英语单词快速记忆法初一
办公室接待礼仪-江雪的古诗
英语单词快速记忆法(初一单词)
nice
—
[ nais ]a.
很愉快的事
分析:
ni---
< br>“泥”的拼音
ce---
“车”的近似拼音;
记忆方法:把泥巴抹在车子上是一件很愉快的事
meet
—
[ mi:t ]v.
遇见,相逢
分析:
me
—我
et---
外星人
记忆方法:我遇到一个外星人
question
—
[
'kwest
ʃə
n ] n.
问题
分析
:
qu
—“去”的拼音;
es
—“饿死”的拼音首字母;
tion
—“神”的谐音;
记忆方法:去恶死神是个问题
answer
—
[
ɑ
ŋsə
]n.
答案
回答
分析:
an
---
“按”的拼音;
s---
外形像蛇;
we---
我们
r---
外形像小草
记忆方法:按住一条蛇,让它回答为什么要破坏我们的草地
look
—
[ luk ]v.
看
分析:
loo---
外形像数字
100
;
k---
外形像机枪
记忆:我看到
100
把机枪
telephone [
'telif
ə
un ]
v.
—
电话
分析:
tele---
“希特勒”的谐
音;
phone---
“疯”的谐音;
记忆方法:希特勒打电话给一个疯子
number [
'n
ʌ
mb
ə
]n.
—
数
;
数字
分析:
nu---
< br>“奴”的拼音;
m---
“们”的拼音首字母;
b---
外形像数字
6
;
er---
“儿”的拼音;
记忆方法:奴隶们的
6
个儿子都不会数数字
family [ 'fæmili
]n.
—家庭
分析:
f
a---
“发”的拼音;
mi---
“米”的拼音;
ly---
“老爷”的拼音首字母;
记忆方法:发米给家庭里的老爷
pencil [ 'pensl
]n.
—铅笔
分析:
pen
——钢笔;
ci
——“吃”的近似拼音;
l
——“了”的拼音首字母;
记忆方法:钢笔吃了铅笔
eraser [ i'reiz
ə
] n.
—
橡皮
分析:
er---
< br>“儿”的拼音;
as---
“爱死”的拼音首字母;
er---
“儿”的拼音;
记忆方法:我儿子爱死你儿子的橡皮
ruler [
'ru:l
ə
]n.
—
尺子
<
/p>
分析:
ruler
——“入了”的谐音;
记忆方法:把尺子放入了铅笔盒
case [ keis ] n.
—
盒子
<
/p>
分析:
ca
——“叉”的近似拼音;
p>
se
——“蛇”的近似拼音
记忆方法:叉一条蛇放入盒子里
dictionary [ 'dik
ʃə
n
ə
ri
]n.
—
字典
分析
:
dictionary
——“弟睡哪里”的谐音;
记忆方法:弟弟睡在哪里?睡在字典里!
exercise [
'eks
ə
saiz ]
v.
——
练习
分析:
ex
——“一休”的近似发音;
er
——“儿”的拼音;
ci
——“刺”的拼音;
—“蛇”
se
—
的近似拼音;
记忆方法:一休的儿子在练习刺蛇。
baseball [
'beisb
ɔ
:l ]
n.
—
棒球
分析:
Ba
—爸爸,
< br>s
—死,
e
—鹅,
ball
——球;
记忆方法:爸爸用棒球打死了一只鹅
watch [
w
ɔ
t
ʃ
]n.
—
手表
分析:
wa
—“哇”的拼音,
t
—“她”的拼音首字母;
< br>ch
—“吃”的拼音首字母;
记忆方法:哇,她竟然吃手表啦。
Computer [ k
ə
m'pju:t
ə
]n.
—
电脑
分析:
com
——
网页,
put
—
放,
er
—
耳(朵)
p>
记忆方法:打开电脑的一个网页,看到上面放着一个很大的猪耳朵。
key [ ki:
]n.
——钥匙
< br>分析:
ke
——“可”的拼音;
y
——“以”的拼音;
记忆方法:可以把钥匙给我吗?
call [ k
ɔ
:l
]v.
——
叫做、打电话
分析:
c
—
—“吃”的拼音首字母;
all
——所有;
记忆方法:打电话找人来帮忙吃掉所有的东西。
lost [
l
ɔ
st ]
v.
—
遗失
分析:
lo
—
10
,
st
—手套。
< br>
记忆方法:她太粗心了,竟然已经丢了十付手套。
found [ faund
]v.
—找回
分析:
fou
—是否的“否”
n<
/p>
—那的首字母,
d
—弟弟。
记忆方法:是否找回了那个弟弟。
school
[ sku:l ]n.
学校
分析:
s
—
—外形像蛇;
ch
——“吃”的拼音首字母;
< br>oo
——像两个鸡蛋;
l
——<
/p>
像数字
1
;
记忆方法:一条蛇在我们的学校里偷吃了两个鸡蛋和一根油条
sister [
'sist
ə
]n.
—
姐姐,妹妹。
分析:
si
—是,
st--
石头,
er
—儿
记忆方法:
p>
:
姐妹们是石头儿里蹦出来的。
parent [ 'p
ɛə
r
ə
nt
]n.
—
父亲或母亲
分析:
paren
< br>—“怕人”的拼音;
t
——外形像雨伞;
记忆方法:父母亲很怕陌生人,用雨伞遮着自己。
brother [
'br
ʌ
ð
ə
]n.
—
兄弟
分析:谐音:
“不拉着”
。
记忆方法:不拉着兄弟去玩。
friend [ frend
]n.
—朋友
分析:
f
—疯,
ri
—日子拼音,
end
—结束
记忆方法:和朋友们一起疯玩的日子结束了;
grandparent [ 'grændpe
ə
r
ə
nt ]
n.
—
祖父(母)
分析:
gr--
工人的拼音首字母;
an
—一个,
d
—弟弟,
paren
—怕人的汉语拼
音。
记忆方法:工人的一个弟弟,很怕见人,特别是我的祖父母。
cousin [
'k
ʌ
zn ]
n.
—
堂兄弟,表兄弟。
分析:
cou
—臭的近似拼音,
si
—死,
n
p>
—几
记忆方法
:
:表弟身上能臭死好几个人。
daughter [
'd
ɔ
:t
ə
]n.
—
女儿
分析:
da
—大,
u
—杯子,
gh
—桂花的拼音首字母,
te
—特的拼音,
r
—忍的首字
母。
记忆
方法:桌子上的大杯子里有一束桂花,特别好看,我女儿忍不住伸手要拿。
picture [
'pikt
ʃə
]n.
—
照片;图画
分析:
Pic
—猪(
pig
)的近似拼写;
tu<
/p>
——“兔”的拼音;
re
——“热”的拼
音;
记忆方法:猪画的这幅兔子图画很热门。
dear [
di
ə
]
a.
——
亲爱的
分析:
d
—
—“弟”的拼音首字母;
ear
——耳朵;
记忆方法:我那个亲爱的弟弟只有一只耳朵。
photo [ 'f
ə
ut
ə
u
]n.
—
照片,相片
分析:
ph
—“泼猴”的拼音首字母,
o
—外形像球;
to
—介词“去”
记忆方法:一个泼猴(孙悟空)抱着球去照了一张相片。
table [ 'teibl ]
n.
—桌子
分析:
ta
—他,
ble
—伯乐
记忆方法:他每次看到伯乐都要站在桌子上
.
chair[
t
ʃɛə
]n.
椅子
分析:
ch
—
—
p>
“长”的拼音首字母;
air
——空气;<
/p>
记忆方法:我坐在长长的椅子呼吸
空气
plant [
pl
ɑ
:nt
]n.
—植物
分析:
pl
—漂亮的首字母,
an
t
—蚂蚁
记忆方法:漂亮的植物上面,经常会有蚂蚁。
know [ n
ə
u
]v.
—
知道;了解
分析:
k
—
枪,
no
—不是,
w
< br>—我
记忆方法:其实他知道,枪不是我的。
Math[ m
ʌθ
]n.
数学
分析:
ma
—
—“妈”的拼音;
th
——“图画”的拼音首字母;
记忆方法:妈妈教我用图画来学数学
video [ 'vidi
ə
u ]
n.
—
录像;视频
分析:
vi
—希腊字母的六,
de
—德国,
o
p>
—足球
记忆方法:六个视频全都是关于德国队踢球的
thi
ng [ θiŋ ]
n.—
东西;物
< br>分析:
th
——“图画”的拼音首字母;
ing
——“鹰”的谐音;
记忆方法:图画上的这只鹰不像个东西。
floor [
fl
ɔ
:,
fl
ɔə
]
n.
—
地板;地面
分析:
f
—
拐杖,
loo
—
100
,
r
—草
记忆方法:爷爷用拐杖把地面上的
100
棵草给破坏了。
tennis [ 'tenis
]n.
—网球
分析:
ten
—数字
10
,
ni
—“泥”的拼
音,
s
—外形像蛇
记忆方法:我用
10
个网球来打泥土中的这条蛇
sound [ saund ]
v.
—听起来
分析:
sou
—搜,
nd
—“脑袋”的拼音首字母;
记忆方法:你想搜查我的脑袋?这听起来像是个笑话吧!
sport [
sp
ɔ
:t
]n.
—
运动
分析:
sp
—
手帕,
or
—
或者,
t
—
雨伞
记忆方法:手帕或者雨伞,都可以当作运动器材
interest [ 'intrist ]
v.
——感兴趣的
分析:
in
——在里面;
te
——“特”别的拼音;
rest
——休
息;
记忆方法:在里面进行一次特
别的休息,我相信你会很感兴趣的。
boring [ 'b
ɔ:riŋ
]a.—
无聊的;令人生厌的
分析:
bo
–
像数字
60
ring ---
铃声
记忆
方法:那个人真无聊
,
电话都响了
60
声了还不接
,
真让人厌烦
.
fun [
f
ʌ
n
]n.
——
玩笑、娱乐
分析:
f
—
—外形像拐杖;
un<
/p>
——太阳(
sun
)的近似拼写;
记忆方法:你在开玩笑吧,太阳也需要用拐杖吗?
difficult [
'difik
ə
lt ]
n.
——
困难的
分析:
“地府告他”的谐音;
记忆方法:想在地府里告他是很困难的
watch [
w
ɔ
t
ʃ
]v.
—
观看;注视
分析:
wa
—哇,
t
—她,
ch
< br>—吃的首字母
记忆方法:哇,看啊,她竟然在吃手表
great [ greit ]
adj.
—美妙的;大的
分析:复合词
gr
—工人
eat
—吃
记忆方法:工人在吃大餐的时候,喜欢听一些美妙的音乐。
banana[ b
ə
'n
ɑ
:n
ə
] n.
香蕉
分析:
ba
—
—“爸”的拼音;
na
—
—“拿”的拼音;
记忆方法:这些香蕉很好吃,爸爸拿了又拿
tomato [ t
ə
'm
ɑ
:t
ə
u, t
ə
'meit
ə
u
]n.
——
西红柿
分析:
“他妈头”的谐音;
记忆方法:他妈的头像个西红柿。
ice [ ais ]n.
——冰
分析:
“爱死”的谐音;
记忆方法:在夏天,我会爱死冰块的。
pear[
p
ɛə
]n.
梨子
分析:
p
—
—“劈”的拼音首字母;
ear
p>
;
记忆方法:
劈开耳朵,看到了一只梨子
chicken[ 't
ʃ
ikin
]n.
小鸡
分析:
chi
——“吃”的拼音;
c
——“草”的拼音首字母;
ken
——“肯”德鸡
的拼音;
记忆方法:小鸡吃了草就变成肯德鸡了
breakfast [
'brekf
ə
st
]n.
—
早餐
分析:
break
—打破,
fast
—快速的
记忆方法:我要打破这些鸡蛋,快速地吃完早餐,好去上学
lunch [
l
ʌ
nt
ʃ
] n.
—
午餐
分析:谐音”难吃”
记忆方法:
学校的午餐好难吃的
supper [
's
ʌ
p
ə
] n.---
晚餐
夜宵
分析
: su ---
叔叔
pp ---
屁屁
er ---
儿子
记忆方法
:
叔叔每天到了吃晚饭的时候就打他儿子的屁屁
.(
他儿子每天吃
晚饭的
时候就哭闹
)
dinner [
'din
ə
]n.
——
正餐
主餐
宴会
分析:
“订了”的谐音;
记忆方法:我们订了一桌宴会。
fruit [ fru:t ]
n.
——水果、果实
分析:
fru
——“俘虏”的谐音;
it
——它;
记忆方法:这水果俘虏了它的芳心。
vegetable[ 'ved
ʒ
i
t
ə
bl ]
n.
蔬菜
分析:
v
—
—希腊字母“五”
;
e
—
—“鹅”的拼音;
ge
—
—“各”的拼音;
table
——桌子;
记忆方法:五只鹅把各自的蔬菜都拿到桌面上来一块吃
healthy [
'hel
θ
i
]n.
—健康的;强健的
分析:
he
——“他”的拼音
< br>
al
——
all
所有的近似拼写
th
——“退化”的拼音
首字母
y---
医生
记忆方法:他所有的器官都退化了
,
医生已经没办法了让他健康的出院了
.
list [ list ]
n.
——目录、名单
分析:
li
——“梨”的拼音;
st
——“石头”的拼音首字母;
记忆方法:梨和石头结婚
,
列举了很多酒席的目录和宾客的名单。
sock[
s
ɔ
k
]n.
短袜
分析:
so
——如此;
ck
——“刺客”的拼音首字母;
记忆方法:穿着如此短袜的刺客
sweater[ 'swet
ə
]n.
毛衣
分
析:
:
we
ar
—
—穿的
的意思,
,
te
—特别的拼音;
;
记忆方法:
(妈妈给买的)毛衣穿在
身上特别暖和啊!
!
skirt[ sk
ə
:t
]n.
裙子
分析:
skirt
< br>——衬衫(
shirt
)的近似拼写;
< br>k
——“可”的拼音首字母;
记忆方法:男孩穿衬衫,女孩穿可爱的裙子;
sale[ seil
]n.
出售:廉价销售
分析:
:
s
a
-
傻的近似拼音,
,
l
e
了
记
法:
:商家廉价出售了那些好东西<
/p>
,
真是傻了。
dollar[
'd
ɔ
l
ə
] n.
美元
分析:
多了”的
的谐
音;
记忆方法:我的美元太多了。
color [
'k
ʌ
l
ə
]n.
——
颜色
分析:
co
——可乐(
cola
)的简写;
lo<
/p>
——像数字
10
;
r
——外形像小草;
记忆方法:让我们用可乐来给这
10
棵小草涂上颜色吧。
welcome[
'welk
ə
m
]
不必客气的;受欢迎的
分析:
:
wel
-- well
近似好的意;
come
- -
来
记忆方法:
:最好是你来,因为你很受欢迎。
example[
ig'z
ɑ
:mpl
]n.
例子;实例
分析:
:
exam -
测验
p
--
“怕”的拼音字母
l
e
—
了的拼音;
;
记忆方法:老是用这些例子来做测验
,
我们都考怕了。
store[
st
ɔ
:,
st
ɔə
]
n.
商店
分析:
:
s
t
- -
石头;
;
o
r
- --
或者;
e
- -
鹅
记忆方法
:
:
这里的商店很奇怪,卖的是石头或者大白鹅。
price[ prais
]n.
价格
分析:
pr
——“胖人”的拼音首字母;
ice
——冰块;
记忆方法:这个胖人卖的冰块价格很高。
afford[
ə
'f
ɔ
:d
]v.
负担得起;买得起
分
析:
:
a
一把;
;
f- --
外形像拐杖;
for -
为了;
;
d
—”弟
弟”
”的拼音首字母;
记忆方法:一
一把拐杖
我是买得起的
,
更何况是为了我弟弟
。
January[ 'd
ʒ
ænju
ə
ri
]n.
一月
分析:
“见了你”的谐音;
记忆方法:一月他第一次遇见了你
February[
'febru
ə
ri ]
n.
二月
分析:
fe
——“非”的拼音;
bru
ary
——“不如你”的谐音;
记忆方法:二月他非说别人不如你
March[
m
ɑ
:t
ʃ
]n.
三月
分析:
“马车”的谐音;
记忆方法:三月坐三轮马车来接你
April[ 'eipr
ə
l ]
n.
四月
分析:
ap
—
—“阿婆”的拼音首字母;
ril
——
“日历”的拼音;
记忆方法:四月私下找阿婆看日历
May [ mei, me ]n.
五月
分析:
may
——“蚂蚁”拼音;
记忆方法:五月在他屋里发现蚂蚁
June [ d
ʒ
u:n ] n.
六月
<
/p>
分析:
jun
——“君”的拼音;
记忆方法:
六月柳树下说他是君子
July [
d
ʒ
u(:)'lai ]
n.
七月
分析:
jul
——“距离”的拼音;
记忆方法:七月起两人变得没有距离
August[ '
ɔ
:g
ə
st ]n.
八月
分析:
augu
——“一古”的谐音;
st
—
—“试题”的拼音首字母;
记忆方法:八月爸爸给他一份古老的试题
September [ s
ə
p>
p'temb
ə
]n.
九月
分析:
septem
——“色贪”的谐音;
< br>ber
——“吧”的谐音;
记忆方法:九月舅舅才发现他又色又贪吧?
October[
ɔ
k't
ə
ub
ə
]n.
十月
分析:
octo
——“呕吐”的谐音;
ber
——“吧”的谐音;
记忆方法:十月开始他已变得令人呕吐吧?
November[ n
ə
u'vemb
ə
]n.
十一月
分析:
no
——没有;
ver
p>
——“玩”的谐音;
ber
——“吧”的谐
音;
记忆方法:十一月已经没有在一起玩了吧?
December [
di'semb
ə
]n.
十二月
分
析:
de
——“底”的谐音;
cem<
/p>
——“散”的谐音;
ber
——“吧”的
谐音;
记忆方法:到了十二月两人彻底解散了吧?
contest[
'k
ɔ
ntest ]
v.
竞争;竞赛;比赛
分析:
:
c
co on n
- -- --
-
“
“啃
啃”
”
的
的谐
谐音
音;
;
t
te es st t
- --
-- -
测
测试
试,
,测
测验
验
记
记忆
忆方
方法
法:
:
今
今年
年竞
竞赛
赛
/ /
比
比赛
赛的
的项
项目
目
是
是啃
啃测
测试
试的
的卷
卷子
子。
。
festival [ 'fest
ə
v
ə
l ]n.(
< br>音乐、琵琶、戏剧等
)
节目
分
分析
析:
:
f fe e
- -- -- -
“
“肥
肥鹅
鹅拼
拼音
音”
”
;
;
s s
- -- -- -
蛇
蛇;
;
t ti iv va al l
- -- -- -
发
发音
音
“
“特
特务
务”
”
;
;
记
记忆
忆方
方法
法:
:大
大家
家正
正在
在过
过节
节日
日的
的时
时候
候,
,
肥
肥鹅
鹅和
和蛇
蛇被
被特
特务
务偷
偷走
走了
了。
。
movie[ 'mu:vi
]n.
电影
分
分析
析:
:
m
mo o
- -- -- -
“
“摸
摸”
”的
的拼
拼音
音;
;
v
vi i
-
-- -- -
罗
罗马
马数
数字
字
6 6
;
;
e e
- -- -- -
鹅
鹅;
;
记
记忆
忆方
方法
法:
:最
最近
近正
正在
在上
上映
映的
的电
电影
影是
是关
关于
于摸
摸
6 6
只
只鹅
鹅的
的故
故事
事。
。
comedy [ 'k
ɔ
midi
]n.
戏剧
分
分析
析:
:
c co om me e
- -- -- -
来
来;
;
d
dy y
- -- -- --
-- -
“
“导
导演
演”
”的
的
拼
拼音
音首
首字
字母
母
;
;
记
记忆
忆方
方法
法:
:
今
今天
天我
我们
们这
这里
里来
来了
了一
一个
个拍
拍
戏
戏剧
剧的
的导
导演
演。
。
thriller[ 'θrilə
]n.
恐怖电影或小说
分
分析
析
:
:
:
:
t
th
hr
r
和
和
t
th
hr
re
ee
e
相
相似
似
“
“
三
三”
”
;
;
i il ll l
- -- -- -
生
生病
病的
的;
;
e
er r
- -- -- -
耳
耳朵
朵
记
记忆
忆方
方法
法:
:在
在恐
恐怖
怖电
电影
影里
里面
面
,
,
一
一家
家三
三口
口都
都生
生病
病了
了
(
(
变
变异
异成
成僵
僵尸
尸
)
),
,
互
互相
相咬
咬耳
耳朵
朵。
。
singu
lar [
'siŋgjulə
]n.
单数;单数形式
分
分析
析:
:谐
谐音
音
“
“辛
辛苦
苦了
了”
”
记
记忆
忆方
方法
法:
:单
单数
数只
只有
有一
一条
条腿
腿,
,每
每天
天走
走
那
那么
么多
多的
的路
路真
真是
是辛
辛苦
苦了
了。
。
plural [ 'plu
ə
r
p>
ə
l
]n.
复数;复数形式
分
分析
析:
:
p
p
- -- -- -
破
破;
;
l lu u
- -- -- -
鹿
鹿;
;
r
ra al l
- -- --
-
肉
肉;
;
记
记忆
忆方
方法
法:
:狮
狮子
子用
用牙
牙撕
撕破
破鹿
鹿肉
肉,
,一
一块
块
变
变成
成很
很多
多块
块了
了—
——
—单
单数
数变
变成
成了
了复
复数
数。
。
opera [ '
ɔ
p
ə
r
ə
< br> ]n.
歌剧
分
分析
析:
:
o op pe e
和
和
o op pe en n
相
相似
似打
打开
开
r r
- -- --
-
小
小草
草;
;
a a
- -- -- -- -
一
一;
;
记
记忆
忆方
方法
法:
:
扒
扒开
开一
一片
片草
草就
就可
可以
以看
看到
到一
一
场
场生
生动
动的
的歌
歌剧
剧。
。
student[
'stju:d
ə
nt
]n.
学生
分
分析
析
: :
s st t
- -- -- -
石
石头
头;
;
u u
- -- -- -
杯
杯子
子;
;
d de
en nt t
- -- -- -- -
发
发音
音象
象等
等他
他
记
记忆
忆方
方法
法
:
:
石
石头
头老
老师
师每
每天
天早
早上
上拿
拿着
着茶
茶杯
杯坐
坐在
在门
门口
口等
等他
他的
的学
学生
生
. .
scary[ 'sk
ɛə
ri
]adj.
可怕的;吓人的
分
分析
析
: :
s s
- -- -- -
蛇
蛇;
;
c
ca ar ry y
- --
-- -
和
和
c
ca ar rr ry y
相
相似
似
, ,
带
带着
着;
;
记
记忆
忆方
方法
法
:
:
他
他每
每天
天带
带着
着蛇
蛇上
上学
学好
好可
可怕
怕啊
啊
!
!
sad [ sæd
]adj.
悲伤的;悲哀的
分
分析
析
: :
谐
谐音
音
“
“傻
傻的
的”
”
;
;
记
记忆
忆方
方法
法
:
:
那
那个
个女
女人
人生
生的
的孩
孩子
子是
是傻
傻的
的
,
,
所
所以
以她
她很
很悲
悲伤
伤。
。
history[ 'hist
ə
ri
]n.
历史
分
分析
析
: :
复
复合
合词
词
h hi is s
- -- -- -
他
他的
的;
;
t
to or ry y
- --
-- -
s st to or ry y
故
故事
事;
;
记
记忆
忆方
方法
法
:
:
他
他
(
(
毛
毛泽
泽东
东
)
)
的
的故
故事
事已
已经
经成
成为
为历
历史
史了
了
.
.
Fav
orite['feiv
ə
rit]adj.
< br>最喜爱的
分
分析
析:
:
f
fa a
- -- -- -
“
“发
发”
”的
的拼
拼音
音;
;
v vo or ri it te
e
-
-- -- -
和
和
w wr ri it te e
写
写下
下近
近似
似
记
记忆
忆方
方法
法:
:
老
老师
师发
发纸
纸下
下来
来要
要我
我们
们写
写下
下
我
我们
们最
最喜
喜爱
爱的
的人
人和
和物
物。
。
success[s
ə
k'ses]n.
成功”
”
分
分析
析:
:
s
su u
- -- -- -
叔
叔叔
叔,
,
c
cc c- -- -- -
草
草丛
丛,
,
e
e
-
-- -- -
鹅
鹅,
,
s
ss s- -- -- -
两
两条
条蛇
蛇
记
记忆
忆方
方法
法:
:
s su uc cc ce es ss
s
—
——
—叔
叔叔
叔在
在草
草丛
丛里
里
面
面成
成帮
帮助
助鹅
鹅跟
跟两
两条
条蛇
蛇战
战斗
斗获
获得
得了
了成
成功
功。
。
Wee
kend['wi:k'end]n.
周末
分
分析
析:
:复
复合
合词
词
w we ee ek k
- -- -- -
周
周;
;
e
en nd d
- -- --
-
结
结束
束;
;
记
记忆
忆方
方法
法:
:一
一周
周结
结束
束的
的那
那几
几天
天叫
叫周
周末
末。
。
join [d
ʒɔ
in]vt.
p>
—
参加
分析:
j
–奇(数)首字母,
o
—偶数首字母,
in
—在里面
记
记忆
忆方
方法
法:
:
奇
奇数
数和
和偶
偶数
数在
在蛋
蛋糕
糕里
里面
面参
参
加
加
p pa ar rt ty
y
。
。
d
da an nc ce e [d
ɑ
:ns]vi.
—
—跳
跳舞
舞、
、舞
舞蹈
蹈
分
分析
析:
:
d da an
n
—
—蛋
蛋,
,
c
ce e
—
—厕
厕
(
(
所
所
)
)
记
记忆
忆方
方法
法:
:鸡
鸡蛋
蛋在
在厕
厕所
所里
里面
面跳
跳舞
舞
. .
swim[swim]n.
游泳
分析:
s
—
—外形像蛇;
wim
——赢(
win<
/p>
)的近似拼写;
记忆方法
:蛇在游泳比赛中赢得了冠军
s
si in ng g
[ [s
si in ng g] ]v v. .
—
—唱
唱
分
分析
析:
:
“
“星
星”
”的
的谐
谐音
音;
;
记
记忆
忆方
方法
法:
:一
一个
个歌
歌星
星在
在唱
唱歌
歌。
。
c
ch he es ss s [t
ʃ
es]n.
—
—
国
国际
际象
象棋
棋
分
分析
析:
:
c
ch he e
—
—“
“车
车”
”的
的拼
拼音
音;
;
s ss
s
—
—外
外形
形像
像两
两条
条蛇
蛇
记
记忆
忆方
方法
法:
:
车
车子
子里
里面
面两
两条
条蛇
蛇在
在下
下国
国际
际
象
象棋
棋。
。
p pa ai in nt t
[peint]vt.
—
—画
画画
画
分
分析
析
:
:
p pa ai in n
- -- -- -
疼
疼
t t
- -- -- -
“
“停
停”
”的
的拼
拼音
音首
首字
字母
母
记
记忆
忆方
方法
法
: :
他
他疼
疼得
得停
停止
止了
了画
画画
画
kid [kid]n.
—小孩
分
分析
析
:
:
k
k
—
—外
外形
形像
像机
机枪
枪
i i
- -- -- -
外
外形
形像
像香
香烟
烟
d
d-
--
--
-
像
像个
个大
大肚
肚子
子孕
孕妇
妇
记
记忆
忆方
方法
法:
:
小
小孩
孩拿
拿着
着机
机枪
枪叼
叼着
着香
香烟
烟坐
坐
在
在孕
孕妇
妇肚
肚子
子上
上。
。
drum [ dr
ʌ
m
]n.
—
鼓
分
分析
析:
:
d
dr r
—
——
—
“
“大
大人
人”
”
的
的拼
拼音
音首
首字
字母
母;
;
u u
—
——
—外
外形
形像
像船
船;
;
m m
—
——
—
“
“买
买”
”
的
的拼
拼音
音
首
首字
字母
母;
;
记
记忆
忆方
方法
法:
:很
很多
多大
大人
人在
在船
船上
上买
买鼓
鼓
piano [ pi'
ɑ
:n
ə
u]
—
钢琴
分
分析
析:
:
p
pi ia an n
—
——
—
“
“骗
骗”
”
的
的拼
拼音
音;
;
o
o
—
——
—
圆
圆形
形的
的;
;
记
记忆
忆方
方法
法
:
:
他
他骗
骗别
别人
人说
说自
自己
己家
家里
里的
的钢
钢琴
琴是
是圆
圆形
形的
的。
。
violin [
.vai
ə
'lin
]
—
小提琴
分
分析
析:
:
v
vi i- -- -
六
六,
,
o
o- -- -
圆
圆形
形,
,
l li in n
–
–铃
铃
(
(
铛
铛
)
)
记
记忆
忆方
方法
法:
:
新
新款
款小
小提
提琴
琴上
上面
面挂
挂着
着六
六个
个
圆
圆形
形的
的铃
铃铛
铛。
。
rock [ r
ɔ
k
]v.
—
摇滚乐
分
分析
析:
:
r ro
o
—
——
—“
“肉
肉”
”的
的谐
谐音
音;
;
c
ck k
—
——
—
“
“刺
刺客
客”
”的
的拼
拼音
音首
首字
字母
母;
;
记
记忆
忆方
方法
法:
:
我
我把
把一
一块
块肉
肉仍
仍给
给了
了那
那个
个在
在
听
听摇
摇滚
滚乐
乐的
的刺
刺客
客。
。
show [
ʃə
u
]n.
—
演出、表演
分
分析
析:
:谐
谐音
音
“
“秀
秀”
”
记
记忆
忆方
方法
法:
:
(
(
s sh ho ow
w
)
)
秀
秀一
一下
下就
就是
是表
表演
演
. .
draw [ dr
ɔ
:
]v.
—
画画
分
分析
析:
:谐
谐音
音
“
“作
作”
”
记
记忆
忆方
方法
法:
:画
画画
画就
就是
是作
作画
画。
。
little [ 'litl
]a.
—少许、少量
分
分析
析:
:谐
谐音
音“
“理
理头
头”
”
记
记忆
忆方
方法
法:
:他
他头
头上
上只
只有
有少
少许
许的
的头
头发
发,
,
还
还要
要经
经常
常去
去理
理头
头。
。
a
ad dd dr re es ss s [
ə
'dres
]n.
—
—
地
地址
址、
、通
通讯
讯处
处
分
分析
析:
:
a
ad d
-
--
-阿
阿弟
弟
d dr re es ss
s
-
--
-
服
服装
装,
,穿
穿衣
衣服
服
记
记忆
忆方
方法
法:
:阿
阿弟
弟是
是个
个低
低能
能儿
儿,
,穿
穿的
的衣
衣
服
服上
上写
写着
着家
家的
的通
通讯
讯地
地址
址.
.
shower [
'
ʃ
au
ə
] n.
—
淋浴
分
分析
析:
:
s sh ho ow w
- -- --
-
展
展示
示,
,
e
er r
- -- -- -
耳
耳朵
朵
记
记忆
忆方
方法
法:
:淋
淋浴
浴的
的时
时候
候,
,
他
他很
很自
自恋
恋的
的
在
在镜
镜子
子前
前展
展示
示起
起自
自己
己漂
漂亮
亮的
的耳
耳朵
朵。
。
usually [
'ju:
ʒʊə
li
]adj.
—
通常
分
分析
析:
:
u us
s
—
—我
我们
们的
的宾
宾格
格
u u
—
—
y yo ou u
的
的
缩
缩写
写
a
al ll l
—
—所
所有
有的
的
y
y
—
—衣
衣叉
叉
记
记忆
忆方
方法
法:
:
我
我们
们和
和你
你还
还有
有其
其他
他所
所有
有人
人
通
通常
常情
情况
况都
都用
用衣
衣叉
叉晒
晒衣
衣服
服
. .
brush [ br
ʌʃ
]
n.
—
刷
分
分析
析:
:谐
谐音
音
“
“不
不让
让洗
洗”
”
记
记忆
忆方
方法
法:
:
这
这件
件衣
衣服
服妈
妈妈
妈只
只让
让用
用刷
刷子
子
刷
刷,
,却
却不
不让
让洗
洗
.
.
teeth [
ti:
θ
]n.
—牙齿
分
分析
析:
:
t te
e
—
—特
特
e e
—
—饿
饿
t
th h
—
—退
退化
化
记
记忆
忆方
方法
法:
:经
经常
常特
特别
别饿
饿的
的人
人,
,牙
牙齿
齿容
容
易
易退
退化
化。
。
hotel [
h
ə
u'tel
]n.
—
旅馆
分
分析
析:
:
h ho ot
t
—
—热
热
e el
l
—
—恶
恶劣
劣的
的近
近拼
拼音
音
记
记忆
忆方
方法
法:
:乡
乡村
村旅
旅馆
馆很
很热
热,
,
环
环境
境很
很恶
恶
劣
劣。
。
soon [ su:n ]
adj.
—不久
分
分析
析:
:和
和“
“
s
so on n
”
”相
相似
似,
,
“
“
o o
”
”像
像鸡
鸡蛋
蛋
记
记忆
忆方
方法
法:
:
儿
儿子
子坐
坐在
在鸡
鸡蛋
蛋上
上不
不久
久就
就孵
孵
出
出一
一只
只鸡
鸡.
.
wish [ wi
ʃ
]
n.
—
希望,祝愿
分
分析
析:
:
w wi i
和
和
“
“
w we
e
”
”
相
相似
似,
,
s
sh h
—
—
“
“水
水”
”
的
的拼
拼音
音首
首字
字母
母;
;
记
记忆
忆方
方法
法:
:我
我们
们希
希望
望再
再也
也不
不停
停水
水了
了
homework ['h
ə
umw<
/p>
ə
:k
]n.
—
家庭作业
分
分析
析:
:复
复合
合词
词
h
ho om me e
—
—家
家
w
wo
or rk k
—
—工
工作
作
记
记忆
忆方
方法
法:
:学
学生
生在
在家
家里
里完
完成
成的
的工
工作
作,
,
就
就是
是家
家庭
庭作
作业
业。
。
wor
d
—
字
[
w
ə
:d ]n.
分
分析
析:
:
w
wo o
—
—我
我,
,
r rd
d
—
—认
认得
得
记
记忆
忆方
方法
法:
:我
我认
认得
得很
很多
多字
字。
。
strict [ strikt
]adj.
—严格的,严厉的
分
分析
析:
:
s
st tr r
—
—石
石头
头人
人,
,
i ic
c
—
—冰
冰块
块(
(
i ic ce
e
)
)
的
的近
近似
似拼
拼写
写,
,
t
t
—
—外
外形
形像
像雨
雨伞
伞
记
记忆
忆方
方法
法:
:
石
石头
头人
人很
很严
严格
格地
地给
给每
每块
块冰
冰
加
加上
上一
一把
把雨
雨伞
伞
t ti ir re ed d [
'tai
ə
d
]adj.
—
—
疲
疲倦
倦的
的,
,累
累的
的。
。
分
分析
析:
:
t ti
i
—
—踢
踢
r re ed
d
—
—红
红色
色的
的
记
记忆
忆方
方法
法:
:
足
足球
球队
队员
员们
们踢
踢球
球踢
踢得
得脸
脸红
红
脚
脚红
红的
的,
,看
看上
上去
去很
很累
累很
很疲
疲倦
倦.
.
a
ar ro ou un nd d [
ə
'raund ]
prep.
—
—
附
附近
近的
的
分
分析
析:
:
a a
-
--
-
一
一个
个
r ro ou un nd
d
-
--
-圆
圆形
形的
的
记
记忆
忆方
方法
法:
:以
以一
一个
个点
点为
为圆
圆心
心画
画圆
圆,
,
圆
圆
周
周内
内的
的部
部分
分都
都在
在圆
圆心
心的
的附
附近
近.
.
hobby [ 'h
ɔ
bi
]n.
-业余爱好
分
分析
析:
:
h
ho o
—
—发
发音
音象
象猴
猴,
,
b
bb b- -- -
爸
爸爸
爸,
,
y y
—
—
衣
衣叉
叉
记
记忆
忆方
方法
法:
:
猴
猴爸
爸爸
爸的
的业
业余
余爱
爱好
好是
是做
做衣
衣
叉
叉。
。
初中一年级单词(
3
)
p pa al l
[ pæl ]
n.
好
好朋
朋友
友、
、伙
伙伴
伴、
、
同
同志
志
分
分析
析:
:
p pa
a
—
—“
“怕
怕”
”的
的拼
拼音
音;
;
l l
—
—
“
“了
了”
”的
的拼
拼音
音首
首字
字母
母;
;
记
记忆
忆方
方法
法:
:我
我怕
怕了
了我
我的
的这
这些
些伙
伙伴
伴们
们
c
co ou un nt tr ry y
[ 'k
ʌ
ntri ]
n.
国
国家
家
分
分析
析
1 1
:
:
c co ou un nt t
- -- -- -
数
数、
、
计
计数
数;
;
r
ry y
- -- -- -
“
“荣
荣誉
誉”
”的
的拼
拼音
音首
首字
字
母
母
记
记忆
忆方
方法
法:
:
我
我要
要为
为国
国家
家争
争取
取无
无数
数的
的荣
荣
誉
誉
live [ liv,l
ɑ
iv ]
v.
居住
分
分析
析:
:
l
li
i
—
—“
“梨
梨”
”的
的拼
拼音
音,
,
v
v
—
—五
五,
,
e
e
—
—“
“鹅
鹅”
”的
的拼
拼音
音;
;
记
记忆
忆方
方法
法:
:
这
这些
些梨
梨子
子和
和五
五只
只鹅
鹅居
居住
住在
在
一
一起
起
l la an ng gu ua ag ge e [
'læŋgwidʒ
]
n.
语
语言
言
分
分析
析:
:
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--
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“
“狼
狼”
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拼音
音
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谐音
音
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年
年代
代
记
记忆
忆方
方法
法:
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狼
狼群
群的
的语
语言
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已经
经有
有了
了一
一定
定
的
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年代
代。
。
world [
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n.
世界
分
分
析
析
:
:
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—
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文
文
字
字
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外
外形
形像
像树
树
记
记忆
忆方
方法
法:
:
考
考古
古发
发现
现,
,
世
世界
界大
大多
多古
古老
老
的
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文字
字都
都是
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刻在
在树
树上
上的
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。
like [ laik ]
v.
喜欢;爱好
分
分析
析:
:
“
“立
立刻
刻”
”的
的拼
拼音
音;
;
记
记忆
忆方
方法
法:
:
你
你会
会立
立刻
刻喜
喜欢
欢上
上这
这个
个礼
礼物
物
的
的
post [
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n.
邮件,邮递