3

、有秩序地参与小组讨论，会倾听，会表达，能应对。

4

、展示时，要大胆、自信，声音洪亮，表达清楚； 善于倾听他人的意见，

敢于应对质疑。

5

、自学时，应明了教师对学生提出的内容、方法和时间等要求，注意把握

6

、 上课时，全班应起立向老师问好，老师答礼后，方可坐下。迟到后应喊

“报告”

，得到老师允许后，方可进入教室。老师提问时，应认真思考，积

极回答 。下课铃声响后，老师没有宣布下课时，应安心听讲，不要忙着收拾

书本，或把桌子弄得 乒乓响。下课时，起立与老师互道“再见”

，待老师离

开教室后 ，方可离开。

二、学生作业习惯

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1

、做作业时，坐姿一定要端正，双手平置于桌面，眼睛离作业本 保持一定的距

离。

2

、作业时，要认真审题，忌未看清题目就动手作答。

3

、按时完成各科老师布置的课内课外作业，家庭作业主动给家长检查签字，次

日按时交作业。

4

、 作业书写工整，格式规范，且独立作答，禁止抄袭别人作业，不得拖欠、迟

交作业。

5

、作业不半途而废，对难题有耐心。虚 心向老师、同学请教，做到不懂就问。

禁止空题交作业。

6

、对作业中的错题及时更正，建立错题集，以便重点复习。

三、阅读习惯

积 极进行课外阅读，养成良好的读书习惯。阅读、观看健康有益的图书、报

刊、音像和网上 信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。

安全生存习惯

1

、

拒绝不 良诱惑，不吸烟、不喝酒。不涉足网吧、游戏厅等对自己身心健康极

为不利的场所。远离 毒品，珍爱生命。

2

、

加强道 德修养，维护自己身心健康，远离色情、凶杀、暴力、迷信等书刊和

音像制品。

3

、

学习青春期健康知识，理性对待初中阶段生理、心理变化。男女之间正常交

往 ，友爱大方。

4

、

上课期 间，因故不能到校时，要向班主任老师报告（电话或书面假条）

。学

生中途不得私自离校，生病等其他原因需家长到校来接。

5

、

不与社 会不良人员来往，放学后径直回家。尽量结伴而行，尽量不走小路。

一人单独在家，不接 待陌生人来访。不轻信网友，不轻信中奖信息等。学会

保护自己的隐私。

6

、

遵守交通规则，预防交通事故。步行时，须在人行道内行走，没有人行道的

须靠右边 行走。通过有信号控制的人行横道时，必须遵守信号的规定，

7

、

在马路 上行走，不追逐打闹，注意车辆。坐车时，头手不要伸出窗外，不携

带易燃易爆物品进站 乘车。

12

岁以下禁止骑自行车上下学。

8

、

注意游泳安全，不私自在江河湖泊游泳，

9

、

安全用 电，不触摸电源，发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座等要及

时报告老师。

10

、