注重学生内心体验，

强调师生

和谐互动，并将领 导力、经济学、管理学等社会科学融入数学教学中，全面提高学生综合素质，为学

生奠定 成功成才之路。

佳一数学四大能力培养方向：

一、操 作能力：

公立学校较为重视学生应试能力，导致学生实际操作能力普遍缺失。佳一数学根

据新课标要求，重视培养学生操作能力和最优化方案解决能力，让学生理论与实际操作完 美结合。

二、计算能力：

小学试卷中

90%

以上的内容必须经过计算才能获得正确的解答。

佳一数学教材里

编排了大量的计算、速算、巧算、自我纠错的题型。特别 是自我纠错的题型，让学生从另一个方面去

分析题目的正确解法。

三、推理判断能力：

学生将来走上社会，必须具备推理判断 能力，对自己的工作、生活、人生，

必须做出准确的预测、推理、判断、解决，佳一数学 在教学中设计专项环节，引导学生学会推理和判

断。

四、解决问题能力：

学习的最终目的，就是学以致用。对于生活中的购物 、购票、消费、缴税等

数学与生活相结合的内容，

佳一数学编排 了很多专题，

让学生从书面知识回归生活，

具备实际生活问

题的解决能力。

佳一数学三大智能培养目标：

一、空 间感知能力：

空间感知能力是学生未来必备的能力，能让学生走入社会后对情况能有全局

的观念，佳一数学空间联想思维数学法，提高学生发散性思维，提高空间感知能力。

二、逻辑思维能力：

新课改关注学生思维 的条理性和缜密性，佳一数学采用独有的动态教学模式

（生生互动·师生互动·课外内外 互动）是培养学生逻辑思维能力的最好方法。

三、语言概括能 力：

学生在学习知识点之后，能够用自己的语言讲述出来，是衡量学生是否真正

理解知识点的标准，也是锻炼学生语言表达能力的良方。佳一数学“我当小教师”常规活动，让学 生

开口讲课。

配套教案四大特色：

1

、由佳一数学资深专家编纂的“傻瓜式”教案，完美重现标准课堂全过程，完整体现佳一数学课堂

的每个细节。

2

、

佳一数学教案与教材中的故事情境与多媒体动画课件中的动画展示完美衔接，

让教师操作更方便，

充分调动学生学习积极性。

3

、佳一数学教案中针对每次课堂中的关键兴奋点敏锐捕捉，将 各种课堂调控、课堂互动方法融入教

案之中，使教师能够根据实际课堂中学生不同的表现 随机调整。

4

、佳一数学教案注重与 公立学校教程对接，每节课均甄选十道同步提高题型附于教案之后，供教师

针对不同地区 、不同学生的学习程度，针对使用。

配套课件四大优势：

1

、改变传统教学中纯板书的单一呆板的表现形式，以

FLASH

动画的形式制作多媒体课件，将教材

中的故事情境 用学生最喜爱的动画人物加以展示，让学生整堂课沉浸在欢乐中。

2

、将传统教学板书中难以表现的数学知识点讲解的全过程，以动画的形式展现出来 ，让学生直观形

象的了解知识演算全过程，增强学生对于知识点的理解。

3

、

将佳一数学课堂全过程 以课件的方式完美体现，

采用一键式点击前进方式，

解决教师不 会做课件、

做不好课件、不爱做课件的问题。

佳一数学思维训练

让中等生变优秀；让优秀生名列前茅

佳一数学

实施超常教育

培养精英人才

4

、增大信息量，有效扩充课时容量，提高教学效率，达到几十倍于传统课堂的教学效果。

佳一思维数学教育项目

点

中国思维数学培训啊、首选品牌

多年教育培训管理经验

协助合作学校快速稳步发展

专业

VI

系统支持

全面规范学校品牌形象

连锁经营，资 源共享大大降低教研、

管理、宣传的开发成本和管理成本

完善服务保障体系，

成功运营经验复

制，保 证合作学校稳步发展

让中等生变优秀；

让优秀生名列前茅

寒假、春季、暑假、秋季四套教材全

面与学校数学教学同步

教法新颖，以故事带动学习，

快乐教学

7

所直营校，

5

万名学员，

6

年教学实践

教学效果显著，

省级中学录取率

90%

以上

设立 教学研发中心，

保证教材更新及

教法区域化

完善教师培训、教师实习体系，

保证打造合格任课教师

根据合作学校 情况，

制订市场运营指

导方案，协助启动市场

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佳一数学思维训练

佳一教 育机构合作优势及特

让中等生变优秀；让优秀生名列前茅