2.

注意在阅读、语言表达及观察动手三个方面进行有效训练，制定合理目< /p>

标

（

1

）

在阅读能力训练上，

能独立阅读教材，

找出 主要内容，

写出读书笔记；

（

2

）在语言表达能力训练上，能用正确的物理术语描述物理概念及规律，能把

一般的物理过程表达出来；

（

3

） 在观察动手能力训练上，能细致观察物理现象，

归纳出物理规律，能独立写出实验报告， 处理实验数据。

3.

独立主动地归纳总结

除课 上认真听讲，做好课堂笔记外，课下还要在复习基础上重新整理课堂

笔记，加强印象和记 忆。每学完一章后，都要总结出详细的知识结构，从中掌握

知识的内在联系和区别及其来 龙去脉、

纵横关系，

建立起完整的知识体系，

< br>有助

于同学们在分析物理过程中全面考虑问题，克服片面性。

4.

重视建立物理模型，提高对物理问题分析能力

建立 物理模型是研究物理问题的基本方法，是典型的“分析综合”思维方

法的训练。