到
w
ò
sh
ì(

)
。

三、读句子,按要求完成练习。

1.
蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。

(
1
)
句中的
“它们”
是指

,
这里是用“它们”和蟋蟀作比较,写出了蟋蟀

的特点,这也是作者把蟋蟀的洞穴称为“住宅”的原因。

(
2
)
“
随遇而安”
的意思是

,
在句子中的意思是

,
请用这个
词写一句话:

。

2.
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,
这座住宅真 可以算
是伟大的工程了。

(
1
)下列对这句话理解正确的一项是(

)

A.
用“伟大的工程”来形容蟋蟀挖掘的洞穴,的确太夸张了。


6

/
13

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