部编版小学五年级下册语文《祖父的园子》练习题及答案

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2021年02月05日 19:09
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2021年2月5日发(作者:无人区电影)
部编版小学五年级下册语文《祖父的园子》练习题及答案


【导语】课文《 祖父的园子》节选自现代作家萧红的自传体小说《呼兰河传》。这篇课文
以富有孩子气、且又带着浓郁的 诗情画意的语言,重点描述了作者在祖父的园子中自由自
在的童年生活,把世界在孩子心里的样子真实地 再现出来。

部编版小学五年级下册语文《祖父的园子》练习题及答案篇一



1.
照样子,写词语。



例:胖乎乎



毛(




)



明(




)



白(




)



亮(




)



笑(




)



2.
根据课文内容,把能搭配的词语用线连起来。



大红的



蚂蚱



金色的



蝴蝶



绿色的



蜻蜓






蓝悠悠的



白云



大团大团的


蝴蝶



自由自在的


天空



3.
阅读短文,回答问题。



每当林巧稚回忆起她中小 学时期的生活,总要称赞老师讲授知识时注意联系实际,启
发学生的独尝供佰佳脂簧拌伪饱镰立思考。比 如上地理课时,老师就把她们带到海边,在
海滩上做地形的沙盘。大家边玩边做,兴趣盎然,不知不觉中 学到了知识,而且深深地印
在脑子里,经久不忘。



林巧稚从小 对生物课就有很大的兴趣。有一次,老师上生物课时,问道:
“
树叶是什
么颜色的?< br>”



“
是绿色的。
”
林巧稚和同学们异口同声地回答。



老师又问道:
“
树叶是什么形状的?
”



不少同学答道:
“
椭圆的。
”


< br>生物老师胸有成竹,并不急于对学生的回答作结论,而是把她们带上山去,采集各种
树叶标本。采 集回来,大家把树叶放在课桌上,老师让大家重新回答上面的两个问题。原
来树叶不仅有绿色的,还有红 色的、黄色的、紫色的
……
树叶的形状更是千奇百怪,锯齿
形的、针状的、扇形的……
什么样的都有。



一堂生物课结束了,林巧稚不仅学到 了知识,更体会到了一种人生的哲理:世界上的
任何事情都不是像
“
树叶是绿的
”
那么简单,因而自己的头脑也要复杂一点,你要认识它,
就要到实际中去调查了解,不能人 云亦云。



(
1
)结合上下文理解下列词语。



○1
异口同声:
_____________________ ___________________________________


○2
胸有成竹:
___________________________________ ____________________


(
2
)本文主要叙述了(





),告诉我们(







)。



(
3
)文章通过几件什么事例来称赞老 师注重联系实际,启发学生独立思考的教学方
法?



_____ __________________________________________________ _______________________
_______________________ _____________________________________

(
4
)林巧稚通过生物课体会到的人生哲理是什么?你能用自己的话把它讲出来吗?
一并说说自己的感悟。



____________________ __________________________________________________ ________
______________________________________ ______________________


参考答案:



1.
嘟嘟

晃晃

花花

晶晶

盈盈



2.
略



3.
(
1
)
○1
大家一起说树叶是绿色的。



○2
比喻老师在对学生的回答作结论前已经想好带学生去采集树叶。(供参考)



(
2
)林巧稚上一堂生物课的故事;对于世界上的任何事情,要 认识它,就要到实际
中去调查了解,不能人云亦云。



(
3
)做沙盘、采集标本



(
4)林巧稚体会到了一种人生哲理:世界上的任何事情都不像是
“
树叶是绿的
”那以
简单,因而自己的头脑也要复杂一点,你要认识它,就要到实际中去调查了解,不能人云
亦云。感悟:思考问题时要注意联系实际,要自己多看、多动手、多思考等,要有
“
疑
”
的
精神,不能人云亦云。或(做事情要联系实际,不能一味死读书本。)意思对皆可。
部编版小学五年级下册语文《祖父的园子》练习题及答案篇二



一、读拼音,写汉字。



春天到了,爷爷把我家院子后面的空地上的杂草
bá
(

)掉,用来 种菜。我用脚把
那下了种的土窝一个一个地溜平,还东一脚西一脚地
xiā
(

)闹。几天后,爷爷种的菜
发芽了,我和爷爷一起
chǎn
(

)地,我往往把菜苗当做野菜
gē
(

)掉,把野菜留着。



爷爷浇菜,我拿着水
piá
o
(

) ,拼尽了力气,把水往天空一扬。玩累了,我又缠着
爷爷陪我去
guà
ng
(

)街。



二、照样子,写词语。



例:胖乎乎



圆
_____________


明
_____________


白
_____________


亮
_____________


笑
_____________


热
_____________


三、小萧红为我们介绍院子里的景物时,我们可以看出她怎样的神态?



______________________________________________ __


四、给黑体字选择正确的读音。



蚌
壳(
bà
ng bà
n
)



樱
桃(
yīng yīn
)



啃
吃(
kěn kěng
)



倭
寇(
wō wēi
)



水
瓢
(
piá
o pá
o
)



玩
腻
(
mì
nì
)



五、在括号里填上恰当的词。



一(

)花园


一(

)李子树


一(

)大草帽



一(

)谷穗


一(

)狗尾草


一(

)倭瓜花



一(

)果园


一(

)白蝴蝶


一(

)大蜻蜓



六、判断下面句子使用了什么修辞手法?在相应的括号里打
“√”
。



1.
蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就 像一个小毛球
似的不动了。



(


)比喻



(


)夸张

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