专题10：文言文阅读 2020-2021学年七年级语文上学期期末专项复习(部编版)
剪影摄影-
专题
10
：文言文阅读
一、阅读下面两个语段，完成小题。
（一）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼
之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪
其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢
前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，
又数刀毙之。方欲
行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身以半入，止露
尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃
悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（选自蒲松龄《狼》
）
（二）夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。<
/p>
弃其杖，化为邓林。
（选自《山海经》
）
1
．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是
<
/p>
A
．止：止
有剩骨
一狼得骨止
．
．
B
．前：恐前
后受其敌
其一犬坐于前
．
．
C
．以：
投以
骨
以
刀劈狼首
．
．
D
．其：场主积薪其
中
屠乃奔倚其
下
．
．
2
．把语段（一）中画横线的句
子翻译成现代汉语。
一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
3
．结合语段（一）的内容分析狼具有怎样的特点？
4
．
语段
（一）
中的屠户与语段
（二）
中的夸父，
他们身上具有一种什么样的精神？我们是否需要这种精神？
请结合目前的学
习生活加以说明。
二、阅读下文，完成下面小题。
（甲）
谢太傅寒雪日内集，
与儿女讲论文义。俄而雪骤，
公欣然曰：
“白雪
纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒
盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大
笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（
《咏雪》
）
（乙）
宋有富人，天雨墙坏。其子曰
：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智
其子，而疑邻人之
父。
（
《智子疑邻》
）
5
．解释下面加点的字
（
2
）暮而果大亡
（
1
）俄而雪骤
其财
< br>
．
．
6
．翻译句子
不筑，必将有盗。
<
/p>
7
．
（甲）
、<
/p>
（乙）两文中的家长都对孩子进行了赞赏，请你各用一个字加以概括。
（甲）
（乙）
8
．
请你对（甲）
、
（乙）两文中家长的赞赏方式进行简要评价。<
/p>
（甲）
（乙）
三、阅读下面两个语段，完成下面小题。
（甲）
杞国有人忧天地崩坠，身亡所
寄，废寝忘食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，
亡处亡气。若屈伸
呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”
某人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”
晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”
其人曰：“奈地坏何？”
晓之者曰：
“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇呲蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
（乙）
沈屯子入市，听唱书，至杨文
广
①
被围柳城，内乏粮，外阻救，蹙然兴叹不已。友拽之归，日
夜忧念不
置，曰：“文广围困至此，何由得解？”自此悒悒
②<
/p>
成疾。家人因劝出游，以纾
③
其意。忽见
负竹入市者，
则又念曰：“竹末甚锐道上行人必有受其刺者。”归忧益重。家人为之请巫
。巫曰：“稽冥籍
④
，若来世当
轮回作
女人。
所适
夫麻哈回也，
貌甚陋。
”沈忧病转剧。
亲友来省者慰曰：
“善自宽
，
病乃愈耳。
”沈曰：
“若欲吾宽，须
杨文广围解，负竹者归家，麻哈回作休书见付乃得也。”
(
选自明代刘元卿《贤奕编》
)
（注）①杨文广：北宋名将。②悒悒
yì
：
闷闷不乐。③纾：解除。④冥籍：阴间的书簿。⑤适：侍奉，这
里是“嫁”的意思。
9
．下列加点词语解释有误的一项是（
）
A
．因往
晓
之（告知、开导）
．
C
．日夜忧念不置
（位置）
．
10
．下面句子断句正确的一项是（
）
A
．竹末甚锐道上
/
行人必有
/
受其刺者
B
．竹末甚锐
/
道上行人
/
必有受其刺者
C
< br>．竹末甚锐
/
道上行人必有受
/
其刺者
D
．
竹末甚锐
/
道上行人必有
/
受其刺者
11
．把下列句子翻译成现代汉语。
（
1
）天，积气耳，亡处亡气。
（
2
）亲友来省者
慰曰：“善自宽，病乃愈耳。”
12
．你如何看待沈屯子的“多忧”，是杞人忧天，还是居安思危？为什么？
四、阅读下面两段文言文，完成下面小题。
< br>（甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐
，西蜀子云
亭。孔子云：何陋之有
?
（刘禹锡《陋室铭》
）
（乙）子曰：“贤哉，回也
!
一箪食，一瓢饮，在陋
巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
（选自《论语》
）
< br>13
．解释下面句子中加点的词的意思。
（
1
）有仙则名
．
（
2
）惟吾德馨
．
B
．其人舍<
/p>
然大喜（释，解除）
．
D
．归忧益
重（更加）
．
⑤
（
3
）谈笑有鸿
儒
．
（
4
）人不堪
其忧
．
14
．用
现代汉语写出下面句子的意思。
（
1
）苔痕上阶绿，草色入帘青。
（
2
）一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
15
．题目为“陋室铭”，文中最后又说“
何陋之有”，这样说法矛盾吗？
16
．在《陋室铭》中，文章一开头却没有写“陋室”，而是先写水和山，然后再引出陋室，这是一种什么
写法？有什么作用？
17
．刘禹锡和颜回一居“陋室”，一居“陋巷”，面对这样的环境，他们泰然处之，体现了他们怎样的精
神品质？
五、阅读
下面的文言文
,
完成下面小题。
（甲）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，
才须学
也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰
，意与日去，遂成枯落，
多不接世，悲守穷庐，将复何及！
<
/p>
（乙）齐人有好猎者，旷日持久而不得兽，入则愧其家室，出则愧其知友州里。唯其所以不
得之故，
则狗恶也。欲得良狗，则家贫无以。于是还疾耕疾耕则家富家富则有以求良狗狗
良则数得兽矣，田猎之获
常过人矣。非独猎也，百事也尽然。
（
《吕氏春秋》
）
18
．下列句子中加点词语的解释
,
不正确的一项是
（
）
A
．非学无以广才
广才
:
增长才干
B
．意与日去
去
:
前往
<
/p>
．．
．
C
．田猎
之获常过
人矣
过
:
超过
<
/p>
．
D
．百事也尽然
然
:
这样
<
/p>
．
19
．下列句子中加点词语的意义和用
法相同的一项是
（
）
A
．静以
修身
屠惧，投以
骨
．
．
B
．唯其所以不得之
故
而两狼之
并驱如故
< br>．
．
C
．旷日持久而
不得兽
后狼止而
前狼又至
< br>．
．
D
．年与
< br>时驰，意与日去
与
朋友交而不信乎
< br>．
．
20
．下列对选文有关内容
的解释和分析，不正确的一项是
（
）
A
．甲文
《诫子书》中的“书”指书信，古人的书信又叫“尺牍”或“信札”。
B
．甲阐述修身养性、治学做人的深刻道理，劝勉儿子要从淡泊宁静中下功夫，
发人深省。
C
．乙文中的猎者是一个
善于思考，虚心要强，能够为困难寻找方法的人。
D
．甲乙两文都运用了大量对偶、排比和夸张的句子，读起来朗朗上口，富有韵律美。
21
．用现代汉语翻译下面的句子。
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
22
．用“/“给下面的句子断句
(
限
断三处
)
。
于是还疾耕疾耕则家富家富则有以求良狗狗良则数得兽矣
六、阅读（甲）
（乙）两则选文，完
成下面小题。
（甲）
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非<
/p>
学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂
成枯落，多不
接世，悲守穷庐，将复何及
!
（诸葛亮《诫子书》
）
（乙）
世家子弟最易犯“奢”字、“
傲”字。不必锦衣玉食而后谓之奢也，但使皮袍呢褂俯拾即是，车马仆
从习惯为常，此即
日
趋于奢矣。见乡人则嗤其朴陋
，见雇工则颐指气使
，此即日习于傲矣。京师子弟之
坏，未有不由于“奢”“傲”二字者。初五
夜，又接弟信，余固恐弟之焦躁也。余前年所以废弛，亦以焦
躁故尔。一经焦躁，则心绪
少佳，办事不能妥善。弟总宜平心静气。尔与诸弟戒之，至嘱至嘱
!
（节选自《曾国藩家书》
）
注释：①日：一天天地。②朴陋：粗俗鄙陋。③颐指气使：不说话而用面部表情或口鼻出气发声来
示意，
形容有权势的人随意支使人的傲慢神气。
23
．请解释下列句中加点的词语。
（
1
）非宁静无以致远
致远：
（
2
）淫慢则不能励精
励精：
．．
．．
24
．请用现代汉语翻译（甲）文中画线的句子。
（
1
）静以修身，俭
以养德。
（
2
）非学无以广才，非志无以成学。
25
．
（甲）文中诸葛亮认为“学须静也，才须学也”，以“
_
______
”四字比喻了过度懈怠、不静心于学的
人精力衰竭
、失去活力的状态；
（乙）文中曾国藩以自己为例劝诫弟弟，提出做事宜“
_______
”，否则会
①
②
③
导致“心绪少佳，办事不能妥善”的结果；
（甲）
（乙）两文的作者都认为
_______
会阻碍“静”的养成，从
而影响学习与做事。
26
．
（甲）文中诸葛亮提出“俭
以养德”的观点，请你结合（乙）文内容，谈谈在生活中该如何培养“俭”
的习惯。
七、阅读下面两个文言语段，完成下列小题。
（甲）陋室铭
山不在高，有仙则名；
水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑
有鸿儒，往
来无白丁。可以调素琴、阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？
（乙）
《论语》一章
子欲居九夷
①
。或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子
居之，何陋之有？”
（选自《论语·子罕》
）
（注）①九夷：古代称东方的九种民族。亦指其所居之地。
27
．解释下列加点词语。
（
1
）有仙则名
（
2
）谈笑有鸿儒
．
．．
28
．用现代汉语翻译下列句子。
（
1
）苔痕上阶绿，草色入帘青。
（<
/p>
2
）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
<
/p>
29
．
（甲）
、
（乙）
两段文字中“何陋之有”的根本原因分别是“
______
”和“
______
”。
（用原文语句填空）
3
0
．两段文字都表现了美好的君子形象。从中你能看出“君子”应具有怎样的情操？
八、阅读下面两个语段，完成下面小题
（甲）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍
从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦 场，
场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，驰担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，
一狼径去，其一犬坐
于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，
意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后
断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
（乙）有屠人货
肉归。日已暮，欻
(
xú
，突然
)
一狼来，瞰担上肉，似甚垂涎，随屠尾行数里。屠惧，
示以刃，少却。及走，又从之。屠思狼所欲者肉，不如悬诸树而蚤
(
同“早”)取之。遂钩肉翘足挂树间，
示以空担，狼乃止。屠归，昧爽<
/p>
(
天刚亮
)
往取
肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状。大骇逡巡，近视则死狼
也。仰首细审，见狼口中含肉
钩，刺狼腭，如鱼吞饵，时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉。
31
．解释下列句子加下划线的字词。
（
1
）目似瞑
（
2
）乃悟前狼假寐，盖
以诱敌
．
．
（
3
）苫蔽
成丘
（
4
）瞰
担上肉
．．<
/p>
．
32
．用现代汉语写出下面两个句子的
意思
(1)
一狼洞其中，意将隧入以
攻其后也。
(2)
时狼皮价昂，直十
余金，屠小裕焉。
33
．
甲、
乙两文在刻画屠户的同时，
也刻画了狼，
两文都表现了狼的
______
；
但甲文同时也表现了狼的
______
，
乙文则突出了狼的
_________
。
九、阅读下面两个语段，完成下面小题
（甲）宋之丁氏，家无井而出溉汲
，常一人居外。及其家穿井，告人
曰：“吾穿井得一人。”有
．
闻而传之者；“丁氏穿井得一人。
”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人
之使，非得一人于
井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
（乙）庞葱与太子质于
邯郸，谓
魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”王曰：“否。”“二人言
．
市有虎，王信
之乎？”王曰：“寡人疑之矣。”
“三人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人信之矣。”
．
庞葱
曰：“夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市，而议臣者过于三人矣。愿王察
之矣。”王曰：“寡人自为知。
（我明白你的意思了，你放心的陪太子去吧）
”于是辞行，而谗言先至。后
太子罢质，果不得见。
34
．解释下列加点词。
（
1
）溉汲
．
（
2
）及<
/p>
其家穿井
．
（
3
）王信
之乎
．
（
4
）谓<
/p>
魏王曰
．
35
．翻译下列句子。
（
1
）宋君令人问之于丁氏。
（
2
）今邯郸去大梁也远于市，而议臣
者过于三人矣。愿王察之矣。
36
．
现实生活中，我们该如何对待传言？
十、阅读下面文言文，完成下列小题。
（甲）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎
?
与朋友交
而不信乎
?
传不习乎?”
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
——《论语》
（乙）夫
君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学
也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，
多不接世，悲守穷庐，将复何及
!
——《诫子书》
37
．解释下列加点词的含义。
(1)
传
不习乎：
(2)
曲肱
而枕之：
．
．
(3)
夫君子之行
：
(4)
意
与日去：
< br>．
．
38
．用现代汉语翻译文中
画线句子。
不义而富且贵，于我如浮云。
39<
/p>
．诸葛亮提出的“君子之行”应包括哪几点
?
< br>40
．两文内容上都强调了古代治学的人都非常重视什么
?
甲文主要运用了什么修辞格
?
乙文主
要运用了什么
修辞格
?
十一、阅读下面语段，完成小题。
①
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（
< br>《学
而》
）
< br>②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（
《学而》
）
③子曰：“温故而知新
，可以为师矣。”（
《为政》
）
④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
（
《为政》
）
⑤子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（
《述而》
）
⑥子曰：“三人行，
必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（
《述而》
）
（
《论语》十二章）
41
．解释下列词句中加点词的意思。
（
1
）吾日三省
吾身
省：
．
（
2
）思而不学则殆<
/p>
殆：
．
42
．把语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
择其善者而从之，其不善者而改之。
43
．“有朋自远方来，不亦乐乎”中的“朋”指什么样的人？为什么
会“不亦乐乎”？
44
．“高山仰止
，景行行止”。两千多年来，孔子为学者推崇，受世人景仰。结合文段中的孔子语录，说
说世人景仰孔子的原因。
参考答案
1
．
B
2<
/p>
．一只狼在那里打洞，企图从通道进入以便攻击屠户的背后。
3
．特点：凶残、狡诈、贪婪。
4
．勇敢的拼搏精神。需要。我们在学习中难免会遇到一些困难，要
解决它们，就要有战胜它们的勇气。
【分析】
1
．本题考查文言实词。
A.
通“只”/停止；
B.
前面
/
前面；
C.
把
/
用；
D.
代词，麦场<
/p>
/
代词，积薪；
故选
B
。
<
/p>
2
．本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：洞，打
洞。意，打算。隧，从隧道。以，来。攻，
攻击。
3
．
本题考查形象。
<
/p>
（
1
）结合语段（一）“一狼得骨止，一
狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如
故”可知，狼并不因为
屠户给他骨头而停止攻击屠户，看出狼的贪婪。
（
2
）
结合语段
（一）
“一狼洞其中，
意将隧入以攻其后也。
身以
半入，
止露尻尾。
屠自后断其股，
亦毙
之。
乃悟前狼假寐，
盖以诱敌”可知，两只狼配合，一只迷惑屠
户，一只要从后面来攻击屠户，
看出狼的凶残，
狡诈。
（
3
）语段（一）中
狼的形象：凶残，贪婪，狡诈。
4
．本题考查主题。
（
1
）结合语段（一）“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀
毙之”“屠自后断其股，亦毙之”可知，屠户最终醒
悟，与狼斗争，虽然狼非常凶残，但
是屠户勇敢的举起刀，和狼争斗，战胜了狼，表现出勇敢的拼搏精神。
（
2
）结合语段（二）“夸父与日逐走，入日；渴，欲
得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽”等句子
可知，夸父和太阳竞走，面对强大的
太阳，依然不屈服，表现出拼搏精神。
（
3
）故两文都表现出拼搏精神。
（
4
）答题思路：结合目前自己的生活，陈述是否需要这种精神
。示例：需要。我们的学习生活中不可避免
的会遇到各种困难，要度过难关，就要拼搏，
这是学习和生活前行的不可或缺的品质。
【点睛】
译文：
（一）一个屠户晚上回家，担
子里的肉已经卖完了，只有剩下的骨头。途中有两只狼，紧跟着（他）走了
很远。屠户害
怕了，把骨头投给狼。一只狼得到骨头就停止了，另一只狼仍然跟从。屠户再次扔骨头，后
面得到骨头的狼停了下来而先前得到骨头的狼又跟过来了。骨头已经没有了，而两只狼像原来一样一齐追
赶屠户。屠户十分窘迫，担心前后遭受狼的夹击。他看见田野里有一个打麦场，麦场的主人在麦
场里堆积
柴草，
覆盖成小山一样。
于是
屠户跑过去倚靠在柴草堆下，卸下担子拿起刀。狼不敢上前，
朝着屠户瞪眼。
一会儿，一只狼径直离开了，其中的另一只像狗一样蹲坐在前面。时间长了，
（狼的）眼睛好像闭上了，神
情悠闲得很。屠户突然跃起，用刀劈砍狼的脑袋，又砍了
几刀杀死了这只狼。他正想离开，转身看柴草堆
后面，另一只狼正在柴堆打洞，打算将要
从通道进入来攻击屠户的后面。身体已经进入了大半，只露出屁
股和尾巴。屠户从后面砍
掉了狼的大腿，杀死了这只狼。他才知道前面的狼是假装睡觉，原来是用这种方
法来诱骗
敌人。
狼也真狡猾啊，
而一会儿两只都被杀死了，
禽兽的诡诈手段能有多少？只是增加笑料罢了。
（
二）夸父与太阳竞跑，一直追赶到太阳落下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到黄河、渭河喝水。黄
河、渭河的水不够，夸父就去北方喝大湖的水。还没赶到大湖，就半路渴死了。夸父丢弃他的手杖， 他的
手杖化成了桃林。
5
．
（
1
）急
（
2
）丢失
6
．如果不（赶紧）修筑它，一定有盗贼进来。
7
．甲：笑；乙：智。
<
/p>
8
．
【甲】文的赞赏创造了一种温馨和谐
的家庭氛围，对孩子的回答予以肯定，激发孩子们的求知欲，利于
孩子的成长；
【乙】文的赞赏，虽然也是对孩子敏锐的洞察力予以肯定，但因关系的亲疏而怀疑邻居，给孩
子错误的导向，不利于孩子的成长。
【分析】
5
．这道题考查对文言实词的理解。作答时，可先理解整句话的大意，再来推断加点词的含义。
（
1
）大意：不久，雪下得大了
。骤：急。
（
2
）大意：这天晚上果然丢失了大量财物。亡：丢失。
6<
/p>
．这道题考查翻译文言语句的能力。翻译时，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，
以直译为主”
的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇。重难点词语有：筑：修补
。盗：偷盗。
7
．
< br>这道题考查对文段内容的理解。
根据甲文内容可知，
谢太
傅对两个答案的优劣未做评定，
只是“大笑乐”。
一个“笑”字
，
表明了谢太傅对孩子们才气的赞赏。
根据乙文内容可知，
富人因没听孩子和邻居的话而“大
亡其财”，但富人只“甚智其子”
。一个“智”字可以看出，富人对自己孩子的赞赏。
8
．这道题考查阅读感悟。甲文言简意赅地勾勒了疾风骤雪、纷纷扬扬的下雪天，谢家子女即景赋
诗咏雪的
情景，
展示了古代家庭文化生活轻松和谐的画面。
文章通过神态描写和身份补叙，
赞赏谢道韫的文学才华。
谢太傅的“乐”，既是对孩子们回答的肯定，又激发了孩子们的求知欲，利于孩子的健康快乐成长。 乙文
根据“其子曰：‘不筑，必将有盗。’其邻人之父亦云”可以看出，富人的儿子和邻
人之父都发现了问题
所在。从“其家甚智其子，而疑邻人之父”可以看出，富人因关系的
亲疏，只赞赏了儿子，认为儿子很聪
明，并且怀疑“邻人之父”。这种赞赏方式，会给孩
子错误的导向，不利于孩子的健康成长。
【点睛】
甲文译文：
谢安在寒冷的雪天举行家
庭聚会，给子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这
纷纷扬扬的白
雪像什么呢？”他哥哥的长子谢朗说：“在空中撒盐差不多可以相比。”另一个哥哥的女儿
说：“不如比作柳絮凭借着风飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。
乙文译文：
宋国
有个富人，因下大雨，墙坍塌下来。他儿子说：“如果不（赶紧）修筑它，一定有盗贼进来。”
< br>他们隔壁的老人也这么说。这天晚上果然丢失了大量财物，这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那< /p>
个老人干的。
9
．
C
10
．
B
1
1
．①天，不过是积聚的气体罢了，没有哪个地方没有空气的。
②亲友来探望他，安慰他说：“（你）要
善于自我宽慰，病才痊
愈。”
12
．示例：
【乙】文中的沈屯子为过往的历史和虚妄的来世忧虑，和这位“杞人”的忧虑是极其相似的。惟
有看到竹末尖锐怕不小心刺到行人，算是居安思危吧。
【分析】
9
．本题考查文言实词。日夜忧念不置：日夜不忘此事。置：安置，搁。
C
错误，故选
C
。
10
．本题考查文言断句。技巧：把握文章翻译，根据分句意思断句。竹末
甚锐（竹竿梢头非常锐利）
/
道上
行人
（街上行人这么多）
/
必有受其刺者（一定会有人被戳着剐着的
）
。故选
B
。