工作面试经典问题及回答
我很丑可是我很温柔吉他谱-
你在单位里很能干,很受领导重视,但此时新来一同事,比你更有才能。那你将
< br>怎么处理和他的关系
?
【
参考答案】
(1)
“能者为师”,既然他比我强,那一定有可向
他学习的地
方,我会诚心诚意向他请教,取其长补己短。
(2)
没
有最好,只有更好,既然他很有才能,我就应该在向他学习的同时,
暗暗鼓劲向他看齐,
与之展开公平合理的竞争,在竞争中相互促进,共同提高。
(3)
要把他当作良师和益友,当作
标兵和榜样,绝不能怀着嫉妒或愤恨的阴
暗心理背后搞小动作。否则,只会让别人看不起
自己,输得会更惨。
参加招聘面试
,最怕考官提些让人
“
无从下口
”
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的问题,像
“
你有哪些缺点?
”
,就是典型的面
试难题。对这个问题,可以把自己
的优点当成缺点来说,
既解答了难题,又全方位地推销了
自己一
把。
一般来讲,对应聘有利的优点有:注重学习、办事认真、容易相处、敢拼敢闯、不轻易认
输、以厂为家等。了解了考官的偏好,回答就容易多了,
关键看
你如何将上述这些优点逐一
分解为
“
缺
点
”
:
1
、我脾气太急,具体表现在:
①我打心眼里不喜欢磨洋工的人,总想尽快完成工作;
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②遇到干活投机取巧的人,我常常会不给人家面子,大家说我是
“<
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太平洋警察
”
;
③工作要是干不好,我就会跟自己过不去,自寻烦恼。
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点评:表面上是自责性子急的毛病,其实是在说自己雷厉风行、
工作
有责任心,
老板都喜
欢这种员工。
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2
、我很固执,有时过于主观,具体表现在:
①我的观点总跟别人不太一样,而且不喜欢被人牵着鼻子走;
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②犟得像头牛,别人想说服我可不容易,除非能拿出令人信服的证据和事实。
点评:在这里,
“
< br>固执
”
是
“
有主见
”
的代名词,
“
主观武断
”
亦是
“
果敢有魄力
”
的变相表达。有
这些
“
缺点
”
的员工,能不受上司的青睐吗?
3
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、我比较粗线条,不拘小节,具体表现在:
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①我做事大方向一般不错,但细节上有点丢三拉四,处理不好琐碎的事;
②不熟悉我的人开始都不太愿意跟我合作,
以为我只会指挥不会
做事,
但熟悉我之后,
就
会常常向我讨
教思路了。
点评:大方向不错,基本上可以算
优秀,如果再以
“
小节
”
来要求,未免有些太苛刻。这实
际上是在暗示对方:我是一个做
“
头
”
的料!
4
、我生来胆小、怕羞,没见过大世
面,具体表现在:
①违法乱纪的事我想都不敢想,跟在别人后面参与也不敢;
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②我从没见过什么大领导,人多时应付不了,只能干些具体、细碎的工作;
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③我比较
怕别人说我的坏话,尤其是说我工作做得不好。
点评:
对会计、文秘、保管等岗位来说,胆小怕事不是缺点,而是领导信任的基础。用这
样的人
,领导比较放心。
5
、有人
说我抠门儿,用钱太吝啬,具体表现在:
①我上
学时管理班费,同学们说我管钱太死,我知道花的不是自己的钱,却总也改不了;
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②家里经济条件不太宽裕,所以我比较节俭,用钱都按计划来,不轻易打乱计划;
点评:勤俭、用钱有计划行的人,常常能得到外企、私企老板
的青睐,是担任办公室主任
和财务主管的较好人选。
6
、我这人不太顾家,具体表现在:
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①丈夫(妻子)说我婚前婚后判若两人,一天到晚在上班,陪他(她)的时间很少。其实
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我只是想,既然拿了工资,总得为公司尽心尽力。
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③我儿子五岁的时候,常把我上班说成是出差,因为他经常一连好多天见不着我。
点评:在有些用人单位,尤其是私营企业老板眼里,员工工作
时间越长约好,
“
不顾家
”
其
实是一大的优点。这种回答的缺点是缺乏新意,容易与其他求职者撞车。
7
、我从小就喜欢异想天开,不知天
高地厚,具体表现在:
①明明不可行的事还喜欢拼命尝试,常常做无用功;
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②头脑中经常冒出一些稀奇古怪的想法,为实践它们,花了大量时间;
③小学时,老师嫌我太皮;中学时,老师嫌我太闹;大学时,老师嫌我太不切实际,总爱
尝试一些常人眼中不值得一试的事情。
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点评:当今社会,
“
钉子精神
”
还是大多数用人单位看好的优秀品质。你思维活跃、敢于尝
试,盯住目标锲而不舍,说不定是块改革、创新的好材料。
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8
、我的外语水平不太好,具体表现在:
①我的大学英语六级考试刚刚过线而已;
②我学韩语、日语都大半年了,还是不太熟练;
③我的英语水平欠佳,要是能象汉语一样流利就好了。
点评:
仔细分析上面的几种说法,<
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其实你的外语能力相当不错,
除了英语外,
还自学二外、
三外,这样的人才能不让考官动心吗?
从理论上讲,
面试可以测评应试者任何素质,
但由于人员甄选方法都有其长处和短处,
扬长
避短综合运用,则事半功倍,否则就很可能事倍功半。因此,在人员甄
选实践中,我们并不
是以面试去测评一个人的所有素质,而是有选择地用面试去测评它最
能测评的内容。
面试测评的主要内容如下:
1
、仪表风度
这是指应试者的体型、外貌、气色、衣着举止、精神状态等。像国家公务
员、
教师、
公关人员、
企业经理人员等职位,
对仪表风度的要求较高。
研究表明,
仪表端庄
、
衣着整洁、举止文明的人,一般做事有规律、注意自我约束、责任心强。
2
、专业知识
了解应试者掌握专业知识的深度和广度,其专业知识更新是否符合所要录
用职位的要求
,
作为对专业知识笔试补充。
面试对专业知识的考察更具灵活性
和深度。
所提
问题也更接近空缺岗位对专业知识的需求。
3
、工作实践经验
< br>一般根据查阅应试者的个人简历或求职登记表,作些相关的提问。查
询应试者有关
背景及过去工作的情况,
以补充、
证实其所具有的实践经验,<
/p>
通过工作经历与
实践经验的了解,还可以考察应试者的责任感、主
动性、
思维力、
口头表达能力及遇事的理
智状况等。