小学三年级寓言故事读后感范文共五篇

玛丽莲梦兔
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2021年02月07日 12:28
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军旗棋谱-

2021年2月7日发(作者:宫崎骏电影)


小学三年级寓言故事读后感范文



【篇一】


《骡子和铃铛》读后感





今天我读了一篇寓言故事,故事的 名字叫《骡子和铃铛》


。这个


寓言故事是这样的:


一头高大健壮的骡子脖子上系了一个铃铛,


骡子


每走 一步,


铃铛便发出


“叮当”


的声音,< /p>


比鸟儿的歌声还要悦耳动听。


一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园 ,骡子到菜园里啃个不停,


“叮


当叮当”


,一串尖利的急响,钻进了主人的耳中,他一个箭步冲出房


间,挥动竹枝赶到菜园,抽 打骡子,骡子疼得直叫唤,跑出了菜园。


又有一天,骡子拉着一车货,晚上回到了村里,


“叮当叮当”一阵脆


响,乡亲们竖起大拇指夸骡子是一头顶用的 骡子,听,配上这悦耳清


脆的铃铛声多有气魄!铃铛听到这番话,响得更起劲儿了。骡子 听了


这些话,满心喜悦。突然,它看到了菜园,不禁感到一阵阵隐痛,立


刻问铃铛:


“你发出的是同一声音,为什么一时出卖我,一时又吹捧

< p>
我?”铃铛说:


“叮当,请你听清,你和我都要对自己的言行负责,


你犯错误时,


我发出声音,


是为了警告你,< /p>


挽救你,


不让你越陷越深;


当你干得对的 时候,我理所当然赞扬你,为的是激励你取得更大的


'


成绩!< /p>




读完这篇文章,

我想到了:


我们在生活中也需要一位像铃铛这样


的朋友,< /p>


在我们做错事的时候,


提醒我们改正,


在 我们做对事的时候,


鼓励我们坚持下去,这才是真正的朋友。




【篇二】


《亡羊补牢》和《南辕北辙 》读后感





今天,我们学了《亡羊补牢》和《南辕北辙》这两个寓言故事。





《亡羊补牢》

主要讲的是一个人在犯了错误时,能听从别人的劝


告,及时改正,就为时不晚。


《南辕北辙》讲一个人走错了方向,在


朋友的再三劝说下,仍然固执 己见不思悔改。





在我们的生活和学习中,


也常常会犯一些错误。


比如在 去年的考


词时,我把等待的“待”写成“侍”


,但是,我只看了 一眼,没把它


从大脑的记忆中彻底纠正,结果在期末考试中吃了亏,被扣了分。从


此,我认真对待每一个错字,让这样的


'


事情 不再发生,起到了亡羊


补牢的效果。南辕北辙的事情也数不胜数。呼吁保护环境的人无数 ,


可是人们往往充耳不闻,毫不在意。看,满街飘舞的塑料袋和随处可

< br>见的一次性瓶瓶罐罐,


污染了我们的环境,


这就是我们的 行动和想法


背道而驰了。在生活中我们要言行一致,从我做起。我相信美好的环


境一定会成为现实。





我们要学习亡羊补牢的那个人,知错就改。




【篇三】


《狮子、熊和狐狸》读后感





我非常喜欢看伊索寓言这本书,< /p>


里面有好多的寓言的故事,


给我


留下深刻 的印象。





其中动物篇中有《狮子、熊和狐狸》的故事,狮子和熊它们为了


一只小羊羔,


先是争吵,


后来就动手打了起来。


经过一场激烈 的搏斗,


双方都受了重伤。


其实狐狸早就躲在远处坐山观虎斗了 ,


它看到了狮


子和熊搏斗的全过程。


狐 狸把躺在它们之间的小羊羔抢走了。


这个故

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