初中语文知识点总结 大全
大年初一禁忌-
初中语文知识点总结
大全
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初中语文是小学语文的衔接
,
下面是由我
分享的初中语文
知识点总结,希望对你有用。
初中语文知识点总结
1
、古体诗、近体诗
唐朝人把唐朝时盛行的格律很严的律诗、绝句称为近
体诗,把唐以前的格律不
严、形式较为自由的诗称为古体诗。
现在一般把律诗和绝句称为近体诗,而把其他的统称
为古体诗。
古体诗有四言、五言、七言、杂言,《诗经》、《乐府》也属
于古体诗。近体诗分为律诗和绝句两种,又有五言和七言之别。
律诗共八句,分
四联:一二句为首联,三四句为颔联,五六句
为颈联,七八句为尾联,偶句押平声韵,中
间两联的上下两句
要讲究对仗。绝句共四句,其格律要求大体上与律诗相同,只
是上下两句的对仗要求不是很严。
2
、辞、赋、骈文
辞即楚辞,属诗歌。篇幅、句子较长,句式参差错落,
形式自由,多用“兮”
字,以抒情为主,有浓厚的浪漫色彩,
以屈原的《离骚》为其代表。
赋,源于战国后期,句子大体整齐押韵,间杂散文句
式,着力铺陈事物
,是介于诗歌和散文之间的一种文体。代表
人物为司马相如。
骈文,源于汉魏,形成于南北朝,全篇基本上用对偶
句构成,讲究用典,词藻
华丽,因大多用四字句和六字句,又
称“四六文”,也是介于诗歌和散文之间的一种文体
。高中学
过的《朱元思书》、《阿房宫赋》便是此种文体。
3
、词、曲
词萌芽于南朝,形成于唐
,盛行于宋。是诗歌的发展,
故称之为“诗余”。它有多种词牌,各种词牌都有其固定的
格
式,包括字、句多少,平仄押韵等。其句式长短不一,又称为
长短句。按字数的多少可分为长调
(91
字以上
)
、中调
(59
字至
90
字
)
、小令
(58
字以下
)
。<
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曲,盛行于元代,故称“元曲”,也是配乐的诗。包
括散曲和杂剧。散曲是清唱曲,杂剧是演出曲。散曲又可分为
小令和套曲
两类,其中小令由一支曲子组成,套曲也叫套数,
由多支曲组成。杂剧有完整的故事情节
,其结构是四折
(
相当
于四幕
)
加一个楔子
(
序幕<
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)
,其构成有科
(
人物动作、舞台效果
的说明
)
宾白<
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(
人物对话、独白等
)
< br>、唱词,角色有旦
(
女角
)
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、
末
(
男角
)
、净
(
花脸
)
、外
(
老年男子<
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)
、丑
(
丑角<
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)
等。曲有曲牌,
规定其字数,句数、平
仄、押韵的固定格式。宫调表示曲调声
音的高低。
4
、史传文
属历史散文,包括编年体
(
如《左传》、《资治通
鉴》
)
、国别体
(
如《国语
》、《战国策》
)
、纪传体
(
如《史
记》、《汉书》、“二十四史”)、断代体
(
如《汉书》、《后
汉书》
)
、通史体
(
如《史记》、《资治通鉴》
)
。
5
、论说文
古代的论说文是从诸子论
学语录发展形成的,它在发
展过程中形成了若干种:“论”议论事理;“说”申说事理。
6
、杂记文
包括名胜游记、山水游记。书画杂物记、人事杂记四
类。杂记文范围很广,在
部分题目有“记”字。记载历史掌故,
遗闻轶事、科学资料、文字考证等文章均包括在内
。
7
、应用文
包括奏疏类、碑志类、祭文、赠序四大类。
现代文体:现代文体主要指小说、诗歌、散文、戏剧、
报告文学、儿童文学、
民间文学、杂文等。此外还有实用文,
包括记叙文、说明文、议论文、应用文四类。
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1
、记叙文的六要素是指所写事件的
时间
、
地点
、
人物
、
起因
、
经过
、
结果
。
2
、根据需要,记叙文可采用第一人称
(
我、我们
)
,
第二人称
(
你、你们
)
,第三人称
(
他、他们
)
,一般的说<
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第
一人称
和
第三人称
经常使用。
3
、记叙文的中心思想,是指通过
写人
、
记事
、
写景
、状物所表现出来的对生活的主要看法。中心思想必须
明确、集中
。
4
、材料是文章的骨肉,是为表现
中心思想
服务的
;
中心思想是文章的灵魂,是统率
材料
的。
5
、
能突出中心思想的主要材料要
写得具体些、详
细些
;
对表现中心思想起一定作用次要材料要
写得概括些、
简略些,详略得当,可以使文章主次分明,中心突出
< br>
。
6
、
记叙的顺序一般有
顺叙
、
倒叙
、
插叙
。
7
、线索,指
贯穿文章全部材料的脉络
。
8
、说明文根据说明对象可分为
事物
说明文和
事
理
说明文。
9
、说明事物必须抓住事物的
特征
。所谓“特征”
就是
该事物区别于其他事物的
主要标志。
抓住了特征也就抓
住了事物的本质。
10
、
说明顺序主要有
时间顺序
、
空间顺序
、
逻
辑顺序
。逻辑顺序主要有六种:由
整体
到
局部
,由
概括
到
具体
,由
现象到
本质
,由
一般
到
特殊
,由
主要
到
次要
,
由
原因
到
结果
。
11
、
常见的说明方法有
下定义
、
分类别
、
列数
字
、
举例子
、
作比较
、打比方
、
引用
、
配图表
。
12
、为了说明对象的特征、本质更加鲜明突出,或
者使文章更生动,更有趣味性,可以在说明中适当的
描写
和
叙述
。
13
、议论文的三要素是
论点
、
论据
、
论证
。
论点是作者对所议论的问题所持的
见解
和
主张
,是议论文
的灵魂。一篇议论文一般只有一个
中心
论点
,有的议论文
还围绕中心论点提出几个
分论点
,分论点是用来
补充和证
明
中心论点的。
14
、直接提出的中心论点在文中的位置,或在
开
头
,或在
中间
,或在
结尾
,有的文章
标题
就是中心论
点。
15
、论据是作者
阐述
或
论证
论点的根据。要让
别人赞同自己论点,作者就得拿
事实
和
道理
作为根据来证
明它的正确性。
16
、用来论据的事实,包括有代表性的确凿的
事例
或
史实
以及
统计数字
等。事实可以是具体的,也可以是概