六年级作文之小学生看图作文图片
朝雾夕-
小学生看图作文图片
【篇一：看图作文
_
图片
+
例文】
一、全面细致地观察画面：
1
、在写看图作文之前，一定要对画面全貌进行全面细致观察，掌握
画
面结构。对于此次作文的一幅图，要充分搞清画面是由哪几部分
组成，从整体上把握画面
给我们提供的信息。如从画面中可以看出
有三部分组成：小守门员、替补守门员、观众。
2
、观察时要看清画面的背景，重
点观察其中的人或物。本次看图作
文的图画上所画的背景显然是在一处废弃的空地上，从
地上的书包
及边上的观众可以推测是在放学以后发生的事。画面中的重点人物
也很明显：守门员是整个画面的核心，其次是小守门员身后的替补
守门员及
边上的观众。
3
、仔细观察画面的
细节，明确图意。同学们要看清楚图上有些什么？
他们各在什么位置？他们之间有何联系
？根据图上已有的
“
人
”
或
“
物
”
< br>分析其图意，看究竟反映一件什么事，从而更为准确地理解画面的
意思，也就是说
从外部形象进一步看出内部隐藏的思想内容。从本
次看图作文的图画上可以分析：小守门
员与整个球队比赛的关系，
边上的观众与赛场上的运动员、小守门员、替补守门员之间的
关系。
二、大胆合理地展开想象
1
、抓住画面的重点，围绕画面的中心人物、景物展开大胆、合理的
想象
。看图作文的图画上，我们透过小守门员的眼神、表情，可以
推测在他的前方赛场上，正
在进行着十分紧张激烈的比赛。所以，
我们可以进行大胆的想象，想象到此时的比赛进展
，想象到此时可
能对方的队员正向小守门员这方进攻着
??
2
、紧扣画面的主题，结合画面中的人
与人、人与物之间的联系展开
丰富的联想。本次看图作文的图画上，有一个非常特殊的观
众
——
大个子叔叔，我们可以从他专注的神情，联想到他可能正
在回忆自
己儿时参加足球赛的经历呢。另外，从各个观众目光关注的角度可
以联想到他们可能是比赛双方不同的拉拉队员
??
看图作文由于受到图画上人物、景物的限制，在写作思路上没
有太
多的变化，尤其是像本次习作的画面描绘的是一个场面。当然，我
< br>们也应该可以从不同的角度来进行习作的构思。下面提供集中写作
思路，供同学们
参考：
一、顺序式描写
< br>本次看图作文是属于场面描写的性质，所以我们可以按照场面描写
的一般顺序，即
按顺序介绍事情发生的时间、地点，起因及事情中
主要人物，事情发生的经过、结果等。
在介绍中，人物活动的描写
作为重点，可以先介绍主要人物，再介绍次要人物。如本次作
文可
以这样进行描写：首先用一段话介绍事情发生的时间、地点，起因：
一个阳光明媚的下午，一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地，把
书包和帽子一
丢，堆成两堆，便成了简易的球门。激烈的球赛开始
了。然后具体介绍事情中主要人物，
事情发生的经过、结果。从那
位头发金黄的守门员写起，接着写站在他身后的小男孩，再
写过往
的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚，坐在长凳上，其
中有那个带着弟弟的小男孩，有和守门员一样有着
金
黄色头发的小男孩，有站在他身后的，头上系着深红色蝴蝶节的
小女孩儿，有戴红色帽子
的小女孩，还有一位抱着洋娃娃的女孩，
一个穿着绿衣服的小男孩，最后是那个看得最认
真的大个子叔叔了。
二、变序式描写
< br>有时为了达到意想不到的表达效果，我们可以打破叙述的常规，采
取变叙式描写的
方法。即不按照常规的思路，而是首先将画面中最
突出的人物拿出来，在文章的一开头就
进行生动形象的描述，给读
者制造一定的悬念，让其带着浓厚的阅读兴趣读文章，这样的
效果
一定很好。比如有同学在文章的开头这样写道：在麦田尽头的牛瓜
< br>角树下，有一个小男孩，他肤色微棕，上身穿着一件黑色白领的短
袖衫，下着一条
青绿色裤子，右腿膝盖上有一处擦伤口，用白纱布
包着。只见他半蹲着，身子微微向前倾
。双腿叉着，目光炯炯有神，
望着前方，似乎在严阵以待什么
?
?
接下来再介绍画面中的其他人物
及周围的环境、所发生的事情
。
想想说说：
1
、在寒风中的小树是怎么样的？
2
、小朋友们怎么给小
树穿衣服？
3
、
给小树穿好冬衣后小朋友们心里怎么样
想想说说：
1
、军军跳楼梯危险吗？
2
、当你发现有同学在跳楼梯时，
应该怎么做？
作文训练：【看图作文二】
看图作文
:
请同学们认真观察下面的图片
,
看看图画里的两个小朋友在
干什么
?
写成一个生动的小故事
,
< br>字数
120
左右
.
作文训练：【看图作文三】
作文要求
:
仔细观察下面的图
,
看画面里有谁
,<
/p>
他们在干什么
?
写一篇
< br>100
字左右的作文
.
小学生看图作文
:
送老奶奶回家
星期天，小
刚和小军写完作业出家门玩打仗的游戏。小刚和小军手
里拿着棍子正在追跑，前面走来一
位刚买菜回来的老奶奶。
小刚追
上小军，大喊：
“
往那里跑，吃我
?<
/p>
老孙
?
一棒！
”
小军猛地一
回身，没料到这一刹那竟把老奶奶的菜篮子撞翻了。
老奶奶一着急，
还没来得及喊
“
小心！
”
菜蓝子就失手掉在地上，还差点被小军撞倒，
老奶奶生气地说：
“
你们这两个孩子怎么在胡同里追打
呢，瞧瞧，把
我买的菜都碰掉了
……”
小刚小军都傻眼了，看着满地的菜和生气的老奶奶吓得不知该
怎么
好。还是小军脑子快，他给小刚使了一个眼色：快溜吧。
小刚正要和小军拔腿溜走，忽然想起雷锋叔叔大雨天送老大娘
、背
小孩的事。小刚想：雷锋叔叔不认识那位大娘，赶回营房的路上还
< br>绕道冒雨送大娘，我们不小心把老奶奶的菜蓝子撞翻了都不肯捡起
来吗？小刚连忙
拉住小军说：
“
咱们别溜了，快帮老奶奶捡菜吧。
”
小军脸红了。于是，他俩对老奶奶说：
“
对不起，老奶奶，我们不该
在胡同里玩这种不文明的游戏，我们帮您捡菜
吧。
”
说完，他们把滚
在地上的白菜、
西红柿和土豆都装进菜蓝子里，还把沾上泥的弄干
净。老奶奶笑了说：
< br>“
你们认错就好了。
”
小刚和小
军用棍子挑着菜
篮子送老奶奶回家了。
小学生看图作文：请爷爷吃香蕉
象爷爷退休了，天天呆在家觉得很闷。
【篇二：小学生优秀看图作文
10
篇】
1
、新年联欢会
新年到了。我们学校每个班都在举行联欢会，校园里一片欢
声笑语。
走进二年级的教室，这里
花花绿绿，张灯结彩。联欢会开始了，同
学们有的表演小品、有的唱歌，我表演的是舞蹈
，一个个节目给同
学们带来欢乐。
不知不觉两个小时过去了，联欢会在同学们的笑声中结束了。会后
我们互相赠送贺年卡，还给老师送上了我们的祝福。
2
、小白兔拔萝卜
今天，小白兔去河边玩。小白兔东看看，西看看。突然，小白兔愣
住了。那不是
一个大萝卜吗？小白兔站在河这边，急的直流口水，
想了许多办法总是拿不着。
这时，一只乌龟过来了，小白兔就请乌龟大哥帮忙把它背过去。
乌
龟大哥就游到了岸边请它坐上去，很快就游到了岸边，小白兔
急忙
上岸，使出全身力气，拔出了萝卜，高兴得跳了起来，连忙感谢乌
< br>龟大哥。
3
、大象救小兔
< br>一天
,
小兔出门到森林里去采磨菇。突然，一只凶恶的老
虎向它跑来，
小兔转身就跑，可是它的后面却是一条小河，眼看老虎就要追了上
来，小兔忽然发现河的对面有一只大象在慢步。于是小兔马上大声
喊道：
“
大象伯伯快来救救我！
”
大象立即跳下了河，去救小白兔，
到河岸了，它让小兔骑在它的背上，然后
就过了河。
老虎气得咬牙切齿，只好离开了。
4
、下
雨
了
一天
早上下雨了，小华和小芳去学校上课。小芳没有带雨伞，王老
师看见小芳没有带雨伞，连
忙把身上的雨衣脱下给小芳。小华想了
想王老师把自己的雨伞给小芳自己用什么呢？小华
把自己的伞和王
老师一起用，王老师说
; “
< br>谢谢你。
”
小芳也说：
“
王老师谢谢你
”
。他
们高兴地笑了。
5
、小刺猬让坐
< br>一天清晨，小刺猬起床打开窗户，看到窗外蓝天上飘着雪白的云朵，
地上开着美丽
的花儿，空气非常清新，小刺猬欢乐不已，打算去公
园看书。
走进公园，公园里绿树成阴，鲜花盛开，非常热闹。小刺猬抱
着书
找了一个安静的地方，看到那里有两张长木凳，凳子上已经坐了小
< br>兔子、小乌龟和小松鼠，只剩下小兔子边上的座位是空的，它们也
在认真地看书。
于是，小刺猬坐在了小兔子的边上。刚坐下，小兔
子就从长木凳上蹦了下来，惊叫道：<
/p>
“
哟，真刺人。
”
这时，大家都
把目光投向小兔子那里。小刺猬意识到自己背上的刺扎到小兔子了，
连忙站起来说：
“
对不起，你坐吧！
”
接着，它伤心地去找其它看书
的地方。小刺
猬没走几步，小乌龟就叫住了它：
“
你别走。
< br>”
小乌龟
说：
“
我跟小兔子换个位子，我们一起坐吧。
”
小刺猬难过地
说：
“
我
会
【篇三：二年级
(
下册
)
经典看图作文】
二年级
(
下
冊
)
经典看图作文
一、写什么
1
、写平常小事，许多同学一写作文就发愁，不知道该写什么
，作文
就是要写日常生活中感受是深的小事情。每天，在我们身边会发生
各种各样的小事，这些小事都是我们写作的好素材。