从心所欲不逾矩
赵文琪图片-
从心所欲不逾矩
莫言
少时，父亲就经常教育我们兄弟：一定要把字写好！人生来相貌丑陋，或出身贫困，那是
没有
办法的事。但字写不好，则完全是个人的原因。我父亲认为，只要肯下功夫，肯勤学
苦练，就一定
能把字写好。从书法艺术的角度来说，我父亲的话不一定正确。因为，一个
没有艺术天分的人，无
论如何努力，也成不了书法家。但即便是没有任何艺术天分的人，
只要肯努力，也会把字写得好看
3
．文中第②段写道：
“我那位先祖在一旁冷笑。
”请用第一人称的方式，描述当时先祖冷笑的
心理
活动。
（
2
分）
一些。而只要字写得好看，即便不名一文，亦可走遍天下。
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为了说服我们，
父亲还举过很多例子。
其
中一例说我们的一位先祖，
去参加县太爷举办的社饮，
因衣衫破
旧，被那些身着绫罗绸缎的乡绅
慢待
。酒过数巡之后，县太爷令
众乡绅赋诗写字。乡绅们
先是相互推让，继而踊跃献技。我那位先祖在一旁冷笑。有人注
意到了，便向县太爷汇报。最后的
场面是，
我那位先祖将身上的
破棉袄甩掉，
赤膊捉笔，
饱蘸墨水，
不
是往纸上，
而是往那白粉壁上，
尽情地挥洒。一时龙飞凤舞，满
壁生辉。不但字好，词也好。于是众人
刮目相看
。我那先祖也被
县
太爷请坐上席。
我这先祖，有一年
，去为青州某大户人家写匾。因东家招待不周，心中郁闷。只写了三字，尚
余一字未写，
即呼手腕病发，不能握笔，然后买驴回乡。东家心中大恼，但看看已经写出的那三个
字，
的确是好得不得了，只好忍气吞声，备厚礼来请。我那先祖却礼数次，终于答应将那剩下的一
个字写完。东家请我先祖上车，我先祖道：
“上什么车？”东家道：
“去写那个字啊。
”我先祖笑道：
“写一个字，何必跑
那么远？”言毕，从炕席下抽出一片纸，用一块破瓦片磨了一点墨，从墙角捡
来一支秃笔
，蘸墨挥毫，顷刻便成。见东家面有狐疑之色，我那先祖道：
“拿回去贴上吧，若有丝<
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毫差错，我从今往后就不写字了。
”
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时隔多日，远隔数百里，只写一个字，如何能保持与那三个字的风韵、气势、大小的统一性
？
对此疑问，我父亲的解答是：
“他已经把手‘靠’死了！
”
“靠”字是我故乡土语，大意是经过长期
训练，手上已经有了感觉。也就是孔夫子所说的“随心所欲不逾矩”
。很可惜现在已找不
到我先祖
所写的字，因而也就无法领略他写得到底有多么好。尽管我没能在书法方面下功
夫，但通过我父亲
这种讲故事式的教育，
还是使我从小就对书法
多了一些兴趣，
对能写出一手好字的人自然也格外地
尊敬和羡慕
。
1.
联系上下文，解释下列句子中
加点字的含义
（
1
< br>）因衣衫破旧，被那些身着绫罗绸缎的乡绅慢待
．．
（
2
）一时龙飞凤舞，满壁生辉。不但字好，词也好。于是众人刮目相看
．．．．
2
．阅读全文，请概括文中与先祖相关两件事。
（
2
分）
4
．冯骥才《俗世奇人》中写到的泥人张和祖父都是俗世奇人，请说
说以下两句话都运用了怎样共
同的描写方法，有什么作用，并进行赏析。
（
3
分）
< br>⑴我那位先祖将身上的破棉袄甩掉，赤膊捉笔，饱蘸墨水，不是往纸上，而是往那白粉壁上，尽情
地挥洒。一时龙飞凤舞，满壁生辉。
⑵右手依
然端杯饮酒，
眼睛也只瞅着桌上的酒菜，
这左手便摆弄起这团泥
巴来；
几个手指飞快捏弄，
比变戏法的刘秃子的手还灵巧。
5
．请从
先祖写字和做人两方面解释“从心所欲不逾矩”的内涵。
（
4<
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分）
6.
“言毕，从炕席下抽出一片纸，用一块破瓦片磨了一点墨
，从墙角捡来一支秃笔，蘸墨挥毫，
顷刻便成。
”这句话运用了
什么表现手法？其作用是什么？你从中得到什么启示？
7
．结合文章，谈谈中华毛笔字的魅力所在。
（
3
分）