基本认知能力测验
斗地主心得-
《基本认知能力测验》及其软件简介
“临床记忆量表”
中国科学院心理研究所
2005
年成果
推广培训信息
中国科学
院心理研究所是国家级科研机构，
承担着国家级和教委及各部委的多项重点科研
项目。是硕士、博士培养点，有博士后流动站，专家云集。是劳动部定点的心理咨询师培训、及<
/p>
各种短期心理学培训机构。
国际合作广泛。
办学二十几年，
经验丰富，
师资力量雄厚，
< br>各种资料、
教材种类齐全。我们把
2005
年的计划发给您，欢迎各界人士参加并代为宣传张贴。
美国明尼苏达多项个性调查量表第
二版（
MMPI-2
）
托尼非语文智力测验（
TONI-2
）
--
本世纪修订的最新、最附和儿童、少年智力现状的量
< br>表
LCVIT
职业兴趣测验
中国科学院心理研究所心理测量系统
16PF
、
SCL-90
、艾森克人格、焦虑量表、抑郁量
表
临床记忆量表（秋季班不讲）
青少年心理健康测验
(MHT)
大学生心理健康调查表
(UPI)
瑞文智力（联合型）量表
全国首届青少年网络成瘾心理治疗研讨班
心理咨询与心理治疗高级研讨进修班
临床神经心理康复高级研讨班
精神分析疗法连续培训第一届招生简章
危机干预与自杀预防研讨班
报名办法（以上各班共用）
心理测验使用资格证书培训班
我所准备
2005
年春季在北京和秋季在海口举办两次为期
7
天的心
理测验培训班。主要推广
以下量表，培训结束，经专家考核合格，中国科学心理研究所颁
发心理测验使用资格证书。
第一、
美国明尼苏达多项个性调查量
表第二版（
MMPI-2
）
1
、
MMPI
量表是美国
1942
年制定，我所于七十年代修订的。美国于
二十世纪八十年代对其进行
了修订，简记为
MMPI-2
。我所张建新、宋维真等教授于九十年代对
MMPI-2
进行了标准化工作，
制定了中国常模，
2003
年完成手册编制及计算机化操作。它更加适应现代人的心理特征。目前
美国已停止使用
MMPI
。
2
、中文版
MMPI-2
修改和新增加的题目占总题量的三分之一，题目总数达
567
道。效度量表增
加到
7
个，
内容量表增加到
15
个、开发了全部附加量表和临床量表的亚量
表等重要指标。它能
更全面、更细致地分析人的个性特征，鉴别和诊断人的心理疾病及精
神疾病。
MMPI
采用的是线
性
T
分，
MMPI-2
标准分采用一致性
T
分，更符合心理统计的原理。
3
、
MMPI-2
的应用范围广泛。
在医疗和心理咨询领域
。该量表不但可以帮助医生和心理咨询人
员分析正常人的个性特征、
个性偏离，
还可以对心理疾病和精神疾病进行鉴别和诊断。
在司法领
域可以帮助鉴别涉案人员是否有神经、精神疾病。在教育、职业选拔尤其在高级
人才选拔方面，
（如：运动员、飞行员、特殊兵种、高级管理人才等）也有广泛用途。<
/p>
每套售价
920
元。（含
手册、应答软件、题册和答卷纸）。
第二、托尼非语
文智力测验（
TONI-2
）
--
本世纪修订的最新、最附和儿童、少年智力现状的量
表。
托尼非语文智力测验
< br>（
TONI-2
）
是美国心理学
家
等于
1982
年编制，
1990
年修订的。
我所查
子秀教授与国际合作研究超长儿童心理近
20
年，在筛查儿童智
力工作中深感目前社会上
正在使用的那些量表常模落后
,
已不适应当前儿童的智力实际情况。
为此于
2
000
年引进并修订了
TONI-2
，
制定了中国常模。
TONI-2
在科研、筛查工作中应用效果良
好，智力落后、正常、超长
的情况都能很好区分，避免了智力测查的失真现象。中国科学
院心理研究所于
2002
年取得了美
国
对简体中文版在国内出版、发行的授权。
托尼量表是通过非文字方式即以评价被试者对抽象图形问题的解决策略的方式来评价其推< p>
理和问题解决能力的。它具有良好的信度和效度，简便易行。它适合测查
5
-18
岁的学生的智力
水平，可以单独或团体施测。由于它不受
语言文字，动作技能，教育水平和文化背景影响，所以
它还适合在听、说、读、写、动作
上有障碍的学生使用。它有
63
道题目，可以重复测验，所以<
/p>
适合前后对比。在科研、教育、医疗、职业选拔、心理咨询等需要进行智力测查或筛选的单
位都
有广泛用途。托尼量表
托尼量表每套售价
< br>1380
元。（含统计软件、手册、
15
本题册及答卷纸）
第三、
L
CVIT
职业兴趣测验
LCVIT
职业兴趣测验（
Ling Chinese
Vocational Interest Test
），系由我国著名工业心
理学家、人力资源管理专家凌文辁教授于
2002
年参照霍兰德职业人格理论框架，根据中国国情
筛选项目，历经多年研发而成的，适合
16
岁以上中国人用的职业兴趣测验。经探索性和验证性
因素分析以及其它多种统计分析方法检验，表明该测验具有良好的信度和效度。
该测验有
126
道题目，<
/p>
通过测试人的具体活动爱好、
从事具体活动的能力、
具体职业爱好来判断人的兴趣类型、
适合的专业和职业，从而进行就业、升学
指导及职业生涯设计。该测验在学校、职业介绍所、人
才中心及所有需要进行人才选拔的
部门都有广泛用途。
该项测验全部计算机操作，
全套软件每套<
/p>
售价
3000
元。
第四、中国科学院心理研究所心理测量系统（
16PF <
/p>
、
SCL-90
、艾森克人格、焦虑量表
、抑郁量
表）
16PF <
/p>
、
SCL-90
、艾森克人格、焦虑量表
、抑郁量表是心理咨询中常用的测量工具，也都是
世界十大通用量表。
< br>16PF
也就是
16
种人格因素
测查量表。它是美国卡特尔教授编制的，共
187
道题目，是测
量成年人个性的量表。艾森克人格是英国人艾森克教授编制的，共
88
< br>道题目，可
测量
6---16
岁
的儿童及成人的个性。
焦虑量表、
抑郁量表都有
20
个项目，
都是反映成年人的主
观感受的量表。
SCL-90
量表共
90
道题目，是测量成年人心理健康状况的量表。以上量表无论是
医院还是学校在心理咨询工作中都是必备的量表，并被劳动部列为心理咨询师职业技能标准项
目。全部计算机化操作。
2.0
版每套售价
1160
元。
2004
年
系统升级
3.0
版，开发了格式报告打
印系统（只含
16PF
、
SCL-9
0
、艾森克成人人格）每套
1860
元
。
第五、临床记忆量表（秋季班不讲）
临床记忆量表是我国自行设计、编制的第一个记忆量表，适合国情，
具有自己的特色。
1984
年由中国科学院心理研究所许淑
莲、吴振云等设计编制，建立了常模，经过标准化。该量表于
1985
< br>年通过技术鉴定，信度、效度检验合格，
1986
年获中
国科学院技术进步奖。临床记忆量表