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2021年2月5日发(作者：徐梦雅)

译林英语三年级下册期终复习重点整合


第一单元知识点
In class
在上课

能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。

一、词汇

In clas
在上课
please
请
open
开

反义词
close
关上
the
这、这个
door
门
sorry
对不起
come in
进来
window
窗户
blackboard
黑板
rubber
橡皮

parrot
鹦鹉
listen to
听
don
’
t=do not
二、句型及语法

1
、

习惯搭配
/
短语

Good morning
，
class.
早上好
,
同学们。

Stand up.
起立

Sit down, please.
请坐

Open the door.
开门

Close the window.
关窗

Come in.
请进

I
’
m sorry.
对不起

（用于表达歉意）

Listen to
„

听
„

What
’
s this/that ?
2
、
the
的用法

定冠词
the
用来 特指人或事物。
所指的人或事物是同类中特定的一个。
可以和单、
复数名词，也可以和 不可数名词连用。

例：
the
apple
这个苹果

（许多的苹果中，
特指这一个苹果，
而不是其他的苹果。
）

3
、
Mr
的用法

对男士的尊称为
Mr
„
(
„
先生
)
Mrs
太太、夫人

（是对已婚妇女的称呼）

Miss
小姐

（是对未婚妇女的称呼）

4
、询问“这
/
那是什么？”的句型及其答句

What
’
s this/that ?
It
’
s
„

5
、
Don
’
t
引导的祈使句

结构：①
Don
’
t +
动词原形
+
其他

。

②
Don
’
t be +
其他

。

Don
’
t listen to the parrot.
不要听鹦鹉的。

Don
’
t be late.
不要迟到。

6
、“某人有某物”的表达

主语
+
have/has
„
have/has
的意思是

“拥有”

。
主语是三单的时候要用
has
。

例：
Bob has two big , big books.
鲍勃有
2
本大大的书。


1

第二单元知识点
In the library
在图书馆

能用
Don
’
t
„

表达图书馆内的一些禁止事项

词汇

In
在。。。里
library
图书馆
shout
喊、叫
run
跑
eat
吃
talk
谈话
here
这
里、在这里
sleep
睡觉
drink
喝
milk
牛奶
shh
嘘
your
你的

二、句型及语法

1
、
Don
’
t
引导的祈使句

表示“不要。。。。。。”

Don
’
t
run.
不要跑
Don
’
t
talk.
不要说话
Don
’
t
sleep.
不要睡觉
Don
’
t
shout.
不要叫
Don
’
t eat here.
不要在这里吃

2
、如何表达“你想要。。。吗？”的句型及其答句

---Would you like +
某物（名词）

？

---Yes, please. (
肯定回答
)
---No, thanks. (
否定回答
)
3
、习惯搭配
/
短语

up and down
上上下下

I
’
m sorry.
对不起

第三单元知识点
Is this your pencil?
这是你的铅笔吗？

询问物品的归属。询问人或物品的位置

词汇

Pencil
铅笔
schoolbag
书包
pen
钢笔
crayon
蜡笔
ruler
尺子
pencilcase
铅笔
盒
lunch
box
午餐盒
where
在哪里
over
there
在那里
isn
’
t=is
not
that
’
s=that
is where
’
s=where is
二、句型及语法

1
、询问物品归属的句型及其答句

---Is this/that your
„
?
这
/
那是你的。。。吗？

---Yes, it is.
是的，它是。
No, it isn
’
t.
不，它不是。

(this
指近处的物品
that
指远处的物品
)
句中的
your
可以用
my / his / her / their
等替换

2
、如何介绍自己的物品

This /That is my
„

这
/
那是我的。。。

3
、询问某人
/
某物位置的句型

Where is/are +
某人
/
某物
?
4
、习惯搭配
/
短语

on the floor
在地板上

beside the door
在门旁边

talk about
谈论

Thank you.
谢谢你。

第四单元知识点
Where
’
s the bird?
鸟在哪里？


2

能描述物品的具体位置

词汇

bird
鸟
beautiful
漂亮的
desk
书桌
chair
椅子
tree
树
guess
猜
under
在。
。
。
下面
on
在。。。上面
in
在。。。里面
behind
在。。。后面

one
一
two
二
three
三
oh
哦、啊
wow
哇、呀

二、句型及语法

1
、介词大家族

under
在。。。下面
on
在。。。上面
in
在。。。里面
behind
在。。。后面

2
、
how
引导的感叹句

How +
形容词
/
副词

（
+
主语
+
谓语）

！

例：
How beautiful ( it is )!
它多么漂亮啊！

感叹句：是用来表示喜、怒、哀、乐等情绪，句末用感叹号“！”

补充：
what
引导的感叹句结构：

What +
（
a/an
）
+
形容词
+
名词
+
主语
+
谓语

！

例：
What a good girl she is !
她是一个多好的女孩啊！

3
、由
is
引导的一般疑问句

及其答句

--- Is it
„
?
它是。。。吗？

---Yes, it is.
是的，它是。
No, it isn
’
t.
不，它不是。

例：
---Is it in your pencilcase
？

它在你的铅笔盒里吗？

---Yes, it is.
是的，它在。

注：该句型是由

肯定句型
It is
„
„

转化而成的。

将
be
动词调到句的前面，
大写了首写字母并将句尾的句号变为问号。

4
、描述物品具体位置的句型

主语
+ be
动词
+
介词短语
.
。。。。。。在。。。。。。

例：
It
’
s behind the door.
它在门后面。

The bird is under your desk.
鸟在你的书桌下面。

5
、习惯搭配
/
短语

under your desk
在你的书桌下面

behind the door
在门后面

on your chair
在你的椅子上面

in my desk
在我的书桌里面

in the tree
在树上

here you are
给你。

Unit1
1. Stand up.
起立。

2. Sit down, please.
请坐下。

3. Good morning, Mr Green.
格林先生，早上好。

4. Liu Tao
，
please open the door.
刘涛，请开门。


3

5. Yes, Mr Green.
好的，格林先生。

6. I
’
m sorry, Mr Green.
对不起，格林先生。

7. Come in ,Mike.
迈克，进来。

8. Wang Bing, please close the window.
王兵，请关窗。

9. Look at the blackboard, Sam.
萨姆，看黑板。

10. What
’
s this?
这是什么？

11. It
’
s a rubber.
它是一块橡皮。

12. Don
’
t listen to the parrot.
不要听鹦鹉说话
.
13. open your book.
打开你的书

Unit3
isn
’
t my pencil.
这不是我的铅笔。

this your pencil?
这是你的铅笔吗？

, it isn
’
t.
不，它不是。


’
s my pencil.
那是我的铅笔。

that a pencil?
那是一支铅笔吗？

, it is. It
’
s a pencil.
是的，它是。它是一支铅笔。
lunch box
我的午餐盒


’
s over there.
它在那边。

is it?
它是什么？

is for you. Thank you.
这是给你的，谢谢你。

Unit2
the library
在图书馆里

! Don
’
t shout, Liu Tao.
嘘！不要喊，刘涛。

you like a sweet, Yang Ling?
你想要颗糖吗
,
杨林？

’
t eat here.
不要在这里吃。


’
t talk.
不要说话。


’
t sleep.
不要睡。


’
t eat my cake.
不要吃我的蛋糕。


’
t drink my milk.
不要喝我的牛奶。

English book
我的英语书

this your book?
这是你的书吗？

and down
上下

Unit4
1. How beautiful
真漂亮！

2. Where
’
s the bird?
小鸟在哪儿？

3. It
’
s under your desk.
它在你的课桌下。

4. behind the door
在门后

4




5. It
’
s not here. Where is it?
它不在这儿。它在哪里？

6. It
’
s in the tree now.
现在它在树上。

7. A bird is in the tree.
一只鸟在树上

8. on your chair
在你的椅子上

9. in my desk
在我的课桌里

10. Where
’
s my pencil? Guess.
猜猜我的铅笔在哪里？

11. Is it in your schoolbag?
他在你的书包里吗？

10. Where
’
s Bobby?
波比在哪里？

11. Where is he?
他在哪里？

12. He
’
s behind the door.
他在门后。

13. It
’
s not Bobby.
它不是波比。

新版译林英语三年级下册期终复习重点整合

一、单词

open the door close window in run eat talk milk bird desk
sorry please who where tree chair class bed bag ok o
’
clock
farm picture
（图画）
baby
（婴儿）
name
表示方位的：
on under in behind
表示颜色的：
red green yellow blue white black brown
表示数字的：
one two three four five six seven eight nine ten
eleven twelve
表示动物的：
pig dog cow duck chicken cat
猫
mouse
老鼠

表示水果的：
apple orange pear
表示人称的：
I/me
（宾格）
you it/he/she we they
表示物属的：
my your its/his/her our
（我们的）
their
（他们的）

表示远近的：
this
（近处的，这个，单数

）
these
（近处的，这些，复数）

that
（远处的，那个，单数

）
those
（远处的，那些，复数）

表示三餐的：
breakfast lunch dinner
表示对应的：
boy-girl man-woman uncle-aunt father-mather
brother-sister grandpa-grandma
表示学习用品的：
book rubber schoolbag crayon
（蜡笔）
ruler pencil case
pencil pen
二、词组

in class
在上课
open the door/window/book
打开门
/
窗
/
书本
close the
door/window/book
关上门
/
窗
/
书
listen to
听
want to
想要
look at the
blackboard/picture
看黑板
/
图片
eat my cake
吃我的蛋糕
Don
’
t
eat/talk/ru n/sleep/shout
不要吃
/
说话
/
跑
/
睡觉
/
大叫
over there
在那边

my/your//his/her English book
我的
/
你的
/
他的
/
她的英语书
thank you
谢谢你

my pencil/ruler/rubber
我的铅笔
/
尺子
/
橡皮
drink my milk
喝我的牛奶
under

5

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