部编人教版三年级下册语文第四单元提升练习(含答案)
保险公司晨操-
第四单元提升练习
(
时间
:
90
分钟
总分
:
100
分
)
一
给下面的加点字选择正确的读音。
(
8
分
)
bèi
bēi
1.
如果你看到面前的阴影
,
别怕
,
那是因为你的背
(
)
后有阳光。
.
2.
浓密柔润的头发洒在蓝花布背
(
)
包上
,
宛若清幽山潭中倾
.
泻下来的一壁瀑
布。
dòu
dǒu
3
.
只有刚强的人
,
才有神圣的意志
p>
,
凡是战斗
(
),
都能取得胜利。
.
4.
若失去了北斗
(
)
星
,
p>
我们在野外就会迷路。
.
二
看拼音
,
写汉字。
(
6
分
)
m
ì
f
ē
ng
1.
一只可爱(
)的在花丛中飞来飞去。
ji
ǎ
n
ch
á
2.
我在认真地(
)作业。
xi
ū
ji
à
n
3.
我们小区正在(
)花园。
三
比一比
,
组词语。
(
6
分
)
搏
稍
腹
博
梢
复
四
p>
写出下列词的近义词和反义词。
(
8
分
)
1.
近义词。
空隙—
(
)
透明—
(
)
追逐—
(
)
搏斗—
(
)
2.
反义词。
透明—
(
)
独自—
(
)
休息—
(
)
安静—
(
)
五
判断下面的句子是否是比喻句。<
/p>
(
在比喻句后面画“
”
)(
2
分
)
1.
它们会立即向别的安静的角
落蹦去
,
一路上像生了气似的。
(
)
2.<
/p>
这些小虾
,
有的通体透明
,
像玻璃似的
,
这是才长大的
。
(
)
3.
这么远的路
,
蜜蜂好像很难找到家。
(
)
六
按课文内容填空。
(
8
分
)
1.
读了《花钟》一文
,
我知道了
。
2.
法布尔通过实验证明了
。
3.
作者通过写小虾的
和
,
p>
抒发了对小虾
的喜爱之情。
七
综合性
学习。
(
5
分
)
小明的爸爸生病了
,
爸爸对小明说
:
“孩子<
/p>
,
你帮爸爸做件事
,
去隔
壁张爷爷家去要点儿感冒药。
”
小明满口答应
“放心
:
,
保证完成任务。
”
小明来到张爷爷家
,
一进门就喊
:
“喂
,
张老头
,
我爸爸生
病了
,
快给我拿
点儿感冒药。”张爷爷一愣
,
然后叹了口气
:
“唉
,
现在的孩子……去<
/p>
,
让
你爸爸自己来拿。”
爸爸交代的任务
,
小明没有
完成
,
为什么呢
?
当然是因为他说的话
有问题。请你设计一段对话
,
帮助小明完成这项任务。
小明
:
张爷爷
:
八
阅读理解。
(
27
分
)
1.
课内阅读。
(
11
分
)
鲜花朵朵
,
争奇斗艳
,
芬芳迷人。
要是我们留心观察
,
就会发现
,
一天
之内
,
不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点
,
牵牛花吹起了紫色的
小喇叭
;
五点左右
,
艳丽的蔷薇绽开了笑脸
;
七点
,
睡莲从梦中醒来
;
中午
十二点左右
,<
/p>
午时花开放了
;
下午三点
,
万寿菊欣然怒放
;
傍晚六点
,
烟草
花在暮色中苏醒
;
月光花在七点左右舒展开自己的花瓣
;
夜来香在晚上
八点开花
;
昙
花却在九点左右含笑一现……
(
1<
/p>
)
联系上下文解释词语。
(
4
分
)
争奇斗艳
:
欣然怒放
:
(
2
)
这段话
是围绕哪句话写的
?
用“
”画出来。
(
2
分
)
(
3
)
作者是按照什么顺序写花开的时
间的
?
这样写有什么好处
?(
3
分
)