(部编)六年级上册语文(期中试卷)
图音-
(部编)六年级上册语文(期中试卷)
一、看拼音写词语。
j
xu
á
n
y
á
z
ā
o
ɡā
o
tu
í
r
á
n
ch
ó
u
b
è
i
zh
ò
u
y
è
三、按照要求写句子。
1.
幸福是患难中心心相印的一个眼神,幸福是母亲一声温
柔的嘱咐,幸福是
___________________________,
幸福是
f
á
n
ɡ
y
ù
c
ǎ
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h
ó
n
ɡ
f
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ɡ
li
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t
ǎ
n
ɡ
p
á
n
ɡ
b
ó
二、补全四字词语,并按要求完成练习。
( )
钉截铁
千
(
)
一发
不假
(
)
索
( )(
)
挺胸
(
)
海一粟
忐(
)不安
粉身
(
)
骨
( )(
)
带舞
1.
敌人即将攻上山顶。在这
_________
的时刻,班长坚定
地说
:
“决不能让阵地失守,即使
p>
__________
,也要把鬼
子赶下山
去
!
”
(
选词
填空
)
2.
形容做事答话敏捷、熟
练,用不着考虑的词语
是
:_____________
p>
(3)
写出画“
_____
”词语的反义词和近义词。
反义词
:_________
近义词
:_________
(4)
用画“
”的词语写一句话。
__________________________
______________________
________________
______________
。(仿写句子)
2.
照片上的老人默默地注视着周围飞舞盘旋的海鸥们。
(缩句)
_________________________________
____
四、选择。
1.
下面与课文语句不一致的一项是
(
)
A.
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
< br>
B.
在这境界里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好
像在
回味草原的无限乐
C.
乌云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
D.
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祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。
2.
下面关于课文的说法不准确的一项是
(
)
。
A.
《
草原》的作者是人民艺术家老舍,原名舒庆春
B.
《开国大典》通过写开国大典的盛况揭示了中华人民共
和国成立的意义,表
达了人民当家作主的喜悦感和强烈的
民族自豪感
C.
《桥》主要通过心理描写来突出老汉的高大形象
D.
《宇宙生命之谜》中介绍了生命
存在必备的条件
3.
下面说法不正确的是
( )
A.
阅读的时候,既要读进去,又要根据所读内容想开去
B.
点面结合是用来写大场面的,我们平时
习作用不到
C.
阅读时先确定目的,
再选择合适的方法,可以提高阅读
效率
D.
小说中对人物的直接描写、对环境的描写、故事情节都
可
以对塑造人物形有帮助
4.
为上联“
心平浪静,秋月芙蕖湘水碧”选择下联,最合
适的是
(
)
A.
志高天远,春风杨柳麓山青
B.
情深海阔,夏日荷花潇江红
C
,气壮山威,鹏展翅楚云飞
D.
身正才卓,冬雪松竹衡岳高
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5.
对下列句子中修辞手法判断不正确的一项是
( )
A.
重庆山水之城的风光难道不值得我们喜爱
吗
?(
反同
B.
夕阳亲吻着西山时,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。
(
拟人
)
C.
这里四季如画
:
春天花木欣欣向荣,夏季海滩阳光灿烂,
深秋树木艳丽多彩,冬日冰雪晶莹剔透。
(
排
比
)
D.
我看见这样鲜绿的麦苗,好
像已经嗅到了白面馒头的香
气。
(
比喻
)
6.
对“待到重阳日,还来就菊花
”赏析不正确的一项是
( )
A.
这
句诗表现出诗人已被农庄生活深深吸引期待再次造访
B.
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“重阳”指的是重阳节,指出诗人期待下次造访的时间
C.
“还”字应读“
huan
”,意指返回
D.
“就菊花”意
思是欣赏菊花,这也是诗人到朋友家做客
的原因
五、按照课文原意填空。
1.
《长征》中表现战士们不畏艰难险阻的诗句是:
__________
_____
,
_____________
。描写“千山”的句子
是
_______________
,___________________
。
2.
《西江月
.
夜行黄沙道
中》这首诗词通过嗅觉和听觉来
捕捉夏夜景物的特征,畅谈欢快之情的句子是:
_______________________
,
< br>______________________
。
<
/p>
3.
《六月二十七日望湖楼》中,运用强烈的色彩对比,将
一场骤雨描写得淋漓尽致的两句是:
_______________
_____,____________________
。
六、课内阅读理解。
竹节人
(
节选
)