部编人教三年级语文下册第四单元测试卷B(含答案解析)
除夕菜谱-
部编人教版三年级语文下册第四单元
测试卷
B<
/p>
（含答案解析）
[
时限
:60
分钟
满分
:100
分
]
班级
姓名
学号
成绩
.
温馨
提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很
多知识，现在请认真、仔细地完成
这张试卷吧。加油！
第一部分
<
/p>
基础知识（
68
分）
一、看拼音
,
写词语。
(8
分
)
z
ǔ
à
i
ji
ǎ
n
ch
á
1.
请你不要
我们
行李。
qu
è
b
ǎ
o
sh
ī
w
ù
2.
为了
大家的安全
,
我们不能有一点儿
。
l
ù
t
ú
xi
ū
ji
à
n
3.
回家的
<
/p>
还很遥远
,
我们就在一个还没有
好的房屋
里休息了一下。
qi
á
ng
di
à
o
x
ǐ
ng
m
ù
4.
老师重点
的地方
,
我都做了
的标识。
二、我会查字典。
(14
分
)
“跨”
字按部首查字法
,
< br>应先查
部
,
再查
画
;
按音序查字法
,
应先查音
序
,
再查音节
。
“跨”在字典里有以下几种解释
:
①抬起一只脚向前或向左右迈
(
一大步
)
。
②两腿分在物体的两边坐着或立着。
③超越一定数量、时间、地区等的界限。
请为下列句中的加点字选择恰当的解释
,
填序号。
1.
没等我跨
进家门
,
小女儿就冲过来
,
< br>脸红红的
,
看上去很激动。
（<
/p>
）
．
2.
《跨
界歌王》这档节目深受年轻
人的喜爱。
( )
．
3.
铁索桥横跨
长江两岸。
( )
．
三、各司其职
(
选词填空
)
。
(8
分
)
苏醒
醒目
1.
傍
晚六点
,
烟草花在暮色中
(
)
。
2.
这行大字标题十分
(
)
。
娇嫩
娇气
3.
这
点儿委屈都受不了
,
她也太
(
)
了。
4.
昙花的花瓣又大又
(
)
。
四、句子加工厂。
(8
分
)
1.
一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起
,
把花圃修建得像钟面
一样
,
组成花的
“时钟”
。
这是一个
句
,
把
比喻成
,
我能仿写一个这样的句
子
:
2.
蜜蜂靠的不是
超常的记忆力
,
而是
一种我无法解释的本能。
．．
．．
(
用加点的关联词语造句
)
3.
小虾的缸里十分有趣。
(
修改病句
)
4.
如果
这时碰到正在闲游的同伴
,
说不定就
要打起来。
(
用加点的关联词语造
．．
．
句
)
五、国学在线。
(10
分
)
1.
千山鸟飞绝
,
。
2.
远上寒山石径斜
,
。
3.
,
多少楼台烟雨中。
4.
,
为谁辛苦为谁甜。
5.
江上往来人
,
。
六、课文扫描。
< br>(15
分
)
1.
《花钟》一文用不同的说法来表达鲜花的开放
,
照样
子
,
试着填一填。
< br>例
:
牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
睡莲
蔷薇
万寿菊
烟草花
月光花
昙花
2.
《蜜蜂》
一文中
,
作者做了一个实验
,
放飞了
只左右的蜜蜂
,
最后至少
有
只没有迷失
,
准确无误地回到了家。蜜
蜂靠的不是
而是一
种
。
3.
《小虾》一文介绍了小虾的
、
、
等方面的知
识
,
抒发了作者对小虾的
< br>
之情。
< br>七、口语交际。
(5
分
)
人们总说
“蚂蚁搬家会下雨”
,
这是真的吗
?
请你向善于观察和发现的法布尔
学习
,
探索蚂蚁
搬家的秘密。将你探索的过程跟大家分享一下
,
并写写你的收获
。
第二部分
阅读理解（
12
分）
八、阅读欢乐谷
。
(12
分
)
蚱蜢会唱歌
一次
,
在黑夜的树林里
,
有一种断断续
续的叮当声大大地引起了我的注意。
这
种声音显得分外优美而柔和。
在寂静的夜里
,
是谁在发出这种声音
?
是不是巢里的
< br>小鸟在叫
?
还是小虫子们在开演唱会呢
< br>?
“哦
,
我们快去看看吧
,
那很可能是一只狼。
狼的确是在这种时候
出声的。
”
同
行的人对我说
,
“我们一起走
,
但不要走得太远
,
声音就是从那一堆黑沉沉
的木头
后面发出来的。
”
< br>我站在那里守候了很长时间
,
什么也没有。后来树林中发
出一点轻微的响声
,
仿佛是谁动了一下
,
接着那叮当声也消失了。
第二天
,
第三天
,
我再去守候
< br>,
不发现
真相决不罢休。
我这种不屈不挠的精神终于获得了回报。
嘿
!
终于抓到它了
,
这个
音乐家已经在我的股掌之间了。
它不是一只鸟
,
而是一只蚱蜢
,
我的同伴曾告诉我
它的后腿非常鲜美。
这就是我守候了那么久所得到的微乎其微的回报。
不过我所
得意的
,
倒不是那两只像虾肉一样鲜美的大腿
,
而是我又学到了一种知识
,
而且
,