MBTI-每种性格类型通常具有的特征详解
守业者结局-
ISTJ
(稽查员)
沉静,认真:贯彻始终、得人信赖而取得成功。
讲求实际,
注重
事实,
实事求是和有责任感。
能
够合情
合理地去决定应做的事情,
而且坚定不移
地把它完成,不会因外
界事物而分散精神
/
以做
事有次序、<
/p>
有条理为乐——不论在工作上、
家庭
上或
者生活上。重视传统和忠诚。
ISTP
(操作者)
容忍,
有弹性:
是冷静的观察者,
但当有问题出
现,
便迅速行动,
找
出可行的解决方法。
能够分
析那些东西可以使事情进行顺利,<
/p>
又能够从大量
资料中,
找出实际问题的中
心。
很重视时间的前
因后果,
能够以理
性的原则把事实组织起来,
重
视效率。
ESTP
(发起者)
有弹性,容忍:讲求实际,专注即时的效益。对
理论和概念上的解释感到不耐烦
,
希望以积极的
行动去解决问题。
专注
于此时此地,
喜欢主动与
别人交往。
喜
欢物质享受的生活方式。
能够通过
时间达到最家的学习效果。<
/p>
ESTJ
(督导)
< br>讲求实际,注重现实,注重事实。果断,很快做
出实际可行的决定。
能够安排计划和组织人员以
完成工作,尽可能以最有效率的方法达到目的。<
/p>
能够注意日常例行工作的细节。
有一套清晰的逻
< br>辑标准,
会有系统地跟着去做,
也想别人跟着去
做。会以强硬的态度去执行计划。
ISFJ
(保护者)
沉静,
友善,
有责任感和谨慎。
能坚定不移地承
担责任。做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。
忠诚,
替人着想,
细心:
往往记着他
所重视的人
的种种微小事情,
关心别人的感受。
努力创造一
个有窒秩序、和谐的工作和家居环境。
ISPF
(作曲家
/
艺术家)
沉静,
友善,
敏感和仁慈。
欣
赏目前和他们周遭
所发生的事情。
喜欢有自己的空间,
做事有能把
握自己的时间。
忠于自己的价值观,
忠于自己所
重视的人。
不喜欢争论和冲
突,
不会强迫别人接
受自己的意见或价值观
1
ESPF
(表演者
/
示范者)
外乡,友善,
。
热爱生命、热爱人,爱物质享
受。喜欢与别人共事。在工作上,能用常识、注
意现实的情况,
使工作富趣味性。
富灵活性、
p>
即
兴性,
易接受新朋友和适应新环境。
p>
与别人一起
学习新技能可以达到最佳学习效果。
ESFJ
(供给者
/
销售者)
有爱心,尽
责,合作。渴望有和谐的环境,而且
有决心营造这样的环境。
喜
欢与别人共事以能准
确地、
准时地完成工作。
< br>忠诚,
即使在细微的事
情上也如此。
能够注意别人在日常生活中的需要
而努力供应他们。
渴望别
人赞赏他们和欣赏他们
所做的贡献。
INFJ
(咨询师)
探索意念、
人迹关系和物质拥有欲的意义和他们
之见的
关系。
希望了解什么可以激发人们的推动
力,
< br>对别人有洞察力。
尽责,
能够履行他们坚持
的价值观念。
有一个情绪的理念以某取大众的最
佳利
益。
能够有条理地、
果断地去有条理地、
果
断地去时间他们的理念。
p>
INFP
(治疗师
/
导师)
理想主义者,忠于自己的价值观及自己
所重视
的人。
外在的生活与内在的价值观配合。
有好奇
心,
很快看到事情的可能与否,
能够加速对理念
的时间。
试图了解别人、
协助别人发展潜能。
适
应力强,
< br>有弹性;
如果和他们的价值观没有抵触,
往往能包容他人
。
ENFP
(倡导者
/
激发者)
热情而热心,
富于想像力。
认为生活是充满很多
p>
可能性。
能够很快地找出时间和资料之间的关连
性,而且有信心地依照他们所看到的模式去做。
很需要别人的肯定,
又乐于欣赏和支持别人。
即
兴而富于弹性,
时常信赖自己的临场表现和流畅
的语言能力。
ENFJ
(教师)
< br>温情,
有同情心,
反映敏捷有责任感。
< br>高度关顾
别人的情绪、
需要和动机。
能够看到每个人的潜
质,
要帮助别人发挥自己的潜能。
p>
能够积极地协
助个和组别的成长。
忠诚,<
/p>
对赞美和批评都能做
出很快的回应。
社交
活跃,
在一组人当中能够惠
及别人,有启发别人的领导才能。<
/p>
INTJ
(智多星
/
科学家)
有创意的头脑、
p>
有很大的冲劲去实践他们的理念
和达到目标。能够很快地掌握事情发
展的规律,
从而想出长远的发展的发祥。
一旦做出承诺,
便
会有条理地开展工作,
直到完成为止。
p>
有怀疑精
神,
独立自主;
< br>无论为自己或为他人,
有高水准
的工作能力和表现。
p>
INTP
(建
筑师
/
设计师)
对任何感兴趣的事物,都要探索一个合理的解
释。
喜欢理论
和抽象的事情,
喜欢理念思维多于
社交活动。沉静,满足,有弹
性,适应力强。在
他们感兴趣的范畴内,
有非凡的能力去专注而
深
入地解决问题。
有怀疑精神,
有时喜
欢批评,
常
常善于分析。
ENTP
(发明家)
思想敏捷,机灵,能激励他人,警觉性高,用于
发言。
能随机应变地去应付新的和赋予挑战性的
问题,
然后很有策略地
加以分析。
善于洞察别人。
对日常例行事务感到厌倦。
甚少以相同方法处理
同一事情,能够灵活地处理接二连三的新事物。
p>
ENTJ
(统
帅
/
调度者)
坦率、
果断、
乐于作为领导者。
很容
易看到不合
逻辑和缺乏效率的程序和政策,
从而开展和实施
p>
一个能够顾及全面的制度去解决一些组织上的
问题。喜欢有长远的计
划、喜欢有长远的计划、
喜欢有一套制定的目标。
往往是剥削多
闻的,
喜
欢追求知识,
又能有知识传给
别人。
能够有力地
提出自己的主张。
2
ISTJ
内向实感带外向思考型
主导功能:
S
E
第三功能:
F
辅助功能:
T1
第四
/
次等功能:
N1
他们的最佳表现
ISTJ
对他们的机构、家庭和人际关系有强烈的
责任心,并且忠心耿耿。他们会以
稳定的心力,
去追市完成他们的承诺。
他们会排除万难,
去完
成他们认为是必须做的事情;
但对于他们
认为没
有意义的事情,就会拒绝。
ISTJ
喜欢单独工作并对工作结果负责:但在工
作需要时,
他们也能舒适地与他人一起工作,
条
p>
件是各人必须清楚自己的职责,
而每一个人必须
完成自己的职责。工作能力和责任心,对
ISTJ
来说极为
重要,
而他们也会要求别人也具有供养
程度的责任心和可靠性。
ISTJ
的特征
ISTJ
极度尊重事实。
他们把实感主要运用于内,
在内心形成一个信息库,
以储存丰富的信息,
用
于理解目前的事情。所以,他们往往是:
讲求实际、合情合理、注重现实
有系统的
ISTJ
做决定之时,
会运用思考功能,
采用客观、
有逻辑和坚定的方法。
他们会把注意力集中在任
务或系统的整理,而不是在个体上。所
以,
ISTJ
倾向于:
重逻辑和分析
置身事外、讲道理
ISTJ
对事情有清晰和坚定的意见,因为这是他
们凭
着经验和知识,
小心和透彻地运用有逻辑的
准则所形成的观点。
他们相信,
标准的程序之所
以存在,是
因为他们有成效。
ISTJ
仅仅支持那
些事实证明会带来更好结果的改变。
别人如何看待他们
当
ISTJ
对当人的角色感到合适时,他们是善于
社交的
:
除了非常熟悉的朋友,
他们一般都不会
与别人分享自己内心储藏库里丰富的实感观察
和记忆。
别人会
看到他们的标准和判断,
田野会
看到他们对结构和秩序的
3
要求,但可能不会看到他们有时颇为幽默的
个人反应。
对
ISTJ
来说,如果别人的要求跟他们的需求极
为不同的话,
他们会感到很难理解;
但是,
一旦
他们被说服,
这种需求对于他们所关心的
人很重
要时,
这种需求便变成事实。
之
后,
即使他们仍
然认为需求不合清理,
但他们也会竭尽所能,
满
足这种需求。别人通常认为,
ISTJ
冷静,含蓄和严肃;
言行一致和有条不紊;
重视传统。
潜在的发展领域
有时候,生活环境未
能支持
ISTJ
在实感和思考
倾向上的
发展及表现。
< br>如果他们未能发展自己的思考,
ISTJ
可能
没有可靠的发法去对待世界,
反过来他们会
专注于
他们的内在记忆和资料。
如果他们未能发展自己的实感,
他们可能会
在
做决定或行动之时操之过急,
没有考虑新
的信息。
如果
ISTJ
不能找到机会去运用他们的才华,使
别人赏识他们的贡献,他们一般不会
感到挫折,
并可能会:
变得对时间、
程序表和步骤非常执着,
严格
地照章办事;
挑剔和批判别人;
发掘很难把工作付托别人,
因很难相信别人
能够做好工作。
很自然地,
ISTJ
很少主义到不是本身所倾向的
直觉和感情部分。如果他们过分忽视这两方面,<
/p>
他们可能会:
看不到目前的决定或权宜之计对大
局的影
响;
过分注重逻辑而不考虑对人的影响;
不能恰当地回应别人在联系和亲密
交往方
面的需要。
在巨大的压力下,
ISTJ
也许不能够运用他们一
p>
贯冷静和通情达理的判断力,
而是陷入
“大
难临
头”
的感觉
—
幻想一连串负面的事情,
可能会发
生在他们和别人身上。<
/p>
ISFJ
内向实感带外向情感型
主导功能:
S
E
第三功能:
F
辅助功能:
T1
第四
/
次等功能:
N1
他们的最佳表现
ISFJ
可靠,顾及他人,尽终于与他们相关的人
和群体,
并忠实地履行职责。
他们会以文件的经
理,准时并圆满地完成工
作。在认为有必要时,
他们会排除万难去完成某些事情,
但不喜
欢去做
认为没有意义之事。
ISFJ
专注于人的需要和要求,
他们会建立
有秩序
的步骤,
去确保那些需要和要求得到满足。
他们
非常重视自己的岗位和责任,并要求别人也这
样
。家庭关系和责任,对
ISFJ
极为重要,他们
会尽心尽力去履行这方面的职责,
并要求其他家
庭成员
也这样。
ISFJ
的特征
ISFJ
对于事实,抱有一种现实和实际的尊重态
度。
p>
他们把实感主要运用于内,
在心里储藏了丰
富的资料。对他们有个人意义的事情的种种细
节,
例如声调和面
部表情,
他们会记得一清二楚。
所以,
ISFJ
往往是:
讲求实际和注重现实;
具体、明确
ISFJ
以人人的价值观和对别人的关怀作为基础,
运用情感
做决定。
他们珍惜和谐和合作,
并且致
力于创造这样的环境。所以,他们很可能是:
善于合作和为别人着想的;
仁慈和敏感
ISFJ
很坚持自己的决定,
因为这是他们小心地运
用清晰的个人价值观和心里储藏的丰富资料所
做出的。
< br>ISFJ
尊重既定的程序和权利,
相信她们
之所以存在,
是因为她们运作良好。
只在新资料
p>
显示改变会对人带来实际的得益时,
他们才会支
持改变。
别人如何看待他们
ISFJ
在与人交往时,谦虚而沉静,并时常把别
人的需求,
特别是家人的需求,
放在自己的需求
之上。他们对互相抗衡
感到不安,
4
并会
尽可能地去包容别人,
但在另一方面,
他们
对传统和别人的感受的尊重,
会驱使他们去挑战
那些他们认
为是伤害别人,不为别人着想的行
为。
别人会看到他们的价值观
,
他们对结构和尽
早做出决定的要求,
和他们的仁慈。
但别人可能
不会理解他们内心里的丰富和精确的
实感印象
和记忆。别人通常会把
ISFJ
视为:
沉静、严肃和认真;
顾及别人的感受,是良好的付托对象;
会兑现承诺和秉持传统。
潜在的发展领域
有时候,在生活环境
未能支持
ISFJ
在情感和实
感倾向上
的发展和表现。
如果他们未能发展自己的情感,
他们可能没
有可靠的方
法去对待世界,
而反过来只专注
于实感的记忆和印象。
如果他们未能发
展自己的实感他们可能会
仓促地做出在价值观方面的判断,
或在
照顾
别人时,不考虑实际的情况。
如果
ISFJ
不能找到机会去运用他们
的才华,使
别人赏识他们的贡献,
他们一般会感到挫折,
并
可能会:
僵化地支持组织结构、权力和程序
觉得不被赏识、忿懑一满腹牢骚;
过分重视决定的即时成效
很自然地,
ISFJ
很少注意到不是本身所倾向
的知
觉和思考部分。
如果他们过分忽视这两方面,
他
们可能会:
看不见目前的决定或程序对大局的影响;
对坚持表达自己的需求感到困难;
即使在有需要时,
也会对运用对事不对人的
原则去做决定感到不安
在巨大的压力下,
ISFJ
可能会陷入“大难临头”
的感觉,
幻想一连串腹
面的可能性,
并且把她们
表达出来,
而
没有像他们平时那样,
顾及言论对
周围的人所产生的影响。
p>
ESTP
外向实感带内向思考型
主导功能:
S
E
第三功能:
F
辅助功能:
T1
第四
/
次等功能:
N1
他们的最佳表现
ESTP
充满活力,是积极的问题解决者,他们会
对环境之中种种富挑战性的状况,
做出有创意的
回应。他们会找到新的方法去运用现有的系统,<
/p>
绝少让规则和标准程序来干扰他们。
他们发展出
< br>容易的方法去做困难的事情,使之变得有趣味。
他们灵活、
适应能力强、
有创意并能够随机应变,
使互相对立的人联成一
线。
ESTP
更是好队员。
在各种活动之中(宴会、运动或工作)
,他们最
受欢迎的伙伴,
因为他们对生命充满热忱和懂得
享受眼前的乐趣
。
ESTP
的特征
ESTP
对身边所发生的一切都感到兴趣,包括种
种活动、
食物、衣著、人、户外的东西及所有提
供新体验的事物。
他们从
实践中学到的东西,
比
上学或阅读所得来的多,
所以他们较喜欢坐言起
行,
边做边学,
对他们自己的随机应变的能力很
有信心。
ESTP
p>
往往是
■明察秋毫
■讲求实际和注重现实
■好动,很投入眼前的体验
ESTP
运用逻辑性的分析和理性的推敲做决定,
在情况需要之时,
p>
他们会非常强硬。
他们通常是
■善于分析,理性的问题解决者
■直接坚持己见的
ESTP
是发现眼前需求的专家,能够对需求做出
即时
反应。
大多数情况下,
他们喜欢灵活地应付
眼前的现状,
而不去作判断。
他们会欣然地接受
事情的现状,
并且寻求满意的解决方法,
而不会<
/p>
把
[
应该
]
p>
或
[
必须
]
强加给他们自己。
别人如何看待他们
ESTP
很懂得生活的艺术。他们爱生命并且极为
投入;
别人会被他们的热忱和幽默所感染。
ESTP
行动至上。
他们讨厌并回避理论和书面指示。
传
统的
p>
5
学校教育对这类人来说是为难的
,
但当他们看到
有实际作用和被允许作新尝试的时候,
ESTP
会表现良好。别人通常会把
ESTP
视为
■合群、有情趣和即兴的
■大瞻的冒险家
■实事求是地解决问题的人
潜在的发展领域
有时候,
生活环境未能支持
ESTP
在
[
思考
]
和
[
实
感
]
倾
向的发展和表现。
■
如果他们未能发展自己的
[
思考
]
,
ESTP
将找
不到有效的方法去选择大量的感官信息。那
么他们在决定事情的轻重主次时,<
/p>
会碰上困
难,或者会做出不明智的决定。
■
如果他们未能发展自己的
[
实感
]
,
他们可能
会专注于现有的
[
实感
]
资料。他们的决定,
便会局限
于满足他们感官需求,尤其是涉及
体能的挑战和冒险。
如果
ESTP
不能找到机会去运用他们的才华,使
别人赏识他们的贡献,
他
们一般会感到挫折,
并
可能会
■
难以接受规矩和遵守时间期限
■
全神贯注于外在刺激和活动,
p>
被因于外在活
动之中
■
把
[
p>
享受生命
]
放在
[
重要的责任
]
之上
很自然地,
ESTP
很少注意到不是本身所倾向的
[
直觉
]
和
[
情感
]
部份。
假如他们过分忽视这两方
< br>面,他们
■
可能看不到他们的决定或行动对大局的影
响
■
可能会忘记对别人有特别意义的日
子或事
件
■
可能意识不到他们的行动对别人的影响
■
可能会对人际关系的讨论或探索,
感到不耐
烦
在巨大的压力下,
ESTP
可能有负面
的幻想。他
们可能想象别人并不真正关心他们,
继而整理和
p>
扭曲他们的实感资料,为自己提供这方面的
[
证
据
]
。
ESFP
外向实感带内向情感型
主导功能:
S
E
第三功能:
F
辅助功能:
T1
第四
/
次等功能:
N1
他们的最佳表现
ESFP
是极其热爱生活。
他们享受生活的每一刻,
从人、
食物、衣著、动物、大自然和种种活动之
中找到乐趣。他们绝少让规则去干扰他们的生<
/p>
活,并专注于用创意的方法去满足人的需求。
ESFP
是无懈可击的队员,注重以最大的乐趣和
最少的麻烦去完成任务。
ESFP
的特征
ESFP
对人和新的体验最有兴趣。他们从实践中
学到的东
西,
比上学或者阅读得来的多,
所以他
们较喜欢坐言起行,
边做边学。
他们欣赏所拥有
的东西,并从中得到乐趣。
ESFP
往往是
■
明察秋毫
■
讲求实际,注重现实具体的
■
好动,很投入眼前的亲身体验
ESF
P
运用个人价值观做决定。他们运用自己的
内在情感,
通过了解别人和站在对方的角度来做
决定。
他们
善于处理人际关系,
经常充当和事佬
的角色。
< br>ESFP
往往是
■
宽宏大量、乐观和有说服力的
■
热诚、有同情心和有技巧的
对人类的
行为,
ESFP
是敏锐的观察者。他们仿
佛能够感觉到发生在别人身上的事情,
并且对别
人的实际需求
,
快速地做出反应。
他们特别善长
于动
员去应付危机。
别人如何看待他们
ESFP
从生活中取得很多乐趣,和他们一起是有
趣的;
他们热情洋溢,
会吸引别人接近他们。
他
们灵活、
适应力强、
善解人意和容易相处。
< br>他们
很少预先计划事情,
因为他们相信自己可以做出
p>
即时反应,
有效地应付任务事件。
他们讨厌
规矩
和例行工作,通常会找到方法绕过它们。
ESFP
倾向于通过体验,跟环境的
互动来学习。
他们通常不喜欢理论和文字解说。
传统的学校教<
/p>
育对这类人来说是为难的,但当他
6
们看到学校教育有实
际作用,和被准许跟别人或学习题目有交往
< br>或互动的时候,
他们会表现良好。
别人通常会把
ESFP
视为
■
足智多谋和支持别人
■
合群、有情趣、
< br>[
调皮
]
和即兴的
潜在的发展领域
p>
有时候,
生活环境未能支持
ESFP
在
[
感情
]
和
[
实
感
]
倾向上的发展及表现。
■
如果他们未能发展自己的
[
情感
]
,
ESFP
可能
被困于眼前的互动,而没有方法去做
出权衡
及评估,或使自己稳定下来。
■
如果他们未能发展自己的
[
实感
]
,他们可能<
/p>
专注于眼前的
[
实感
]
资料,而他们的决定,
更局限于满足他们的感官需求,尤
其涉及跟
别人的互动时,则更是如此。
如果
ESFP
不能找到机会去运用他的才华,
使别
人赏识他们的贡献,
p>
他们一般会感到挫折,
并可
能会
■
变得散漫和过分冲动
■
难以接受和遵守时间期限
■
把别人的行动和决定过分地个体化
很自然地,
ESFP
很少注意到不是本
身倾向的
[
直
觉
]
和
[
思考
]
部份。如果他们过分忽视这两方面,
他们可能会
■
看不到长远的后果,
而按他们自己和别人眼
前的需求行事
■
加避复杂或不明朗的状况和人事
■
把享乐放在责任之上
在巨大的压力下,
ESFP
可能会被负面的可能性<
/p>
所
[
淹没
]
p>
。然后会把精力用于为他们的负面境况
作一个简单的整体解释。
p>
INTJ
内向直觉带外向思考型
主导功能:
S
E
第三功能:
F
辅助功能:
T1
第四
/
次等功能:
N1
他们的最佳表现
INTJ
能清楚地看见未来的可能性,并具有干劲
和组织能力去把想法付诸行动。<
/p>
他们喜欢复杂的
挑战,
能够毫无困难地事
例复杂、
理论化和抽象
化的事情。
他们
在创造了宏伟的结构之后便制订
策略去实现目标。
在大型的组织
结构中,
他们的
宏观思考能力使他们能够发展出有远见的目标<
/p>
和大刀阔斧的计划去实现他们的目标。
INTJ
重视自己和别人的知识和专业能力。他们
压恶混乱、一
团糟和低效率。
INTJ
的特征
INTJ
从全局的角度看事情,能够迅速地看到新
的信息和
全局之间的关系。
无论权威或大多数人
的意见如何,
他们相信自己的洞察力。
沉闷的例
行工作,会使他
们的创意窒息。
INTJ
主要运用
他们
的内在直觉来发展出复杂的结构和未来的
前景。他们可能是
■
富有洞察力和创造性的整合者
■
概念性的,有远见的思考者
INTJ
用他们的
[
思考
]
功能,做出符合逻辑的决
定。
对每
一件事情,
他们都以批判的眼光去衡量,
很快地发现要解决的问
题。
情况需要时,
他们会
很决断和强硬
。
INTJ
往往是
■
清晰、准确
■
理性、置身事外、持客观的批判态度
INTJ
是优秀的长策划者,在组织或机构之中经
常升到领导者
的位置上。
他们独立性强,
相信自
己的
观察和判断能力多于相信他人,
并且在知识
和能力方面,严格地
要求自己有非常高的水准。
别人如何看待他们
INTJ
在人面前显示出一副冷静、果断和自信的
形象,
但实际上他们可能会在社会活动方面感到
困难。
他们通常不会直
接表达自己最自豪和难能
可贵的一面:
他们独到的远见。
反过来,
他们将
独到远见转化成符合逻辑的决
定、意见和计划,
并且经常清晰地表达出来。
因此,
别人偶尔会感
到
INTJ
一意孤行:这对
INTJ
而言,可说是出
科意料之
外,因为在有新的论据出现时,他们是非常
7
愿意做出改变的。别人通常把
INT
J
视为
■
喜欢独处、矜持、难以被人了解,甚至冷漠
■
概念化、有创意、独立性强
潜在的发展领域
有时候,
生活环境未能支持
INTJ
在
[
思考
]
和
[
直
觉
]
倾
向上的发展及表现。
■
如果他们未能发展自己的
[
思考
< br>]
,
INTJ
可能
没有可靠的方法,
去把他们难能可贵的见地
变得切实
可行。
■
如果他们未能发展自己的
[
直觉
]
p>
,他们或许
不能收集足够的信息,
或者只是
收集与他们
见解相吻合的部份。他们便可能以有限或偏
激的资料
作为基础,做出不明智的决定。
如
果
INTJ
不能找到机会去运用他的才华,使别
人赏识他们的贡献,
他们一般会感到挫折,
并可
能会
■
变得冷漠和粗鲁,
对自己的内心思想不多透
露<
/p>
■
对不能很
快理解他们的理念的人,
持批判的
态度
■
在实行他们自己的理念时,一意孤
行,绝不
让步
很自然地,
INTJ
很少注意到不是本身倾向的
[
实
感
]
和
[
情感
]
< br>部份。如果他们过分忽视这两方面,
他们可能会
■
忽视了跟他们的直觉模式不符的细
节或事
实
■
沉弱于
[
智力游戏
]
,在对别人没有太大意义
或关系的抽象事项和词汇之上,
进行斤斤计
较
■
考虑不到他们的决定对别人的影响
■
未能象别人渴望那样,
赞美别人或跟别人作
深交
在巨大的压力下,
INTJ
可能过分沉醉于
[
实感
]
活动,
比如反覆重播同一电视节目,
玩扑克,
暴
食等,
或把注意力过分集中
于周围环境的具体细
节,
例如打扫家居、
整理厨柜这些他们平常不留
意或不以为然的琐碎事上。
INFJ
内向直觉带外向情感型
主导功能:
S
E
第三功能:
F
辅助功能:
T1
第四
/
次等功能:
N1
他们的最佳表现
INFJ
天生能够运用直觉去了解复杂的含意和人
际关系。
他们相信自己的见地,
并且往往能够易
地而处,
较当事人更先知先觉地了解到当事人感
受和动机。
他们
结合了易地而处的理解能力,
干
劲和组织能力,
能够执行宏观计划去改善人们的
生活。
INTJ
对人际关系和可能性有很强的联系,在清
晰
地表达出来时,能够鼓舞和启发别人。
INFJ
的特征
INFJ
追求生命的意义和人与人的联系,不会理
会跟他们
的内心理念没有关连的细节。他们把
[
直觉
]
主要运用于内,
在心里发展出许多复杂的
构想和见解。
INFJ
很可能是
■
有见解、有创意和有远见
■
善于运用概念、符合和比喻
■
理想化、复杂和有深度
INFJ
p>
运用个人价值观和站在别人的角度去了解
别人和做决定。
他们忠实于能体现他们的价值观
的人或机构,对价值观不同者,他们就没有
举。
INFJ
喜欢通过分享他们的远见去领导别人,使
人信服。他们往往是
■
敏感的、有同情心,站在别人的角
度考虑事
情
■
对他们的价格观坚定不移
INFJ<
/p>
爱从他们的工作、人际关系甚至是拥有的
物件之中,
寻找出意义和目标。
他们为自己和身
边重要的人的成
长和发展付出努力,
而且愿意采
用不同寻常的方式去成就。
p>
他们重视自己或别人
有深度和复杂的见解和创意,
< br>并期望看到这些见
解得以实现。
别人如何看待他们
INFJ
会毫无保留地向别人表露他们的同情心和
关怀
,
但却只跟他们信任的人分享他们内心的直
觉。
由于他们把自己至为珍惜和重要的一面收藏
起来,
别人
可能认为难以了解他们。
当他们跟别
人沟通,尝试表达自己内在
的
[
知识
]
时
,他们往
往运用复杂的比喻。
在人际关系方面,
他们特别
重视真挚和承
8
诺。
虽然
I
NFJ
平常是含蓄的,但当他们的价值观遭
到侵犯时,
他们会毫不犹豫地维护己见,
变得固
执并一定坚
持下去。别人通常会学得
INFJ
■
喜欢独处,甚至神秘
■
极端和个人主义
潜在的发展领域
有时候,
生活环境未能支持
INFJ
在
[
情感
]
和
[
直
觉
]
倾
向上的发展及表现。
■
如果他们未能发展自己的
[
情感
< br>]
,
INFJ
可能
没有可靠的方法去做决定和完成他们的目
标。一旦如此,他们宝贵的见地和创
意就被
锁闭了。
■
如果他们未能发展自己的
[
直觉
]
,便可能无<
/p>
法收集足够的信息,或者只是接受其中与他
们的看法相吻合的部份
。
面他们便可能以扭
曲或有限的资料作为基础,做出不明智的决
定。
如果
INFJ
不能找到机会去运用他的才华,使别
< br>人赏识他们的贡献,
他们一般会感到挫折,
并可
能会
■
不向别人提供他们用于做决定的信息,
因而
显得武
断
■
只依
靠很少的资料及没有多少现实基础的
[
知识
]
来做出判断
■
把他们的精力和见解收藏起来
■
变得愤世嫉俗和挑剔
很自然地,
INFJ
很少注意到不是本身倾向的
p>
[
实
感
]
和
[
思考
]
部份。如果他们过分忽视这两方面,
他们可能会
■
不能够以别人容易理解的方法,去
表达自己
内心的见解
■
不能将理性和实际运用于自己的见
解,
最终
想法难以实现
■
变得一意孤行地追求他们的抱负
<
/p>
在巨大的压力下,
INFJ
可能会执着于
他们平常
认为无关大局的信息,或把自己放纵于
[
实感
]
活
动之中,
例如反覆重播同一电视节目,
暴食,
或
购买许多对他们没有意义的东西。
ENTP
外向直觉带内向思考型
主导功能:
S
E
第三功能:
F
辅助功能:
T1
第四
/
次等功能:
N1
他们的最佳表现
ENTP
经常留意身边环境的机会和可能。
他们看
到的模式
和关系,
对别人来说并不明显,
有时候
他们似乎能够看见未来。
他们善长于构想概念上
的可能性和策略
性地加以分析。
ENTP
善于理解系
统的运作,
能够凭他们的进取
精神和应变能力,
在系统之中运筹帷幄,
达到他
们的目的。
ENTP
的特征
ENTP
是热衷于创新的人。
他们的世界充满了种
种的可能性,引入入胜的概念和令人兴奋的挑
战。
遇上困难时,
他们会感到激励,
马上想出有
< br>创意的对策,
立即付诸行动,
因为他们相信自己
的随机应变能力。
他们把直觉主要运用于外,
并
且享受运用灵巧和机智来处理世事。
ENTP
< br>很可
能是
有创意
,
富想象和聪明的
理论化
,
概念化和充满好奇心的
ENTP
基本上把思考运用于内
,
用它来分析形势
和自己的想法
,
也用它来安排计划
.
他们欣赏能力
,
智慧
,
精确性及效率
< br>.ENTP
往往是
善于分析
,
有逻辑
,
理性和客观的
力持己见和抱怀疑精神
ENTP
有事业心
,
足智
多谋
,
活跃和有干劲
.
遇上有
挑战性的难题
,
他们会
想出复杂和全面的解决方
法作回应
.
他
们善于阅人
,
不但能够看透如何推动
别
人
,
并且能够领导别人
.
只要是他们有兴趣的事
情
,
他们几乎都能做到。
别人如何看待他们
ENTP
是即兴的,
适应力强。
他们觉得时间表和
标准操作流程束手束脚,
会尽可能地绕过这些约
束。
他们的洞察力极强,
能看穿别人的态度,
他
们的热情和干劲能够推动别人去支持他们的抱
负。<
/p>
由于
ENT
P
喜爱辨证思维,所以他们说话的风
格,
通常是富挑战性和启发性的。
他们口,
若悬
< br>
9
河,
思考敏捷,
喜爱辩论。
但当他们表达自己背
后的思考原则时,
他们却可能以激烈和唐突的态
度说话,好像在向别人挑战。
p>
别人通常把
ENTP
看成是
独立,自主和有创意的
活跃,有热诚和干劲
力持己见和敢言的
潜在的发展领域
有时候,生活环境未
能支持
ENTP
在思考和直
觉倾向上的
发展及表现。
< br>如果他们未能发展自己的思考,
ENTP
可能
没有可靠的方法,
去衡量他们的远见和实现
他们的
计划。
一旦如此,
他们虽然事事充满
热
诚,但实际能做到的却十分有限。
如果他们未能发展自己的直觉,
便可能不能
收集足够的信息,
最后得来的,
是与眼前现
实无甚关联的远见。
如果
ENTP
不能找到机会去运用他们的才华,
使别人赏识他们的贡献,他们一般会感到挫折,
并可能会
变的性急,无礼,跟别人产生摩擦
批评别人,
尤其是那些他们认为是效率低或
办事能力低的人
变得反叛和好斗
变得意志松散,不能集中精神
p>
很自然地,
ENTP
很少注意到不是本身所
倾向的
实感和情感部分。如果他们过分忽视这两方面,
他们可能
会
顾及
不到要达成远见所必须的细节和例行
工作
不能重视他们的主意或计划对别人的影响
过分地和不恰当地挑战和刺激别人
在巨大的压力下,
ENTP
可能被细节
所掩盖,
丧
失了他们找出新可能性的能力。
此时,
他们把注
意力集中于某项无关大局或被曲解了的细节
之
上,并视之为无比重要。