2020 部编版五年级下册期末质量检测试卷(三)含答案

别妄想泡我
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2021年02月05日 19:09
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2021年2月5日发(作者:花千骨片头曲)

部编版五年级下册期末质量检测试卷(二)

一、基础知识。

1.
读准字音,写好词语。

y
ò
u zh
ì
c
í
x
á
ng r
ó
ng y
ù
d
ǎ
o g
à
o m
á
o d
ù
n




















mi
ǎ
n qi
ǎ
ng q
ī
ng m
ì
e sh
ū
hu
ǎ
n qi
á
o li
á
ng
















2.
读句子,给加点字注音


1
)骆驼的胃有倒嚼


)功能,进食一段时间后,食物能返回嘴

里再次咀嚼


)。



2
)《水浒传》不是传


)记文学,而是英雄传


)奇类的章


回体长篇小说。


3
)听到这个消息,她不由自主地打了个冷颤


),嘴唇不住地




)抖起来。



4
)下班的时候交通阻塞


),特德的车子塞


)在路上。




5
)他不甚


)注意自己的模


)样。



3.
我会组词。



















































4.
根据拼音,写出同音字。

y
ì

造(



安(



深情厚(



荷香远(



ji
妒(





)奠

诡(

)多端

麻醉(



ch
é
ng


)清



)认



)群结队



)黄橘绿

5.
在括号里填上恰当的词语



)的目光



)地回答



)地笑



)的神情



)地等待



)地捏

6.
下列句子中加点词语使用错误的一项是(



A.
这道数学题太难了
,
我绞尽脑汁
也想不出方法。

....
B.
我的身体是那样轻盈,可以随心所欲
,运转自如。

....
C.
都会的拔河比赛中我们班同心协力
,勇夺第一名。

....
D.
春天到了,山坡上姹紫嫣红
的桃花开的灿烂极了。

....
7.
把关联词填入括号中恰当的一项是(



电子邮箱(

)可以随时发送和接收邮件,(

)不受地域的限制,哪
怕相隔千山万水,(

)将鼠标轻轻一点,你的信件(

)能马上送到对方
的邮箱。这与到邮局寄信相比,(

)更快捷(

)更便宜。在日常生活中,
电子邮箱正发挥着愈来愈大的作用。

A.
只有……才……

不管……都……

……或是……或是……

B.
不但……而且……

只要…就……

既……又……

C.
不但……还……

即使……也……

尽管……还……

8.
在学习中,
我们认识了很多人物,
下 面人物及其特点对应不正确的
一项是(



A.
严监生

勤俭持家
B.
鲁肃

忠厚老实

C.
小嘎子

争强好胜,
机灵敏捷
D.
杨氏子

机智,
能言善辩

9.
王明特别喜欢黑旋风李逵这个人物,他应该去买哪本书
?




A.
《三国演义》
B.
《水浒传》
C.
《西游记》
D.
《红楼梦》

10.
修改病句。


1
)他生动的讲述被同学们吸引住了。



2
)我认真的观察着他的每一个动作和每一句话。



3
)金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。


11.
下列句子中人物描写方法与其他三项不同的是(



A.
小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿

B.
他很生气,把两眼睁得滴溜圆。

C.
小胖墩儿鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。

D.
他的笑容马上牢牢地凝结起来了。

12.
填空。


1
)人们常把女子十三四岁的年纪称为“

”,“而立”指
的是人到




2)本学期的综合性学习中,我们学习了研究报告的相知识。一般
来说,研究报告应该包括问题的提出 、

、资
料整理、

这些内容。


3
)半学期,我们从王昌龄的“

,不破楼兰终不
还”读出了将士们报国的决心;从杜甫的“剑外忽传收蓟北,


”读出了他听到收复失地的欣喜;从陆游的“


”读出了他未见国家统一的遗憾。


4


;羞恶之心,义之端也; 辞让之心,礼之端
也;是非之心,智之端也,人之是有四端也,犹其有四体也。


5
)一个人做人行事,要有知耻之心,因为


6


,岂因祸福避趋之。

二、认真阅读短文,完成练习

呼兰河传(节选)

祖父的眼睛是笑盈盈的,祖父的笑,常常笑得和孩子似的。

祖父是个长得很高的人,
身体很健康,
手里喜欢拿着个手杖。
嘴上则不住地
抽着旱烟管,遇到了小孩子 ,每每喜欢开个玩笑,说:“你看天空飞个家雀。”

趁那孩子往天空一看,
就伸出手 去把那孩子的帽给取下来了,
有的时候放在
长衫的下边,有的时候放在袖口里头。他说:“家雀 叼走了你的帽啦。

孩子们都知道祖父的这一手了,
并不以为奇,
就抱住他的 大腿,
向他要帽子,
摸着他的袖管,撕着他的衣襟,一直到找出帽子来为止。

祖父常常这样做,也总是把帽放在袖口或衣襟下。

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