适合小学生课堂上玩的小游戏(可操作性强)
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适合小学生课堂上玩的小游戏
（可操作性强）
1
、猜成语
主持人事先在四张白纸上写一句成语，一纸一字，比如：龙腾虎跃。请四位游戏者站
成一排，用别针在他们背上各别上一张纸，接着手拉手围成一个圈，按逆时针方向跑跳步
三周，然后解散，每个人都竭力去看到其他三个人背上的字，同时还要隐蔽好自己背上的
字。一旦看到其他三个人背上的字，就可判断自己背上的字，例如看到龙、虎、跃，就可
以举手向主持人报出自己背上是一个
“
腾
”
字先猜出者为胜。
2
、搜捕逃犯
一人当逃犯，另一人当公安干警，用手帕蒙住他们的双眼，分别带到乒乓桌的两个对
角上。主持人发令后，两人手摸着桌子一逃一追，逃犯想要躲开公安干警的搜寻，而公安
干警则竭力想要找到逃犯，两人都蹑手蹑脚地走动，以免发出声响，使对方发现自己在哪
里，但最终也许会糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。接着可再换两人上场游
戏。
规则：围观者只能笑，不得暗示。
3
、蹲蹲游戏
.
把要记忆的词语分给同学
,
每一个同学代表一个词语
.
老师带头
.
如老师说
,
萝卜蹲
,
萝卜
蹲
,
萝卜蹲完白菜蹲
.
代表白菜的同学站起来说<
/p>
,
白菜蹲
,
白菜
蹲
,
白菜蹲完花生蹲
.....
依次完成
轮流下去
!
4
、悄悄话
这个我们英语课上玩过，老师写好几个单词，都比较长，也有没学过的，让每排的第
一个
同学上去在规定时间内记住，然后往下传，传到最后一个让她上黑板写出来，如果不
是英
语课可以变通一下
5
、
开火车
人数：两人以上，多多益善
方法：在
开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始
后，假设你来
自北京，而另一个人来自上海，你就要说：
“开呀开呀开火车
，北京的火车就要开。
”大家一起问：
“往哪开？”你说：
“上海开”
。
那代表上海的那个人就要马上
反应接着说：
“上海的火车就要开。
”
然后大家一起问：
“往哪