我和书的故事读书作文
武术技巧-
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我和书的故事读书作文
导读：
我和书的故事读书作文
1
“书是人类进步的阶梯”，
“读一本好书，就像交了一个至高无
上的朋友”。我最喜欢书，尤其是
故事书和漫画书。光说书，还不如
来讲讲我和书的故事。
我和书的故事有许多，有时看一本
新书，忘记了吃饭；有时看一
本新书，忘记了时间；有时看一本新书，竟然放弃了跟同学
们活动时
间；有时，为了一本新书，靠做家务，卖废品赚钱。我第一次看的书
是《龟兔赛跑》这本连环画。听亲戚们说，我小时候，给我买玩具都
不要，
不管是大书、小书，看得懂、看不懂，一抱在怀里，就不肯放
松，还咧口大笑。
有一次，我迷上
了看《假如给我三天光明》这本书，可买一本书
实在是太贵了，我只好在网上看。可每看
一章，就得花费
72
元章，
我还没看完
第三章，
216
元章就一分不少的用掉了。唉！我只好靠干
家务来赚钱，但妈妈不同意，那只好卖废品了。可现在人们爱护环境
了，没什么瓶子可卖了。“工作”了三天，才赚了三元钱，要知道，
五元钱可换
5000
元章。终于，在第十天时，终于赚到了十五元。可
以看书了，不还是买一本吧！我飞快的跑回家，倒出积蓄，“一元、
二元、三
元……耶！有三十五元！”我咧口大笑。飞快跑到书店，简
直不是跑是飞到书店。
我和书的故事有许多，你想听，来找我吧！
我和书的故事读书作文
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我不喜欢小巧玲珑的玩具，
不喜欢漂亮时尚的服装，
如果你问我
到底喜欢
什么，我会毫不犹豫地回答：“我最喜欢书。”
书的作用可大啦！它能帮助我们积累优美的词句，知识丰富。
它
就像我的朋友一样。
高尔基说过：
“书是人类进步的阶梯
。”所以我经常会看一些课
外书卡充实自己。比如《中国少年儿童》、《我们爱科学》、
《少年
文艺》……等许多课外读物。从这些课外读物中，我了解了我以前不
知道的知识，积累了我以前没积累的优美词句。只要我一拿到书，就
会迫不及
待地打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
在这些书中，我最喜欢《中国少年儿童》这本书了。其中，一
段
话深深打动了我。这段话就是：
“是的，其实困难只是你心中
假想的
敌人，很多貌似强大的困难，我们都是可以战胜的；而当你战胜了它
时，你就会发现：呵，其实没什么大不了的──一点勇气就够了！”
亚伯拉罕·林肯遇到无数的困难：
家人被驱逐、母亲逝世、经商
失败、竞选州议员落选……但是，这些困难都没有把他击倒
，因为他
时刻记得母亲那句意味深长的话──一点勇气就够了！
当我遇到困难
时，就轻易放弃，可是我一想到林肯母亲那句话时，就想，林肯遇到
无数困难都没有放弃，我遇到这么小小的问题就退缩。所以，我也要
向
林肯学习，遇到困难不放弃，要勇往直前。
《中国少年儿童》
、
《我们爱科学》
等课外书教会了我许多道理。
就像凯勃
斯说的：
“书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所
需要
的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。”因此
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我在日后的作文也运用了许多好词佳段。
这些当然都是课外读物的馈
< br>赠，以后，我还要多读一些课外书。
啊！
书，
我
该怎样感谢你呢？你就像一位亲切而有耐心的知识老
人，从拼音“
A
、
O
、
E
”开始，到深奥的故事，都用生动的语言向我
们讲解；
你把我带到知识的海洋遨游，
使我们认识了安徒生笔下的卖
火柴的小女孩；你带我们与标点符号交朋友，让我们了解它们的习
性……
通过看这么
多的书，
我深深体会到我的好朋友──书。
它真实满
腹经纶啊！它能帮我解决许多问题，我和它之间的友谊更加深厚了。
莎士比亚曾说过：
“书记是全世界的营养品。”所以，从此以后
我还要多看一些课外书，
多吸取一些
“营养”
多交一些博学多才的
“朋
友”。
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书是一杯清茶，
也是我的一位老师，
指引我在阅读的海洋里遨游。
我从小偏爱读书，
每次一有时间，<
/p>
我就开始在阅读的海洋里遨游，
阅读使我知道了很多知识，
也让我增长了见识，
我最早的读物是小儿
书，
像猪八戒吃西瓜、小马过河、三只小猪、小猫钓鱼等，
5
岁时，
我就开始看连环画的西游记了，
从
7<
/p>
岁时，
我便喜欢上了
《三国演义》
这本有趣的书，先是桃园三结义，然后又是三英战吕布等等，读到关
羽
死的时候，我便是眼泪花花，我在想：关羽怎么就那么大意，以为
荆州很简单就守住了，
但是，吕蒙也是很厉害的，他装病，让陆逊代
他把荆州要回来，关羽以为陆逊没有什么计
谋，就把他在荆州的
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士兵，转到前线来，和他一起打仗，所以，关羽就把荆州失了，还有
诸葛亮死了，也弄
的我眼泪花花，可惜呀，那么聪明的人，却在五丈
原病死了
!
现在我快
11
岁了，我现在在看水浒传，水浒传真是好看，一个
个的
108
将，以前都那么厉害，到后来，怎么都成那个样子了，连林<
/p>
冲都受伤了，晁盖也被人杀了，我都为他们感到失落。
这就是我与读书的故事，你们觉得有趣吗？
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“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基眼中的书；“书犹药也
，
善读之可以医愚”。这是刘向眼中的书。然而在我的眼中，书就是一
< br>把钥匙。让我打开了文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海
洋里遨游；书
就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。
这天，我一路狂奔，去往新华书店。我一边跑一边想：那本书
在
哪里呀？第三排第一本？不对！最下边第四本！？噢！我想起来了，
< br>在最顶层最靠边的地方，
唉！
这本书会不会卖光了呀？前
几天去的时
候已经所剩无几了。带着这一连串的问题，我终于到达了书店。人可
真多呀！趁图书管理员阿姨扭头时，我快速地穿过人群。
我的眼睛急切地寻找，却怎么也找
不到那本书。没关系，再找一
遍，可是还找不到，我都快急哭了！啊！它在这里，原来不
在昨天的
地方了！
我迫不及待地跑到售货台。定睛一看，呀！前面这么多人，要
等
到什么时候呢？我心急如焚，
终于，
轮到我了。
我拿出积攒的零花钱，
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付了帐。然后飞快地跑回家，正好赶上吃晚饭的时间，我狼吞虎咽地
吃完饭，便舒舒服
服地坐在沙发上，津津有味地看起那本《黑天鹅紫
水晶》。时间飞快地向前跑，一个小时
，两个小时，这个时候，妈妈
已经催我赶快上床睡觉了。
我偷偷地把书放在枕头下面，
妈妈关门走开时，
我快速把书拿出
来，打开
手电筒，一页、两页我仿佛在书中遨游。这时，“咚”的一
声，妈妈进来了。我只好乖乖
地睡觉去了。
我相信，书会成为我一生中最好的、最亲密的朋友！
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“书是人类进步的阶梯”。这句话深深印在我的脑中。因为是
它
让我找到了一大笔“财富”。
记得在我上幼儿园时，
妈妈经常给我
买一些儿童类的书看。
让我
增长知识，为上小学好打好基础。每
当老师提出一些小问题时，我几
乎都能回答出来，还招来了不少同学羡慕的眼光。
慢慢地我长大
了，步入了小学的校门。读一年级时，爸爸便给我
买了《十万个为什么》。（小学版式）
《小学好生连环画》……在爸
爸的耐心指导下，
我幼小的心灵和
作者产生了共鸣：
犹如老虎捕杀猎
物的快感；犹如蜂蝶飞过花丛
；又象泉水流过山谷的温暖。
<
/p>
一次，由同学介绍，我对《十万个为什么》产生了浓厚的兴趣。
那
天放学，我跑到新华书店找到了《十万个为什么》。问清了它的价
格，便回家央求妈妈给
我买书。妈妈说：
“期末考试快到了，你只顾
着看这些闲书，会
影响学习的。等你考出好成绩，我再给你买。”我
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反驳说：“妈妈，
《十万个为什么》中的一些知识我很想知道，象火
< br>车为什么在轨道上行驶？兔子的眼睛为什么会发红？……我都很想
知道”。可妈妈
坚决不同意。我只好抓紧时间认真复习。最后，我以
97
。
5
分的好成绩高居榜首。
妈妈这才松口，<
/p>
让我把
《十万个为什么》
搬回了家。此后
，每天都可以看到我心爱的《十万个为什么》，我心
里比吃了蜜还甜。
< br>
在一本本书的熏陶下，<
/p>
我成为了老师的好学生；
爸爸妈妈的好孩
子；社会里，众人眼中的好少年。这一切都离不开书对我的帮助。
人们都说：“书籍是人类的营养品
”。同学们，我们要多读书、
多看书才能吸收更多的营养，体会到书中的乐趣。
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书，是沙漠里的指南针，又像是黑
夜里的北极星。时时刻刻都在
默默地为人们导航，指引正确的方向，所以小时候我很喜欢
读书，一
碰到新书，就会津津有味地读个没完。一年级时我学会了注音，我就
读注音故事。《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》等故
事集里
的故事我一个也不会放过。
到了十岁，
我就开始读长篇小说了。
最近，我又迷上了一本古典《三国演义》地书。
可是我没钱买。
< br>到了十二月，
妈妈给了我一张三百元的西西弗书
卷。我便
兴匆匆地跑往书店，可跑到书店里，这本书已经卖光了。我
失落的回到家·
。
咚！
咚！
咚！
妈妈回来了，
不知手里提着什么东西。
我对妈妈伤
心地说到：
“妈妈，我想买的那本书卖完了。”妈妈笑着
对我说
“你看这是什么。”“哇，古典《三国演义》！”我惊喜的说