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不要做井底之蛙

< br>育才学校文学组办了几十种壁报，

还在重庆开诗歌朗诵会，

很受大家欢迎。

他们成立了“榴火诗社”，陶校长专门为诗社题词，文学组的学生们有 些飘飘然

了。有的人留起了披肩长发，有人特意穿破衣服，自视为艺术家的派头。也有的

人自以为了不起，看不起别人，说话尖刻，爱讽刺人。除夕夜，陶校长把文学组

学生召集起来，一面吃瓜子，一面对他们语重心长地说：

“一个文人应是 灵魂干

净、品格高尚的人。衣服脏得很，破了也不补，这是乞丐，决不是文人应有的

样子。”

他又摸着一个男同学乱蓬蓬的头发说：“这是茅草山。我要 放一把火，

叫‘放火烧山’！”几个留长发的学生不好意思地笑了。陶校长拿起剪刀，亲 自

给他们剪了发，并耐心地给他们讲“要认真做学问，不要做井底之蛙”的道理，

学生们听得心服口服。

3

大树底下小树长不好

张宗麟先生原是 晓庄学校的生活指导老师。

1932

年暑假，

< br>他约戴自俺一起

去广西桂林师范工作。

戴自俺在晓庄追随 张先生学习幼儿教育，

现在能跟老师去

“山水甲天下”的桂林工 作，禁不住心驰神往，立即欣然同意。事隔几天，陶行

知先生约戴自俺谈话：

“到河南去干什

< br>么？”“一所省立省乡村师范要请我们派一位晓庄同志去担任研究实验部主任。

原 是请张宗麟先生去的，他将去广西。我的意思，你去河南怎么样？”戴自俺认

为跟着张先 生去广西比较省力，便不加考虑地拒绝了，说：

“我想，能再跟张先

生学习一段时间，对我比较合适。”陶先生耐心地说：

“科学家是分开来，他去

广西，你去河南。”戴自俺还是不大愿意，他低头想了一下说：

“一 个人单枪匹

马地干有胆怯，

我干不了，

还是请张先生还我一段时间为好。

”

陶行知笑了：

“原

来你是想着大树底下好遮荫呀！”

“正是。我想 先跟张先生学几年，再自己单独

去闯。现在我可不敢一个人去干，一定干不好。”陶行知 先生沉默了一会，忽然

指着窗外说：

“你看，那边有两棵树。” 顺着陶先生的手，戴自俺看见了不远处

的山坡上，有一株高大楝树，挺拔坚实，在晚霞中 尤显得英气勃勃。在大树的下

边有一株小树，被笼罩在楝树的浓荫之中，显得苍白瘦弱， 一副可怜的样子。小

戴不明白陶先生的意思，

用疑惑的目光望着 这两株截然不同的树。

陶先生说：

“这

棵小树躲在大树底下，阳光、水分、雨露都受到一定的限制。大树底下，小树

是生长不好 的。同样一棵树，小树没有一块自由生长的土地，就显得多么苍白

无力！”他停了一下， 深情地望着自己的学生说：“把这棵小树从大树的荫影

下移出来，换一个地方栽，它也会 长成参天大树！”

戴自俺听了若有所悟，他明

白了陶先生的良苦 用心，

是为了让他能独当一面地去接受锻炼，

在实际工作中培< /p>

养自己独立工作的能力。

但是，

他自己还 是觉得没有十分把握。

于是他又有些犹

豫地问陶先生：