家长怎样与青春期的孩子进行有效的沟通 (1)

别妄想泡我
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2021年02月07日 15:30
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2021年2月7日发(作者:我们分手了)









家长怎样与青春期的孩子进行有效的沟通






几乎所 有的家长或多或少都经历过与孩子沟通的困惑,而青春期


孩子的家长有着更多的与孩子沟 通的烦恼。


青春期是孩子成长过程中


一个特殊的时期,


如何与青春孩子进行有效的沟通,


这是我们家长需


要学习和值得探讨的问题。



一、


家 长,你了解青春期的孩子需求吗?







沟通的前提是了解孩子目前的状态 ,


我们家长对孩子以下的问题


了解多少呢?比如:


孩子最近为什么不开心?好朋友是谁?最烦恼的


事是什么?最喜欢什么活动? 最喜欢哪位老师?谁对孩子影响最


大?在看什么书、


上什么网? 有没有异性朋友、


关系如何?家庭给孩


子留下最深刻的印象是什 么


……







青春期的孩子除了学习他们对家长 还时有很多要求。


如不希望家


长为他们安排好一切,

< p>
有事情大家要一起讨论决定;


希望理解和尊重


他们 的爱好,


能让他们自己选择人生道路;


能够站在他们的立场体谅 、


鼓励、默默地支持他们;不要给他们太多压力、太多约束、不要干涉

< br>他们的隐私,


给他们一定的自由和空间;


为他们创建一个 好的学习环


境,


不要整天谈学习方面的事;

考试失误不要过多的责备,


要多鼓励,


让他们有信心去学习 ;


不喜欢父母唠叨唠叨,


不要为他们总担心这担


心那的;一家人能和睦相处,不要总吵架;能够倾听、能够像朋友一


样与他们沟 通;要遵守诺言,说话算数等等。







这些问题看似琐碎,


但它们每天会影响孩子的情绪和心情,


家长


如果能够 及时把握孩子的这些信息,并给予针对性、有效性的指导,


你一定会成为受孩子欢迎的家 长。



二、


青春期的孩子为什么不愿意 与家长沟通?






青春期的孩子不愿意与家长沟通的因素有很多,如果要抓主要 原


因的话,我觉得可能有以下二种原因。



1


)青春期的年龄特点导致孩子不愿意与家长沟通





< p>
孩子进入青春期以后,自我意识发展是全面的,从行为表现到思


想人格上都 有独立的要求。


同时正是由于这些特点,


导致了青春期的


孩子半成熟、半幼稚、半服从、半逆反、半独立、半依赖、半闭锁、


半 开放的心理和行为上的矛盾和冲突。


他们希望与家长沟通,


但是 同


时又觉得自己已经长大,很多事情应该自己面对和承担责任。




2


)家长与孩子沟通中的误区或偏差 导致沟通障碍



我们很多家长还没有学会如何与青春期的孩子沟 通,为什么这样说


呢?我们在与青春期孩子中使用的句式和语言让孩子觉得不是在沟


通,而是在责怪或骂人。






如沟通中喜欢猜孩子的心事:看你 这个样子,肯定考砸了。喜欢


猜孩子的感觉你一定是懒了,才不想做功课。喜欢给孩子贴 标签:你


真是够笨,这样的成绩也考得出来!有时还妄下论断、或用命令语气

< p>


劝告









沟通中的句式往往也非常自我,如



我认为





我觉得你






早知道





你早知道





你让我


…”

谨慎沟通中的语言也非常强势:



帮我把书读读好;我怎么 会养出你这么个笨蛋?看来是我前世欠你


的。。。。。。



太自我的家长因为拒孩子与千里之外,


孩子根本不愿与他们沟通。< /p>



强势自我的家长相反,


有一些是讨好型 的家长,


他们与孩子的沟通时


事事都依着孩子,


迁就孩子。


讨好型的家长让孩子觉得父母没有主见,


也 会失去与家长沟通的欲望和兴趣。



三、家长要学习一些与青春期孩子沟通的技巧



1


、倾听,是沟通最好的



语 言







倾听时沟通最好的语言,但是我们很多家长往往不会倾听,因 为


大多数家长在小时候没有被他们的家长倾听过,


所以做家长了 也不会


去倾听孩子,


这就是不会倾听的主要原因,


我们喜欢用传统的方式教


育孩子,但是今天的孩子毕竟不是昨天的我们。







我女儿每次和我谈事情,我总是没有听完她的讲话就打断她的


话,把许多不是她的意思全部杜撰出来,一股脑儿强加在她身上,再

给出处理意见。往往这时,女儿就欲哭无泪,再怎么解释也是白搭。


后来我听了女儿 的意见,


她说话总是我细心地倾听,


女儿的情绪慢慢

< p>
地平复下来了。



2


、尊重,是沟通成功的秘密







青春期的孩子非常希望得到别人的尊重,


特别是家里的父母、



师、同学,而我们的家长总是把他们看成是长不大的孩子,事事都为


他们安排妥当才安心,


以为这样孩子就可以少很多磨难,


事实孩子并


非如他们期望的那样成长。







尊重孩子,就要尊重孩子各方面的需求,比如兴趣,爱好等,在


孩子 做不出决定时,给予孩子恰当的建议。


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