盐城市2018中考语文试卷含答案
中餐烹调技术-
盐城市二○一八年中考语文模拟试卷
注意事项：
1
．本次考试时间为
150
分钟，卷面总分为
150
分。考试形式为闭卷。
2
．本试卷共
6
页，在检查是否有漏
印、重印或错印后再开始答题。
3
．所有试题必须作答在答题卡上规定的区域内，注意题号必须对应，否则不给分。
<
/p>
4
．答题前，务必将姓名、准考证号用
0
.5
毫米黑色签字笔填写在试卷及答题卡上。
一、积累与运用。
（
35
分）
1.
古
诗文名句默写。
（
10
分）
(1)
无可奈何花落去，
___
▲
_____
。
(
晏殊《浣溪沙》
)
(
2)
鬓微霜
,
又何妨
< br>
▲
____,___
▲
____
。
(
苏轼《江城子·密州出猎》
)
(3)
不要人夸好颜色，
______
_
▲
_________
。
(
王冕《墨梅》
)
(4)
不畏浮云遮望眼，
________
▲
________
。
(
王安石《登飞来峰》
)
< br>(5)
安得广厦千万间，
________
_
▲
_ ___ ____
。
(
杜甫《茅屋为秋风所破歌
》
)
(6)
子曰：
“
_____
_
▲
____
，匹夫不可夺志也
。
”
(
《论语》
) <
/p>
(7)
高贵的心灵总是把个人的命运与国运的兴衰联系在一起
,
所以就会有范仲淹“浊酒一杯家万里，
_
▲
”的沉郁悲怆
,
有辛弃疾“了却君王天
下事
,____ _
▲
___
__
”的忠心耿耿；
敏感的心灵总是将个人的悲喜投影到时光
风物的描摹上
,
所以就会有刘禹锡“
_
______
▲
______
，二十
三年弃置身”的悲叹。
2.
阅读下面的文字，按要求答题。
(5
分
)
走过那片芦苇坡
你可曾听说有一位女孩
她留下一首歌……，这首脍
（
▲
）炙人口的歌曲早已传唱
．
开来。坚贞纯洁的爱情鸟丹顶鹤、活泼建壮的“四不像”麋鹿、五彩斑
澜的中国第一花海郁金香、壮美广
mà
o
（
▲
）
的沿海滩涂、清新绿意的森林、蓝天白云下的魅力新城……一个个盐城“元素”的画面依次
闪亮登场，盐城以其独特的天然禀
（
▲
）赋、厚重的历史人文，凸显了盐
城城市形象和品位。向全国人
．
民展示“盐城，一个让人打开心
扉的地方”的美好形象。
（
1
）给加点字注音，根据拼音写出汉字。
（
3<
/p>
分）
①
脍
炙人口（
▲
）
②广
mà
o
（
▲
）
．
③禀
（
▲
）赋
．
（
2
）语段
中有两个错别字，找出并改正。
（
2
分）
▲
改为
▲
▲
改为
▲
3.
下列句子中加点词语使用不正确
的一项是（
▲
）
（<
/p>
2
分）
．．．
A
．在《中国诗词大会》第三季总决赛中，外卖小哥
引经据典
，力压群雄，摘得桂冠。
．．．．
B
．盐城大洋湾景区内樱花
五彩斑斓
，悄然绽放，淡粉色花瓣舒展枝头，静待游客的到来。
．．．．
C
．孤独了
300
年的小诗《苔》
，在《经典咏流传》节
目中被吟唱后，一夜之间
家喻户晓
。
．．．．
D
．家风是一种软约束，通过
潜移默化
的影响，有效约束家庭成员行为、作风和操守。
．．．．
4.
下列
句子没有语病的一项是（
▲
）
（
2
分）<
/p>
A
．我们不能把课堂上是否认真听讲、
合作交流作为衡量一个学生品德高尚的标准。
B
．盐城市政府鼓励市区学校引进境外优质教育资源，举办高水平中外合作办学机构和项目。
C
．近年来，盐城市各中小学、幼儿园逐步完善
和建立了校园安全工作机制。
D
．透
过新四军纪念馆、沿海文化馆、盐城好人馆等文化景点，人们可以品味出盐城不同寻常的风韵
。
5
．下列句子顺序排列恰当的一项是（
▲
）
（<
/p>
2
分）
每个民族都有属于自己的节日。
____
_
。
_____
。
_____
。
______
。
______
。
______
。
①梁漱溟先生曾把中华民族精神总
结概括为两点，一是向上之心强，二是相与之情厚。所谓“相与之情
厚”
，通俗点儿讲就是人情味浓。
语文试题
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②可以说，中国传统节日是人的节日。
③从节日中最能看到一个民族的特色。
④这一点在中国传统节日上也有鲜明体现。
< br>⑤这一点与西方许多宗教性节日是迥然不同的，体现出鲜明的中华文化特色。
<
/p>
⑥春节的阖家团圆、融融泄泄，清明的祭扫先人、慎终追远，端午的追慕先烈、崇敬爱国，
中秋的赏月
饮酒、思念亲人，无不洋溢着浓厚的人间气息。
A
．③②④⑥①⑤
B.
①④②⑥③⑤
C.
①④⑥②③⑤
D.
③①④⑥②⑤
6.
< br>名著阅读。
（
7
分）
（
1<
/p>
）填空。
（
3
分
）
“
吃苦经历是人成长的养分
”
。读
▲
的《西游记》
，我们懂得了人生历千
难万苦方
能取得幸福的真经；读尼古拉
.
奥斯特洛夫斯基的
《钢铁是怎么炼成的》
，我们明白了
人生的最大
意义是像主人公
▲
那样，
用钢铁般的革命意志与苦难作斗争；
读老舍的
《骆
驼祥子》
，
我们听到了来自城市底层
人民与苦难生活抗争而发出的撼人心魄的呐喊；
读施耐庵的
▲
，
我们参悟了苦难之中也有水泊梁山的快意和道义。
（
2
分）
（
2
）阅读《朝花夕拾》中的这段文字，回答问题。
（
3
分）
“在百静中，我似乎头里要
伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发
着抖，仿佛
深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。
”这句话表现了作者当时怎样的心情？这篇文章揭示了什
么样的
主题？
▲
（
3
）
阅读《
简·爱》中的这段文字，回答问题。
（
2
分）
“两天过去了。那是个夏天的一个傍晚，马车夫让我在
一个叫惠特克劳斯的地方下了车，按我已付的那点
钱他不能拉我到更远的地方去，而在这
个世上，我连一个先令也拿不出来。此刻，马车已驶出一英里，撇
下我孤单一人。
”
从出走惠特克劳斯可以看出“我”怎样的
性格特点？（
1
分）
▲
7.<
/p>
综合性学习。
（
7
分）
阅读下面有关材料，回答问题：
材料一：
东方网记者邵阳
1
月
16
日报道：盐城至
南通铁路于
1
月
16
< br>日正式开工建设，据悉，盐通铁路自徐
宿淮盐铁路盐城站引出，终点为在建的沪通
铁路南通西站，同步建设通苏嘉铁路南通西至张家港段部分工
程，全长
< br>188
公里，设计速度目标值为
350
< br>公里
/
小时，项目总投资
305
.5
亿元，建设工期为
4
年。项目
建成通车后，盐城到上海仅需
1
小时，将全
面融入上海“一小时经济圈”和北京“一日商务圈”
，彻底重
塑
区域经济地理版图。
盐城至南
通铁路是国家“八纵八横”
，以交通大动脉建设支撑经济社会升级发展战略，高铁网中沿
海铁
路的重要部分，是京沪高铁新通道的重要路段，也是盐城市“五个一”战略工程中“
一张网”建设的重要
环节。盐通铁路的开工建设对盐城意义重大。盐通铁路是国家沿海大
通道的重要组成部分，也是串联“一
带一路”建设和长江经济带发展两大国家战略的重要
交通脉络，加快盐通铁路建设，对完善国家沿海铁路
动脉，
推动
江苏省沿海地区加快融入长三角区域，
促进苏北振兴和打赢脱贫攻坚战，
具有十分重要的意义。
材料二
：
近
年，中国高铁的发展速度突飞猛进，已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具，那么，高铁究竟为
何如此受旅客们的青睐呢？
从最初
的“绿皮车”到快速列车，速度的提升缩短了旅程，拉近了人们的距离。对于高铁，速度更是
在快速列车的基础上翻了一番，在这个生活节奏愈来愈快的时代，跟时间赛跑的观念早已深入人心。
语文试题
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坐过高铁的都知道，高铁舒适度高，服务质量跟航
空不相伯仲，细节也是追求尽善尽美。不仅提供无
线
wifi
、充电插座、沙发床、平板电脑等用品，而且商务座还有乘务员贴心服务。<
/p>
说到服务，就要谈一谈价格了。众所周知，同里程的高铁价格
是低于航空价格的，出行千里仅百元。
近期铁路集团投入的“高铁快运”服务，货运价格
也低于其他快递行业，而且朝发夕至，效率可见一斑。
材料三：
1.
将材
料一中
的消息
概括成
一句话新闻。（
1
分）
▲
2.
阅读材料二回答高铁受旅客青睐的原因究竟有哪些？（
3
分）
▲
3.
结合以上材料预测中国近十年间高铁网络的发展请你趋势如
何，有何意义？（
2
分）
▲
4.
请你为盐城高铁的建设和发展带来的美好前景设计一条宣传
标语。（
1
分）
▲
二、阅读理解。
（
< br>55
分）
（一）阅读下面这首诗，完成第
8
---9
题。
（
6
分）
新凉
宋
徐玑
水满田畴稻叶齐，日光穿树晓烟低。
黄莺也爱新凉好，飞过青山影里啼。
8
、
、描绘
一、二两句诗的画面。
（
2
分）
▲
9
、人们对新凉的感受是什么？又是如何描写这种感受的？（
4
分）
▲
（二）阅读下面文言文，完成
10
～
13
题。
（
16
分）
【甲】
既加冠，益慕圣贤之道
，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达
德
隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈
恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有
所闻。
选自《送东阳马生序》
【乙】
洪武二年诏修元史，是年八月史成，除翰林院学士。是时，帝留意文治，征召四方儒士张唯等<
/p>
数十人，择其年少俊异者，皆擢编修，令入禁中文华堂肄业，命濂为之师。濂傅太子先后十
余年，凡一言
动，皆以礼法讽劝，使归于道，至有关政教及前代兴亡事，必拱手曰：
“当如是，不当如彼。
”皇太子每敛
容嘉纳
，言必称师父云。
选自《明史
宋濂传》
10.
解释下列语中加点词的意思。
（
4
分）
（
1
）
从乡之先达执经叩
问
（
▲
）
（
2
）尝趋
百里外
（
▲
）
．
．
（
3
）是
年八月史
成
（
▲
）
（
4
）皆擢
编修（
▲
）
．
．
11.
用现代汉语翻译下列句子。
（
4
分）
语文试题
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（
1
）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。
▲
（
2
）濂傅太子先后十余年，凡一言动，皆
以礼法讽劝，使归于道。
▲
12.
、
“或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦
，则又请焉。
”这句话说明了求学过程的
什么困难？从中可以看
了求学者的什么心态？（如果你遇到这样的情况，你会怎么做？）
（
4
分）
▲
13.[
甲
]
文中的求学者和
[
乙
]
文中的太子在学习过程中都表现出了什么相同的品质？请结合原文分析。
（<
/p>
4
分）
▲
▲
（三）阅读非连续性文本阅读，完成
14
～
17
题。
（
1
5
分）
材料一：
《芙
蕖》
李渔
芙蕖与草本诸花似觉稍异，然有根无树，一岁一生，其性同也。谱云：
< br>“产于水者曰草芙蓉，产于陆
者曰旱莲。
”则谓非草本不
得矣。予夏季倚此为命者，非故效颦于茂叔而袭成说于前人也，以芙蕖之可人，
其事不一
而足，请备述之。
群葩当令时，只在花开之数日，前此后此皆
属过而不问之秋矣。芙蕖则不然：自荷钱出水之日，便为
点缀绿波；及其茎叶既生，则又
日高日上，日上日妍。有风既作飘飖之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花
之未开，先享无
穷逸致矣。迨至菡萏成花，娇姿欲滴，后先相继，自夏徂秋，此则在花为分内之事，在人
为应得之资者也。及花之既谢，亦可告无罪于主人矣；乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之
花，与翠叶并擎，不至白露为霜而能事不已。此皆言其可目者也。
可鼻，则有荷叶之清香，荷花之异馥；避暑而暑为之退，纳凉而凉逐之生。
< br>
至其可人之口者，则莲实与藕皆并列盘餐而互芬齿颊者也。
<
/p>
只有霜中败叶，零落难堪，似成弃物矣；乃摘而藏之，又备经年裹物之用。
是芙蕖者也，无一时一刻不适耳目之观，无一物一丝不备家常之用者也。有五
谷之实而不有其名，兼
百花之长而各去其短，种植之利有大于此者乎？
< br>
予四命之中，此命为最。无如酷好一生。竟不得半亩方塘为安身立命之地，仅凿
斗大一池，植数茎以
塞责，又时病其漏，望天乞水以救之，怠所谓不善养生而草菅其命者
哉。
材料二
：
荷花（
Lotus flower
）属
山龙眼目，莲科，是莲属二种植物的通称。又名莲花、水芙蓉等。是莲属多
年生水生草本
花卉。地下茎长而肥厚，有长节，叶盾圆形。花期
6
至
9
月，单生于花梗顶端，花瓣多数，
嵌生在花托
穴内，有红、粉红、白、紫等色，或有彩纹、镶边。坚果椭圆形，种子成卵形。
荷花种类很多，分观赏和食用两大类。原产亚洲热带和温带地区，中国早在周朝就有栽培记载。
荷花
全身皆宝，藕和莲子能食用，莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药
。
“接天莲叶无穷
碧，映日荷花别样
红”就是对荷花之美的真实写照。荷花“中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清涟
而
不妖”的高尚品格，历来为古往今来诗人墨客歌咏绘画的题材之一。
< br>1985
年
5
月荷花被评为中国
十大名花之一。荷花是印度和越南的国花。
材料三：
语文试题
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材料四：
周敦颐一生酷爱莲花，
他的道德人生，
特别是廉政思想和莲花的品格非常契合。
周敦颐不仅向书本学
习
，更是在向大自然这本“无字天书”学习，他从莲花的特性中领域到了人生的真谛和做人为官的标准，
《爱莲说》不只是一篇经典散文，更是一篇经典哲学文本。
周敦颐洁身处世的品格可以从三个方面来谈。
一是“不染不妖”的自尊意识。当时的宋朝国力强盛，但官场腐败之风渐长、奢靡之风盛行
,
周敦颐
却能“出淤泥而不染
,
濯清涟而不妖”
。
二是“不蔓不枝”
的
A
精神。在为官过程中，他绝不趋炎附势、见风使舵。
三是
“不可亵玩”
的自爱品格。
周敦颐待人处事秉持公心，
从不畏惧权势和强暴。
B
。
我国当前反腐和
廉政建设的主导思想是“老虎苍蝇一起打”
，这是重要的法治方式，也是对贪腐行为
的外在打击。那么，如何让官员从不敢贪，到不能贪、不想贪，就可以从周敦颐和他的“莲花
精神”上获
取重要的思想资源。现代社会风气仍然不够清明，公职人员大多生活在俗世“
淤泥”当中，如何才能做到
既廉洁又不被他人排斥呢？那就要力争做到“同流而不合污”
。一方面要向内求，因为每个人都有良知；
另一方面
C
。
14.
材料一中的
“效颦于茂叔而袭成说于前人也”中“茂叔”指
▲
，在他的笔下“莲”有
▲
（用诗
文回答）的品质。本文中李渔笔下的莲又有何值得欣赏之处
▲
（用诗文回答）
。
（
3
分）
15.
材料二
中划线的句子说明了莲的那些方面的特征？（
4
分）
▲
16
．任选
材料三
中的一幅图画，配上一句诗词以突显画面的情韵。
（
2
分）
▲
17.
（
1
）阅读
材
料四，在文中的
A
、
C
处填写填上合适的词、句：
A
▲
。
(1
分
)
C
▲
(2
分
)
（
2
）给
材料四
中的
B
处补充一个事实论据。
（
2
分）
▲
(2
分
)
（
3
）诸佛以莲花为坐床，因莲花有四德：一香，二净，三柔软，四可爱；软净而大，佛有
法力，坐莲花
而不坏。
《西游记》中就曾有以莲座降妖伏魔的情
节是
▲
。
（
1
分）
（四）阅读下面文章，完成
18
～
22
题。
（
18
分）
教
子
孙道荣
①在我前面，手拉手走着一对母子，孩子四五岁的样子，虎头虎脑，很可爱。
②小区门口的岗亭
上，笔直地站着一位保安。小区物业为了改善小区的形象，做到文明服务，要求值
勤保安
，在业主经过时，必须敬礼。母子从保安身边走过时，保安“啪”地向他们敬了一个标准的军礼。
年轻的妈妈牵着儿子的手，
忽然停了下来，
弯下腰对儿
子说：
“叔叔向你敬礼，
你是不是应该表示感谢啊？”
孩子看看妈妈，又仰头看着保安，也抬起手臂，学着保安的样子，敬了个礼，并用稚嫩的童音对保
安说：
“谢谢叔叔。
”年轻的保安脸竟然红了，连连摆手：
“小朋友，这是我们应该做的。
”妈妈赞许地对孩子说：
“小朋友就应该这样讲礼貌。
”得到妈妈的表扬，孩子一脸灿烂。
③这一幕，让我
非常感动。很钦佩这位年轻的妈妈，通过这样一些细小的举动，不失时机地给孩子以
做人
的教育，让孩子从小就懂得尊重别人，礼貌待人。
④他们沿着小区的道路，朝前走去，我也继续跟在他们后面往
家走。孩子一边走，一边还在兴奋地和
语文试题
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页
妈妈讨
论这件事。
“刚才那个保安叔叔，好帅啊。
”孩子说。年轻的妈
妈点点头。孩子忽然仰起脸，激动地
对妈妈说，
“长大了我也要
当保安，妈妈，你说好吗？”妈妈停下了脚步，瞪着孩子，
“没出息！长大了，
你要像爷爷一样当领导，或者像爸爸一样，自己做老板。只有没出息的人，才会去做保安。
”似乎还觉得
不够，年轻妈妈又重重地加了一句：
“儿子，我跟你讲，长大了你要是不好好念书，就只能像刚才那个保
安一样，一辈子
没出息地替别人站岗，明白吗？”孩子似懂非懂地点点头。
⑤听着这对母子的对话，
我惊愕不已
。
年轻的妈妈，
又一次拿活生生的例子，
教育了一回自己的孩子。
可是，这前后两次的教育，多么截然不同啊！
⑥这让我想起另一次经
历。年前的一天，单位组织一帮人，去慰问扶贫结队户。一位同事将儿子也带
上了，同事
想找个家里有同龄孩子的困难户，一方面帮他们一把，另一方面也给自己的儿子好好上一课，
让他认识到自己的生活，已经多么幸福。我们陪着那位同事，来到了一个特别困难的家庭，女主人因重病
常年卧床不起，两个孩子，一个读初中，一个上小学，全家的重担，都落在了男主人一个人的
肩上，日子
过得很艰难。在介绍了情况后，同事拿出了事先准备好的红包，让儿子亲手交
给困难户家的男主人。男主
人推阻再三，最后，在我们的劝说下，从孩子的手上，接过了
那个红包。同事的儿子还掏出了自己的几十
元零花钱，送给了困难户家上小学的孩子。两
个孩子的手，紧紧地拉在了一起。
⑦回来的路上，我们对同事的做法都大加赞赏，一致认为，这是一堂生动的教育课。同事
摸着儿子的
头，夸奖他今天的表现非常好。孩子有点害羞地低下了头。没想到，同事又趁
热打铁地教育儿子：
“看到
了吧，回去不好好读书，将来你就会
和那个叔叔一个下场。
”
⑧一车人错愕不已。
⑨也许我的这位同事，与我在小区所遇到的那位母亲一样，急迫地想教育好自己的孩子。可是，这一课
的
背后，是多么让人悲凉和痛心的现实啊。我不能确定，我们在孩子心灵中，到底埋下的
是怎样一颗种子。
18
．用简洁的语
言概括出作者所写的两件事。
（
4
分）
①
▲
②
▲
19
．在
小区里见到的一幕，使“我”对那位母亲的态度发生了变化，用两个词语概括出这种变化：
▲
→
▲
。
（
2
分）
20
．联系具体语境，回答下列两小题。
<
/p>
⑴请说出你对第⑨段中加点词语的理解。
（
2
分）
▲
⑵从描写的角度分析第⑥段画线句
子的表达效果。
（
2
分）
▲
21
．第⑦段中“回来的路上，我们
对同事的做法都大加赞赏”
，假如你是“我们”中的一员，这时你的心
< br>理活动怎样的，请描述出来。
（
50
字左右）
（
2
分）
▲
22.
生活中抓住适当的时机进行教
育，有时会起到很好的效果，但教育的内容，反映出教育者自身的思想，
请说说《教子》
中的母亲和链接材料中奶奶、孔乙己的教育特点。
（
6
分）
【材料
1
】我们便争执了起来，每个人都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来，给我们倒
了一小杯儿，说：
“孩子们，瞧瞧你们的酒杯，你们都有一个月
亮哩！
”
（贾平凹《月迹》
）
【材料
2
】有一回（
孔乙己）对我说道：
“你读过书么？”我略略点一点头。他说：
“读过书，……我便考
你一考。茴香豆的茴字，怎样写的？”……“我教给你，记着！这
些字应该记着。将来做掌柜的时候，写
帐要用。
”
（鲁迅《孔乙己》
）
母亲：
_______________________________
▲
__________________
奶奶：
______________________________________
▲
___________
孔乙己：
__________________________
____________
▲
____
___
三、作文。
（
60
分）
23.
人在旅途，最美的状态
为追赶，有了追赶，不安分的心有了可牵挂的念想，情感的波涛有了可依
靠的港湾。于是
你追我赶成了快乐的倾慕、成功的源泉和幸福的靠近。人在旅途，最美的状态为追赶，你
追赶着，也被追赶着。
请以“追赶”为题作文。
要求：
1.
内容具体，情感真挚，积极向上。
2.
除诗歌、戏剧外，不限文体。
语文试题
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页
共
17
页
3.<
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不少于
600
字。
4.
< br>文中不得出现真实的人名、地名、校名
盐城市二○一八
年中考语文模
拟试卷参考答案
一、积累与运用。
（
35
分）
1.
古
诗文名句默写。
（共
10
分，
每空
1
分，错字不给分）
(1)
似曾相识燕归来
(2)
锦帽貂裘，千骑卷平冈
(3)
只留清气满乾坤
(4)
自缘身在最高层
(5)
大庇天下寒士俱欢颜
(6)
三军可夺帅也
(7)
燕然未勒归无计，
赢得生前
身后名，怀旧空吟闻
笛赋。
语文试题
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页
2.<
/p>
阅读下面的文字，按要求答
题。
(5
分
)
（
1
）①
ku
à
i
②袤
③
b
ǐ
ng
（共
3
分，每空
1
分）
（
2
）
灿
---
璨
；
建—健
（共
2
分，每空
1
< br>分）
3.B
（
2
分）
4.D
．
（
2
分）
5
．
D
（
2
分）
6.
（
1
）
吴承恩，
保尔·
柯察金，
英国
（
3
分，每空
1
分）
（
2
）
记述儿时盼望观看迎神赛
会的急切、兴奋的心情，和
被父亲强迫背诵《鉴略》的
语文试题
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