初中九年级语文：苏教版《呼兰河传(节选)》课文说明
玛丽莲梦兔
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2021年02月05日 19:10
最佳经验
本文由作者推荐
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新修订初中阶段原创精品配套教材
苏教版《呼兰河传（节选）
》课文说明
教材定制
/
提高课堂效率
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内容可修改
The text description of
Soviet version
教师：风老师
风顺第二中学
编订：
FoonShion
教育
原创教学设计
Excellent Teaching Design
苏教版《呼兰河传（节选）
》课文说明
教材说明：本资料适用于初中九年级语文科目
，主要用途为提升学生日常听、说、< br>读、
写的语言组织能力，
提高逻辑思维、
形象思维、
口语交际及表达技 巧，
获得实际
运用语言的能力，
进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配 套式编写，
可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。
呼兰河传（节选）
课文说明
一、童年欢乐
童年，对许多人来说，都是记忆中最美好的时光。
课文表现了
“
我
”
对故乡、对童年美好的回忆，首先表现
在昔日欢乐的童真童趣 上。在花园里观蝶戏虫，栽花拔草，
铲地摘瓜，
“
玩累了，就在房间底下找个阴凉的地 方睡着了。
不用枕头，
不用席子，
就把草帽遮在脸上就睡了。
”
童年 的生
活是那么天真有趣，无忧无虑，可以说尽享人世间美好的生
活。也许在成人之后，再也得不 到这份烂漫，这份纯真了。
“
我
”
童年所接 触的，
是同样美好的大自然。
蜜蜂、
蝴蝶、
蜻蜓、蚂蚱，自由飞舞；花儿、草 儿、树儿、瓜儿，生机勃
勃；蓝天、白云、清风，悠悠洒洒
……“
我
”
在这样的自然中嬉
戏、成长，人性本自然，自然与天真的童年相映成趣。
在
“
我
”
的童年生活中，不仅有自然的滋润，还有亲情的
关爱。
爷爷带
“
我
”
种地除草，
教
“我
”
生活知识。
在爷爷的关爱
呵护下，
“
我
”
快乐、自在地欢度着童年。
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原创教学设计
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二、语言特色
课文语言突出的特点，是 自然真切地表现了孩子天真烂
漫的心情。
用字造句，
充满儿童的稚气和欢愉。
如
“
花园里边
明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮
”
；
“
小白菜长得非常
之快，没有几天就冒芽了。一转眼就可以拔下来吃了
”
；“
花
开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天似的。虫子
叫了，
就 像虫子在说话似的
”
，
等等，
不似成人那样成熟老到，
完全符合孩子 的心理。这样的语言在课文中比比皆是。
关于练习
一、试从课文中找出反映
“
我
”
天真烂漫的内容（如：祖
父浇菜，
我也抢过来浇
……
大喊着
“
下雨了，
下雨 了。
”
）
，
并作
一些分析。
这道题主要考查学生对课文内容的了解程度。
这样的例子在课 文中很多。如：祖父栽花，我就栽花；
祖父拔草，我就拔草。当祖父下种，种小白菜的时候，我就
跟在后边，把那下了种的土窝，用脚一个接一个地溜平，哪
里会溜得准，东一脚，西一脚的瞎闹。有时 不单没把菜种盖
上，反而把菜子踢飞了。
──
孩子在劳动中嬉戏，在嬉戏中劳
动。对于孩子来说，生活就是欢乐。
二、
“
我
”
眼中的祖父是一个什么样的人？
这道题主要让学生体会课文中表现的亲情。
在“
我
”
的眼中，祖父是一个慈爱的老人，带
“
我
”种地除
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草，教
“
我
”
生活知识 ，呵护
“
我
”
成长。
三、课文对景物的描写，平实贴切，充满孩子般的欢愉
和真挚。试品味下列语句。
1
．
蜻蜓是金的，
蚂蚱是绿的，
蜂子则嗡嗡地 飞着，
满身
绒毛，
落到一朵花上，
胖圆圆的就和一个小毛球似的不动了。
2
．
这榆树在园子的西北角上，
来了风，
这榆树先啸，
来
了雨，大榆树先就冒烟了。太阳一出来，大榆树的叶子就发
光了，它 们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样了。
3
．
太阳在园子里 是特大的，
天空是特别高的，
太阳的光
芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻 出地面来，
蝙蝠不敢从什么黑暗的地方飞出来。
这道题主要引导学生了解课文的语言特点，并结合自己
的生活，揣摩体会。
答案略。
四、回忆一下你的童年，并写一段文字。
这道题是扩展题，主要让学生联系自己的生活实际，进
行语文学习。
答案略。
教学建议
一、这篇课文主要表现了作者童年生活的乐趣。可以结
合学生的生活实际，设计生动活泼的教学 方式。
二、可以让学生课外阅读《呼兰河传》全书，进行专题
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探究，以扩展课内学习，开阔学生的视野。
三、由课文内容出发，引导学生注意多观察自然，多接
触自然。
有关资料
一、作者简介
萧红（
1911
～
1942
）现代小说家。原名张乃莹，曾用笔
名悄吟、田娣。黑龙江呼兰县人。
1911
年
6
月
2
日出生 于地
主家庭，中学时代喜爱绘画和文学，因反抗包办婚姻离家出
走。
1932
年在哈尔滨与萧军相识，并开始为报刊写稿。她与
萧军合著的小说散文集
《跋涉》
于< br>1933
年自费出版。
1934
年
与萧军一起离开哈尔滨。同年从青岛 到上海。在鲁迅的关怀
与扶持下，
萧红成为
30
年代文坛上活跃的女作家。< br>她的代表
作品《生死场》
，列入鲁迅主编的
“
奴隶丛书
”，
1935
年
12
月
出版，
鲁迅亲自校阅并写了序言。
1936
年
7
月因病只身东渡
日本疗养。这时期结集出版的作品有： 散文集《商市街》
（
1936
）
、
《桥》
（
193 6
）
，短篇小说集《牛车上》
（
1937
）等。
1937< br>年初由日本归国。抗日战争时期，她先后到过武汉、西
安、重庆等地，曾在山西临汾民族革命大学 任教，并随同西
北战地服务团辗转各地，写有短篇小说集《旷野的呼唤》
（
1939< br>）
，散文集《回忆鲁迅先生》
（
1940
）和《萧红散文》
（
1940
）
。
1940
年春，萧红与端木蕻良同去香港，在贫病交< br>迫中依然坚持文学创作，
先后有中篇小说
《马伯乐》
（
1941
）
，
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长篇小说《呼兰河传》（
1942
）出版。
1941
年
12
月，日军占
领香港，病重的萧红无法离避，
1942
年病逝于香港。
< br>萧红的代表作品大都取材于东北故乡，怀着对失去的土
地的眷恋，
对人民苦难的同情，< br>描绘出一幅
“
北方人民的对于
生的坚强，对于死的挣扎
”
的< br>“
力透纸背
”
的图画（鲁迅《萧红
作
〈生死场〉
序》
）
。
《生死场》
真实地反映了东北人民在封建
压迫和帝国主义侵略下 的极端贫困和顽强抗争。对民族矛盾
和阶级矛盾都有较为深刻的刻画。
长篇小说
《呼兰 河传》
，
以
朴实细腻的笔调回忆她的童年和故乡，从侧面勾勒出封建统
治下农 村生活的一角。
作品流露出低沉忧郁的情绪，
而描物、
状景、
抒情、
写人都较前有所提高。
后期创作题材比较广阔，
艺术形式多样。
中篇小说
《马 伯乐》
，
是用讽刺的手法表现知
识分子的生活。
祖国的灾难，
故乡的 沦亡，
个人遭遇的坎坷，
使她的作品带着凄苦和愤世的情绪。她观察敏锐细致，作品
感 情热烈真挚，文笔清新优美，具有抒情诗般的艺术风格；
擅长于散文的笔调；叙事写景胜于人物描写。但 不大注重结
构的严谨和故事情节的连贯性，人物形象有时显得不够丰满。
萧红的散文也写得文笔 亲切、细腻，涉及生活面较为广泛，
颇具特色。
萧红的骨灰于
1957
年由香港浅水湾迁至广州安葬。她
的代表作
《生死场》
，< br>1953
年由上海新文艺出版社重版。
1958
年人民文学出版社出版《萧红选 集》
。
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原创教学设计
Excellent Teaching Design
（徐 翔，
选自
《中国大百科全书中国文学》
，
中国大百科
全书出版社1986
年版。
）
二、论萧红的《呼兰河传》
（一）萧红的坟墓寂寞地孤立在香港的浅水湾。
在游泳的季节，年年的浅水湾该有不少红男绿女吧，然
而躺在那里的萧红是寂寞的。
在
1940
年
12
月
──
那 正是萧红逝世的前年，那是她的健
康还不怎样成问题的时候，她写成了她的最后著作
──
小说
《呼兰河传》
，
然而即使在那时，
萧红的心境已经是寂寞的了。
而且从
《呼兰河传》
，
我们又看到了萧红的幼年也 是何等
的寂寞
!
读一下这部书的寥寥数语的
“
尾声
”
，
就可想见萧红在
回忆她那寂寞的幼年时，心境是怎样寂寞的：
呼兰河这小城里，以前住着我的祖父，现在埋着我的祖
父。
我生的时候，祖父已经六十多岁。我长到四五岁，祖父
就快七十了。我还没有长到二 十岁，祖父就七八十岁了。祖
父一过了八十，祖父就死了。
从前那后花园的主人，而今不见了。老主人死了，小主
人逃荒去了。
那园里的蝴蝶，蚂蚱，蜻蜓，也许还是年年仍旧，也许
现在完全荒凉了。
小黄瓜，大倭瓜，也许还是年年地种着，也许现在根本
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