一年级新开学家长会班主任讲话稿
最好笑的冷笑话-
一
（
8
）
班
家
长
会
< br>班
主
任
讲
话
稿
各位家长
:
你们好！
?
欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会，我们表示非常感
谢。
?
孩子在幼儿园，家长最关心的是他们的生活。
然而孩子在上小学的第一天
开始，学习则成了他最为重要的事情。此时家长的“望子成龙
”的心理也越来越
突出，
同时家长们也承受着越来越大的压力，
孩子的学业刚刚起步，
学习是否优
秀还
是一个未知数，学习未定，孩子前途未卜。如果孩子学习优秀，会让我们家
长感到他们充
满希望。
而此时的孩子面临非常陌生的环境，
心理也发生了微渺
的
变化，
以前在幼儿园的生活习惯和学习习惯很难适应现在一年
级的学习。
孩子们
需要家长和老师的共同帮助，
帮助他们尽快适应新的环境。
我们班绝大多数家长
不是
在企业上班就是自己做生意。
大家都知道上班的人工作时间长，
做生意的人
忙起来没时间。
现在请大家做一个选择，
是忙于自己所谓的事业，
还是教育照顾
好孩子。<
/p>
我们想一想工作丢了，
还可以再找到一个新工作，
做生意近段时间不赚
钱，以后可能发财。耽误了孩子的学习，很难迷补，我们输
不起。同时只有家校
合理分工，才能达到好的教育效果。所以今天我们就“共同托起我们
的太阳”走
在了一起。（课件
1
出示）
下面我从这四个方面和大家一起交流（课件
2
出示）
一、班级管理：
1<
/p>
、作息时间上午：
8
：
< br>00
－
11
：
< br>30
下午：
2
：
00
－
4
：
20(
春秋作息时间
)
家长们需要特别注意的几点：
（
1
）每月第一个星期的星期一升旗，要求学生准时到校，穿校服、带
红领
巾。
（
2
）上学不迟到。有事要和老师联系请假。
< br>2
、家长按时接送孩子。一年级要求家长接送孩子到校门口或是红绿处，特
别要提醒家长们接孩子一定要及时。
小学生放学一般都送到大门口，<
/p>
我们学校考
虑到一年级学生特别小，
为了
他们的安全才送到红绿灯处。
特别提醒各位家长接
孩子时注意以
下几点：（
1
）嘱咐孩子在固定的地点等，一定等到家长来，才
能
走。不能自己乱走。天气不好尽量到校门口来接。（
2
）如果你替别人接孩子，
一定通知孩子的家长。（
3
）在接孩子的时候请各位家长尽量少开车。
请家长每
天接送孩子把交通工具停在校外，家长接送学生车辆不要进学校主干道，向三
中方向沿河道路返回
.
3
、从小杜绝零食，让孩子吃好早饭。
我们学校禁止孩子买零食，带零食，吃零食。吃零食不仅破坏校园环境，而
且影响孩子的学习。孩子有了零化钱容易养成赖惰、贪图享受、攀比的坏习惯。
几元钱是小事，
它会铸成孩子大错。
所以敬请各位家长不要给
孩子过多的零花钱。
另外，
希望做家长的早起一会给孩子做好饭
，
保证孩子能吃上早饭。
孩子要钱在
外
面吃，
是他的零花钱的主要来来源之一。
他几顿饭不吃，
节省不来买一些乱七
八糟的东西。长期这样对孩子的身体也不好。大多
数家长早晨上班都比较紧张，
大多数孩子早晨起来不愿意吃饭或吃的很少，上了两节课以
后感觉很疲惫。
4
、在家做好家务，
在校干好值日。让孩子做一些力所能及的家务。其实孩
子做作业的时间很短，
大部分时间还是玩或者是看电视，
所以孩子做家务并不影
< br>响学习。
只不过孩子有时会拿学习做挡箭排抵挡一下。
让
孩子经常做家务活，
在
锻炼了他生活技能的同时，
也让他体会到了自己爸爸、
妈妈下班以后做家务的艰
苦。从而对他做了一次无声的思想教育。我觉得做家务是小，锻炼孩子，教育孩
子才是我
们真正的目的。所以非常有必要让我们的孩子做一些力所能及的家务
活。比如扫地拖地、
洗刷碗筷、收拾自己的房间、书包等等，不要因为孩子小，
做的慢或做不好，
碍手碍脚，
就不让他做。
这些基本的生活技能还是
应该让孩子
学会的。
5
、养成爱护公物的好习惯。在家里要让孩子爱护自己的书、练习本、书包、
玩
具，在学校里要学让生爱护公物。（教室：桌子、椅子、书橱、墙壁。学校：
花草树木）
对孩子来说，不爱惜自己东西的人，是绝对不会爱护公物的。所以，
让孩子爱护公物，<
/p>
是我们老师和家长的共同责任，
需要我们共同努力。
文具要简
单实用，书包大小合适。
二、学习习惯
好的学习习惯养成了，
一辈子受益；坏习惯养成了，一辈子吃亏，想改也不
容易，就像大人戒烟一样。
1
、学会看课程表，做好上学前准备。
上学前的准备：上什么课带什么东西。一年级的学生年龄小，容易忘事，识
字少，不会看课程表。家长教会孩子看课程表。会看课程表，学生在家自己才能
收拾书包，在学校才能做好课前准备。开始的时候，每天晚上学生做完作业后，
家长要
根据孩子的课程表先帮助他们准备好明天上课用的东西，
以后让孩子自己
看课程表，整理书包。必须带的有每个学科的课本、练习本和铅笔盒（铅笔
6<
/p>
支、尺子、橡皮），除此以外，还要特别提醒孩子，老师还让准备什么东西（老
师会有特别的要求如数学
“有时”
需要带数学学具
：
美术有时需要带水彩笔等等）
。
如果
学生东西带不全，会影响他们的学习。
2
、养成良好的听课习惯
。
一年级小学生年龄小，
自我约束能
力差，
自己管不住自己，
不会听老师讲课，
这是他们的特点。
如何让学生学会听课，
解决这个问题是最
重要的。
如果孩子没
有一个良好的听课习惯，
< br>会直接影响他们的学习。
我们家长和老师必须共同教会
他
们听课。让学生用耳朵听，用眼睛看，用脑子想，用手写，用嘴巴回答问题也
就是说让学
生眼、耳、手、脑、嘴并用，各种器官共同参与学习听课，才能达到
最好的效果。话说起
来非常简单，但做起来却非常非常的难。不要认为，孩子上
了一年级，
< br>到了学校里就全部推给学校和老师。
孩子的教育问题应该是我们老师
和家长的共同责任。
只有家长与老师互相配合才能把孩子教育好。
让他们养成一
个良好的学习习惯。
3
、学生作业：
在一般情况下老师会把当天学的主要内容
（也就是重点内容）
或学习难点
（学
生容易出错的地方）
作为当天的作业。
做作业的目的就是及时巩固和复习当天所
学的
内容。
因此老师布置的作业学生必须认真完成。
如果学生经常写
不完作业或
作业做的很差，
他们的学习内容得不到及时的巩固，
时间长了就会影响到学生的
学习成绩。
一年级学生认字很少，
作业的要求与作业的内容弄不清楚自己无法独
立完成作业，
这就需要我们家长陪同孩子一起做作业。
要求
家长给孩子读题。
家
长一边读，孩子一边做。孩子写作业时，要
在同一个地点，同一个时间，非常安
静的环境里完成。
写作业时
不能一边做，
一边玩或一边做一边看电视。
效率要高。
家长可根据自己的工作性质，给孩子确订做作业的时间（
6
：
00
－－
8
：
00
）。养
成一个良好的
习惯。
第一次作业忘了带批评教育，
第二次忘了带家长送来。<
/p>
第一
次忘了做，中午补上，下午交上。第二次忘了做，家长将孩子
领回家完成作业再
来上学。