部编版一年级下册语文《常用偏旁名称表》
玛丽莲梦兔
607次浏览
2021年02月07日 03:27
最佳经验
本文由作者推荐
优美写景文章-
常用偏旁的表意及书写教学设计
一．教学目标
1.
进一步了解足字旁的产生，掌握其书写，理解足字旁的不同代表意
义。
2.
掌握同一个偏旁的不同写法。
3.
区分相似偏旁，
抓住不同偏旁的特
点，
理解不同偏旁的代表意义。
4.
通过对相关生字的学习，
培养学生文字理解能力和语言表达能力，
提
高学生的综合运用知识的能力。
二．教学重难点
重点：
了解足字旁的书写及代表意义，
掌握日作为偏旁的不同书写方
式，区分相似偏旁。
难点：足字旁的的多种意义
。准确写出日字作为偏旁的不同书写特
点。
三．教学方法：讲授法、谈话法、
四．教学课时：一课时
五．教学过程：
（一）问题导入
1.
屏幕出示
PPT
，学生回答总结。
第一组词语：
蜻
蜓、
蚂蚁、
蝴蝶
---
都有虫字旁
（虫子旁与昆虫有关）
第二组词语：
猴子、小狗、狮子<
/p>
---
都有反犬旁（反犬旁都与动物有关）
第三组词语：