2020年六年级语文下册古诗词专项练习
温州一家人片尾曲-
2020
年六年级语文下册古诗词专项练习
1.
下列含蓄表露诗人忧国忧民情怀的诗句是（
）
A
.
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
B
.
绿遍山原自满川，子规声里雨如烟。
C
.
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
D
.
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
2.
阅读下面的诗歌，完成练习。
风
叶圣陶
谁也没有看见过风，
不用说我和你了。
但是树叶颤动的时候，
我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风，
不用说我和你了。
但是林木点头的时候，
我们知道风正走过了。
谁也没有看见过风，
不用说我和你了。
但是河水起波的时候，
我们知道风来游戏了。
（
1
）这首诗共有
______
小节。
（
2
）在这首诗中，风
“
藏
”
在了哪里呢？（
）
（
3
）
“
风
”
还会藏在哪里？仿写诗句。
谁也没有看见过风，
不用说我和你了。
但是
______
的时候，
我
们知道风
______
。
3.
阅读《望天门山》写出诗句的意思，然后完成填空练习。
望天门山
天门中断楚江开，
碧水东流至此回。
两岸青山相对出，
孤帆一片日边来。
（
1
）第一句中
______
写
出了天门山的山势奇险；一、二句中
______ ______
两
个字写出了长江冲决一切奔腾向前的水势；
二、三句中
______
______
写出了水
和山的颜色美。
（
2
）这首诗抒发了诗人怎样的思想感
情？
4.
照样子，写句子。
（
1
）例：即使我们只是一只春蚕，也应该
“
春蚕到死丝方尽
”
。
<
/p>
仿写：即使我们只是一支蜡烛，也应该
“
______
”
；
< br>即使我们只是一片落叶，也应该
“
______
”
。
（
2
）例：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清的水；如果你是小草，那快乐就
是一束暖暖的阳光。
仿写：如果你是
小鸟，那快乐就是
______
；
<
/p>
如果你是
______
，那快乐就是
______
。
5.
课内阅读
_______________
，
万水千山只等闲。
_______________
，
_______________
。
金沙水拍
______
，
大渡桥横
______
。
更喜岷山千里雪，
三军过后
______
。
（
1
）将诗
句补充完整。
（
< br>2
）哪句诗是对全诗内容的总括？
（
3
）诗句
中用
“
细浪
”
来比喻
______
；用
“
泥丸
”
来比喻
_____
_
。这两个比喻句歌
颂了红军战士
__
____
的英雄气概。
______
（
4
）诗句中
“
暖
”
和
“
寒
”
< br>是一对反义词。
“
暖
”
字表达了红军
______
，
< br>“
寒
”
字表现
< br>了红军
______
。
______
（
5
）诗句中告诉我们红军长征取得胜利前的最后一个难关是
：
______
；
“
______
”
一词表达了红军历尽艰难险阻取得长
征胜利时的喜悦之情。
______
6.
根据平时积累的知识填空。
（
1
）孔子说
“
___
___
，
______
”
，就是教导我们要不断地复习，从而获得新的理
解与体会，凭借这一点甚至可
以成为老师了。
（
2
）古诗词是我们祖国的瑰宝。陆游《示儿》中的
“
__
____
，
______
”
一句给儿
子留下了遗嘱，表现了诗人至死不渝的爱国之情；而张志和《渔歌
子》中的
“
______
，
______
”
则通过自然界的各种景物，向我们
展现了一幅大自然春天的
秀丽图画。
（
3
）你想祝愿好友今后继续努力学习，不断取得佳绩，充实自
我时，你会说：
“
______
，
______
。
”
（用上成语或诗句）游览了苏州、杭州后，人们会由衷地
感叹：
______
。（以俗语称赞最佳）
（
4
）
______
< br>被称为
“
法兰西的莎士比亚
”<
/p>
，莫泊桑被称为
“
______
”
。
7.
根据课本内容填空。
（
1
）谁都会有不懂的地方，正如《师说》中所
言：
______
，孰能无惑？
（
2
）种树者必培其根，
< br>______
。说明了浇树浇根，育人育心的道理。
<
/p>
（
3
）叶挺在《囚歌》运用象征和对比的
表现手法：为人进出的门
______
，为狗
< br>爬出的洞
______
。
（
4
）无论遇到多大的困难，都不要放弃抗
争，正如海明威在《老人与海》中所
说：一个人并不是生来要打败的。
< br>______
，
______
。
（
5
）燕子
去了，
______
；杨柳枯了，
__
____
；桃花谢了，有再开的时候。
8.
古诗文积累，请把符合要求的选项序号填在相应的横线上。
①下面哪句是描写春天的诗句。
______
A.
小娃撑小艇
,
偷采白莲回
。
B.
湖光秋月两相和
,
潭面无风镜未磨。
C.
天街小雨润如酥
,,
草色遥看近却无。
②
______
，秋收万颗子。
A.
四海无闲田
B.
春种一粒粟
C.
粒粒皆辛苦
③杜牧的《山行》的最后一句是
______
A.
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
B.
清明时节雨纷纷，路上行人欲断
魂。
C.
停车坐爱枫林晚
,
霜叶红于二月花。
④下面不是出自杨万里的诗句是
______
A.
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
B.
碧玉妆成
一树高，万条垂下绿丝绦。
C.
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
⑤
“
四海无闲田，农夫犹饿死。
”
中的
“
四海
”
指
______
A.
四个海
B.
五洲
C.
全国各处
9.
课文大舞台。
（
1
）秋月白，
______
。雨中山果落，
______
。
（
2
）
______
，眼见为实。
（
3
）《九月九日忆山东兄弟》是
______
代诗人
______
写的
，诗中的九月九日是
______
节。这首诗中最能体现诗人思
念家乡、思念亲人的诗句是：
“
______
< br>，
______
。
”
（
4
）读书是成才的第
一要素，古今中外都不例外。周恩来总理年少时
“
为
______
而读书
”
；
大文学家高尔基说：
“
书籍是
____
__
。
”
《三字经》中也提到：
“
玉不琢，不成器。
______
，
______
。
”
（
5
）红红的枫
叶像
______
，
______
，邮来了
______
。
< br>
10.
根据语境填写词、句、诗。
（
1
）林则徐的
“
海纳
百川，
______
；
______<
/p>
，无欲则刚
”
告诉我们只有胸怀宽
广，为人正直，方可站得稳，行得正。
（<
/p>
2
）离愁别绪，是古代诗歌中常见的一种主题，但古人写的送别诗
中，也有明
朗乐观之作。王勃的
“
__
____
，
______
”
就是这样的名句。
（
3
）陶醉于六月的西湖美景，我不禁想起杨万里的
“
______
，
______
”
的诗句。
而王籍的
“
蝉噪林逾静，
______
”
则带给我们空山鸟语的恬适和悠闲。
（
4
）农谚是劳动人民通过长期对自然的观察积累下来的生活生产经验，如
“
______
，瑞雪兆丰年
”
和
“
芒种火烧天，
______
”
可以帮我们通过对天象的观
察，从而来推测农作物的生长情况和天气的变化。
11.
下面不是出自《陋室铭》的一句是（
）
A .
水不在深，有龙则灵。
B .
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
C .
静以修身，俭以养德。
D .
苔痕上阶绿，草色入帘青。
12.
精彩回放。
（
1
）说到斟词炼字，许多名人都有自己的观点，唐朝杜甫说：
“
为人性僻耽佳
句，
______
。
”
贾岛说：
“<
/p>
______
，一吟双泪流。
”
（
2
）古文有丰富的
思想内涵，你能说说下面两句话的意思吗？
①惟弈秋之为听。
②思援弓缴而射之。
（
3
）看了中央电视台的《中国诗词大会》后，小丽和小雅玩起了
“
飞花令
”
，她
们抽到的是
“
春
”
字，你能帮帮她们吗？每句古诗可以用一个拼音代替你不会写
的字。<
/p>
小丽：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
< br>小雅：
______
，秋收万颗子。
小丽：竹外桃花三两枝，
______
< br>。
小雅：等闲识得东风面，
_
_____
。
小丽：
______
，一枝红杏出墙来。
小雅：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。