部编版六年级语文下册第8课《匆匆》知识点+同步练习
余年寄山水
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2021年02月05日 18:21
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统编语文六年级下册第
8
课《匆匆》
知识点
+
同步练习
知
识
点
教材分析:
本文是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧 扣“匆匆”二字,细
腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
本文围绕“匆匆”展开叙述,先写日子一去不复返的特点;再写自己八千多个日子
来去匆匆和稍纵即 逝,作者思绪万千,由景及人,叹息不已。最后,作者发出内心
的感叹。
课文运用了 拟人、比喻、排比、反问等修辞手法。开头、结尾都用了设问句,首尾
呼应,突出时间来去匆匆的惋惜和 无奈的强烈情感。
文章的特点:一是结构精巧,层次清楚,转承自然,首尾呼应;二是文字清 秀隽永,
纯朴简练;三是情景交融,无论是写燕子、杨柳、桃花,还是写太阳,都与“我们
的日 子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体,处处流露出作者对时光流逝感到无
奈和惋惜。
作者介绍:
朱自清(
1898-1948
)
江苏扬州人,近代著名散文家、 诗人、民主战士。其散文
以朴素缜密、清隽沉郁、语言洗练、文笔清丽著称,极富真情实感。代表作有散 文
《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》,著有散文集《背影》《欧
游杂记》《 你我》,杂文集《标准与尺度》《论雅俗共赏》,文艺论著《新诗杂话》
《诗言志辨》等。
多音字:
燕:
y
à
n
燕子
y
ā
n
燕国
藏:
c
á
ng
埋藏
z
à
ng
宝藏
禁:
j
ī
n
不禁
j
ì
n
禁止
散:
s
à
n
散步
s
ǎ
n
散漫
近义词:
匆匆——匆忙
确乎——的确
空虚——空乏
挪移——挪动
觉察——发觉
徘徊——彷徨
反义词:
匆匆——缓缓
聪明——愚蠢
空虚——充实
徘徊——果断
理解词语:
【匆匆】急急忙忙的样子。
【空虚】里面没有什么实在的东西;不充实。
【涔涔】形容汗、泪、水等不断往下流的样子。
【潸潸】形容流泪不止。
【挪移】挪动;移动。
【茫茫然】对事理全无所知。
【旋转】物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。
【凝然】精神凝聚。
【觉察】发觉;看出来。
【遮挽】遮挡,挽留。
【伶伶俐俐】聪明;灵活。
【叹息】叹气。
【徘徊】①在一个地 方来回地走。②比喻犹疑不决。③比喻事物在某个范围内来回
波动、起伏。
【蒸融】蒸发。融解。
【痕迹】物体留下的印儿;残存的迹象。
【游丝】蜘蛛等所吐的飘荡在空中的丝。
【赤裸裸】形容光着身子,不穿衣服;形容毫无遮盖掩饰。
词语扩展:
“千
~
万
~
”式:
千门万户
千言万语
千山万水
千变万化
千呼万唤
千军万马
千秋万代
千恩万谢
千辛万苦
千丝万缕
千头万绪
千思万虑
ABB
式:
头涔涔
泪潸潸
雾蒙蒙
喜洋洋
泪汪汪
湿淋淋
笑盈盈
明晃晃
懒洋洋
沉甸甸
金灿灿
亮晶晶
香喷喷
空荡荡
课内词语:
确乎
空虚
不禁
挪移
觉察
叹息
徘徊
微风
何曾
游丝
赤裸裸