lol曙光女神-

家长怎样辅导一年级孩子学好语文

一、学习习惯的培养要重视

1

、读书的习惯

学习习惯的另一方面就是作业的按时完成，

一年级书面作业较少，

< br>但一些实践性的活动作业和读一读，

说一说，

背一背的口 头作业还是

不少。

要认真督促孩子认真按老师的要求完成好。< /p>

语文每天都要求从

第

6

< br>面

a

开始读，读到学的那一课。例如今天老师让孩子们在

17

面

打上钩，写上

< br>10

，就是要求从第

6

面

a

开始读到

17

面， 读

10

遍，

家长考认一遍，签字。考认 就是和老师一样，这里点一个，那里点一

个，还要写到其他地方搬家会读才行。如果读完

10

遍还不熟练，就

要督促孩子继续读 ，

直到家长任意点都能熟练地读出来为止才能按老

师的要求签字 。

从拼音的第三课开始，每课就有要求会认的字，在每

课最后的 生字条里。这些字只要求会认，并且要打乱顺序、搬家以后

会认，

不要求写。

本学期要求会认

400

个 字，

会写

100

个字，

认得多，

为提前阅读做准备。

生活处处皆语文，

积极提高孩子在生活中认字的

兴趣，

例如：< /p>

看电视认字、

逛超市认商标上的字、

逛街 认广告牌等第。

在学校让孩子们认同学的名字，比比谁认的字多，谁就是识字大王。

2

、认真完成书写作业的习惯

拼音学完以后，从识字一开始，以后每课除了有要求会认的字以

外，还 有要求会写的字。这些字要求会听写、会组词、用词语说一句

完整的话。

安排在每课生字条下面的田字格里，

老师会教他们按笔顺

认真写，组词，并批改。从识字一开始，做家庭作业（课堂作业本）

时要求做哪一课，

做完后，

家长就要让孩子听写哪一课老师教的生词。