有关寒假计划合集8篇
500字美文摘抄-
有关寒假计划合集
8
篇
有关寒假计划合集
8
篇
寒假计划
篇
1
<
/p>
寒假学习指标：数学，迅速用短时间来归纳总结每一课每一章的知识内容，略
知知识点，建立一个错题本，每天晚上都要认真浏览。语文把握重点字词意思，
每天都要用草稿纸默写下来错一个重默，
掌握文言文的字词，
每篇文言按照中考
练习里面的句子翻译都要过关，原文原句集合在归纳本上
;
再用草稿纸进行梳理
同理错一句重默。把握仿句，
病句修改的基础。古诗每天坚持一天一首练习，建
立一个素材本，记录每一篇文章的好句
，每天认真的看。英语重点是记单词，及
语法，
把所复习单词制
作成单词卡，
每周抽默，
坚持每天读
1
到
3
篇的文章及课
文。
化学，
每天都要记方程式，
重
点理解每一种化学气体的化学性质与物理性质。
物理，每天归纳初二的课程，复习力学知
识，弥补以前错过的知识。总结初三的
电学为重中之重，训练电路的基础。政治，努力把
每一个知识点都要记下来，把
书本提及到的知识过关。历史总结每一课的知识，把中国历
史与世界历史弄懂。
预习新知是迎接新学期的重要基础
，不断的充分利用才能体现效果，就像班长
每次在班会上说的，取长补短培优补差，形成
学习的优秀效果。
开学计划：语数英政化物历，尤其是语文，政治要抽取大量时间来复习，根据
所归纳的知识进行深度学习，
每天晚上都要抽取一段时间来阅读课外书，
英语要
复习语法之类的工作，严格按照进度复习，不松懈
;
争取考到理想的高中。
寒假计划
篇
2
一、指导思想
为了进一步推进我镇小学书香氛围的形成，促进书香校园工程
建设，在寒
xx
年寒假中，
倡导全镇教
师更深入亲近图书，
学会读书，
创造性开展读书活动同时，
引导教师在读书实践活动中，勤于思考，乐于动笔，为精神打底，为生命奠基，
为成长助推。通过与名家对话，与经典同行，提高教师教育教学水平，打造学习
型的教师群体，获取教育幸福，利用假期对自己进行充电。
二、活动目的
1.
通过读书活动，转变教育观念
，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科
研能力。
2.
通过读书活动，
实现教师有效积累，
补充教育理论知识，
改善自身知
识结构
;
提升教师理论和实践水平，
将
读书所得运用于实践，
推进课程改革进程，
有效改
进自己的教学行为，促进教师专业发展。
3.
通过读书活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和教
师职业观，丰富自
身人文涵养，强化自身修养，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形
象。
4.
通过读书活动，加强教师队伍的建设，形成积极进取、努力学习的氛围，构
建有特色的
书香校园文化，形成校园文化特色。
三、活动时间
xx
年寒假
四、活动人员
虎头崖镇小学全体教师
五、活动主题：
让读书成为习惯
借书香助我成长
六、活动领导小组：
组
长：李松森
副组长：孙喜胜
聂金波
组
员：朱广杰
张
磊
孙
磊
孙松涛
七、活动内容：
在寒假教师读书活动中开展好阅读一本教育专著、了解一位教
育名师、探寻一
种教育思想、
撰写一篇教育随笔、
精备一节优秀课例的五个一活动。
教师要秉承
学高为
师，身正为范的原则，全面学习、提高整体文化素养，用书之养料指导自
己的教育实践，
激发教师的思维能力，转变思想观念、思维模式，从而完成教育
创新。
< br>
1
、寒假读书中，教师注
意读好四类书：经典名著，增文化底蕴
;
教学专著，强
教学实践
;
教育学，悟学生心理
;
报纸杂志，解世事风情。另外，各校领导要注意
在读
书中，积累教育管理思想。
2<
/p>
、
全体教师在寒假读书活动中，
每人至少
读完两本教育类书籍，
完成读书笔记，
写出读书心得，
以
《义务教育学科课程标准
(xx
年版
)
》
(
中华人民共和国教育部
印发
)
、
《给
教师的建议》
(
苏霍姆林斯基著，
杜殿
坤
译
)
、<
/p>
《第
56
号教室的奇迹》
(
雷夫
.
艾斯奎斯著，卞娜
娜
译
)
三本
书为主，其他内容可参照附件：
xx
学年始
烟台市中小学教师读书活动阅读书目。
3
、在读书中，关注一位自己喜欢的名师，注意研究他的育人
思想，育人策略，
并撰写有一定深度的实践笔记，以指导今后的教学实践。
4
、鼓励教师通过互
联网读书学习。通过网上冲浪，浏览各类教育教学网站，浏
览名师名家的个人主页，及时
了解当前最新的教育动态，更新自己的教育理念。
5
、读书活动中，老师注意撰写读书随笔，促使教师对自己的
教育教学、理论学
习、生活感悟、学生成长进行反思。
6
、通过寒假读书学习，结合自己
的教学实际，精备一节优秀课例，做到学以致
用。
八、总结展示：
1
、
寒假结束后，
< br>学校将召开教师寒假读书汇报会，
隆重表彰
书香教师
成长典
范
。
对完成推荐书目的阅读量大，教师寒假读书笔记数量多、质量高的教师进
行表彰。
2
、全体教师
总结在寒假读书活动中的收获、感受，并谈出自己今后读书打算，
制定
< br>xx
年教师个人成长计划。
3
、征集评选优秀教师随笔，向《烟台教育》
、
《教学研究》等报刊投稿。
九、活动要求：
全体教
师要提高对寒假读书活动的认识，
要把它作为营造书香氛围
<
/p>
促进专业成
长的一项重要途径，
假前做好
个人读书计划，
创新读书内容和形式，
提高活动的
实效性。
徦后做好寒假读书活动资料的收集与整理，
为明年的教师专业发展工作
打好坚实的
.
基础。
寒假计划
篇
3
语文：
1
、进行读书活动：
必读书目
--
《小学生课外阅读》全部读完。
推荐书目：
《鲁宾逊漂流记》
《窗边的
小豆豆》
《汤姆、索亚历险记》
《快乐星球》
< br>等中外名著，也可根据家里的藏书选择自己喜欢的阅读。并做好读书笔记。
2
、每天在写字本上练字一张。
3
、坚持写日记，至少
3
篇。
4
、完成《寒假生活指导》中的语文部分。
数学
1
、口算天天练：每天完成一页口算。
2
、思维天天变：每天完成一道思维训练题。
3
、完成《寒假学习指导》中的数学部分。