．

勾践之困于会稽，而归臣妾于吴者，三年而不倦。且夫有报人之志，而 不能下人者，是匹夫

之刚也。夫老人者，以为子房才有余，而忧其度量之不足，故深折其 少年刚锐之气，使之忍

小忿而就大谋。何则？非有生平之素，卒然相遇于草野之间，而命 以仆妾之役，油然而不怪

者，此固秦皇之所不能惊，而项籍之所不能怒也。

观夫高祖之所以

胜，而项籍之所以败者，在能忍与不能忍之间而已矣。项籍不能忍，是

．．

以百战百胜而轻用其锋；高祖忍之，养其全锋以

待其弊， 此子房教之也。当淮阴破齐而欲自

．

王，高祖发怒，见于词色。 由此观之，犹有刚强不忍之气，非子房其谁全之？

太史公疑子 房以为魁梧奇伟，而其状貌乃如妇人女子，不称其志气。呜呼！此其所以为

子房欤！

1

、

下列各组句子中，加点词的意义和用法不同的一组是：（

）

A.

子房受书于

圯上之老人也

而逞于

一击之间

．

．

B.

其所以

微见其意者

观夫高祖之所以胜

．．

C.

而

其末可乘

而

盗贼之不足以死也

．

．

D.

郑伯肉袒牵羊以

逆

养其全锋以

待其敝

< br>．

．

2

、苏轼《留侯论》的中心 论点是：（

）

A.

千金之子，不死于盗贼。

B.

其君能下人，必能信用其民矣

C.

忍小忿而就大谋

D.

黄石公意不在书

3

、苏轼《留侯论》结尾引用司马迁评论张良的话的用意是：（

）

A.

随便说说

B.

说明苏轼同意司马迁的观点。

< /p>

C.

司马迁也能忍而成就《史记》，再次证明“忍”的重要性。< /p>

D.

突出张良的非凡之处，呼应开头， 而使余意不尽。

二

说琴

何景明

何 子有琴，三年不张。从其游者戴仲鹖，取而绳以弦，进而求操焉。何子御之，三叩其

弦， 弦不服指，声不成文①。徐察其音，莫知病端。仲鹖曰：“是病于材也。予观其黟然黑，

邪然腐也。其质不任弦，故鼓之弗扬。”

1

何子曰：“噫！非材之罪也。吾 将尤夫攻之者也。凡攻琴者，首选材，审制器。其器有

四：弦、轸、徽、越。弦以被音， 轸以机弦②，徽以比度③，越以亮节④。被音则清浊见，

机弦则高下张，比度则细大弗逾 ，亮节则声应不伏。故弦取其韧密也，轸取其栝⑤圆也，徽

取其数次⑥也，越取其中疏⑦ 也。今是琴弦之韧疏，轸之栝滞；徽之数失钧；越之中浅以隘。

疏故清浊弗能具，滞故高 下弗能通，失钧故细大相逾，浅以隘故声应沉伏。

“夫是琴之 材，桐之为也。始桐之生邃谷，据盘石，风雨之所化，云烟之所蒸，不为不

良也。使攻者 制之中其制，修之畜其用，斫以成之，饰以出之。上而君得之，可以荐清庙，

设大廷，合 神纳宾，畅民洁物；下而士人得之，可以宣气养德，道情和志。何至黟然邪然，

为腐材置 物耶？”

“吾观天下之不罪材者寡 矣。缚柱以求张弛，自混而欲别物，自褊⑧而欲求多。几何不

为材之病也？是故君子慎焉 ，操之以劲，动之以时，明之以序，藏之以虚。劲则能弗挠也，

时则能应变也，序则能辨 方也，虚则能受益也。劲者信也，时者知也，序者义也，虚者谦也。

朴其中，文其外。见 则用世，不见则用身。故曰虽愚必明，虽柔必强。材何罪焉！”

仲鹖怃然离席曰：

“信取于弦乎？知 取于轸乎？义取于徽乎？谦取于越乎？一物而众理

备焉。予不敏，愿改弦更张，敬服斯说 。”

（选自《元明清文选》，有删节）

【注】：①文：指曲调。

②机弦：控制琴弦。

③比度：排比音节的高低度数。

< /p>

④亮节：

加大、

节制琴的音量。

⑤栝

（

gu

ā）

：

琴弦插入琴体的一端。

< br>

⑥数次：

数，

琴徽的度数。< /p>

次，

合乎次序，位置正确。

⑦中疏

:

指琴体中间空敞。

⑧褊：狭小。

1

、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是：【

】

A

、被音则清浊见，机弦则高下张

被：散发

B

、使攻者制之中其制

中：合乎

C

、一物而众理备焉

备：准备

D

、吾观天下之不罪材者寡矣

罪：怪罪

2

、下列各组句子中加点词的意义、用法相同的一项是（

）

A

、是病于材也

鹏之徙于南冥也

B

、浅以隘故声应沉伏

斧斤以时入山林

C

、自混而欲别物

序八州而朝同列

D

、故曰虽愚必明

苟非吾之所有，虽一毫也莫取

3

、下列句子全都属于琴

“

鼓之弗扬