小学六年级毕业考试作文试题集锦
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小学六年级毕业考试作文试题集锦
一、毕业考试之前
要求:
(
1
)
这是你第一次参加毕业考试,
你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、<
/p>
说法、
做法。请你认真回忆一下,恰当地选择材料,具体、真实地
写出来。
二、
六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活,
你一定会有
许多感慨,
或高兴,
或得意,
或自豪,
或遗憾,
或后悔,
或困惑„„如果你能
再做一回小学生,
你将会怎样呢?请你以
《如
< br>果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条
理。字数
450
字以上
三、那件事,我总忘不了
要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工
整,
会用学过的标点符号。不少于
500
字。
四、
想起这件事,我就
要求:
(
1
)把题目补充完整。
(
2
)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。
(
3
)字数在
450
字左右。
五、我们玩得真快活
要求:
1
.按照事情的发展顺序,抓住重点写。
2
.注意写出快活的情感。
450
字以上。
六、一次(堂)的活动(课)
提示
:在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活
动
。这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,
别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发„„
(请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。
要求:
(
1
)先把题目补
充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格
写上你要写的课或活
动的名称,然后再作文。
(
2
p>
)要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。
)
七、我
(
)
这堂课
要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求
写
成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。
八、
“尝试”也就是试一试,
这是非常有意思的实践活动。
它可能成功,
也可能失败。
然而,不管怎样,它都会使你有
所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,
把题目
《那是一次
(
)
的尝试》
补充完整,写一篇记叙文。
要求:
1
、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
2
、题目自拟,字数
450
字以上。
九、我品尝到了成功的喜悦
要求:
1
、
六年小学生活中,我们独立攻克
过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、
手工、语文实践活动„„每逢我们成功的
时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参
校某项活动的经过及成功时的内心感受
写下来。
2
、
< br>有中心,有条理,语句通顺连贯。不
少于
500
字。
<
/p>
十、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙
p>
事的过程中写出你和家人的感受。
要把内容写具体,
语句写通顺。
题目自拟,
字数
450
字以上。
愉快的一天
要求:
(
1
)选择一天中的一两个事例来写。
(
2
)中心明确,叙事具
体。
(
3
)
450
字左右。
十一、题目:告诉你一件新鲜事
要
求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数
450
个字以上。
十二、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父
母,懂得了珍惜幸福„„请你写一
写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数
450
字以上。
十三、题目:可爱的______
要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一
定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。字数
450
字以上。
十四、
真了不起
提示:在我们现实生活中
,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件
事,把人物的本领叙述
下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
十五、我很感激她
要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
有真情实感,不少于
500
字。
十六、他(她)这样做不好
提示:
写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。
要求:
(
1
)中心明确,
内容具体,条理清楚,语句通顺。
(
2
)字数在
500
字左右。
十七、
温暖
要求:
(
1
)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
(
2
)内容具体,条
理清楚,语句通顺。
(
3
)文章在
400
字以上
。
十八、我学会了
要求:
(
1
)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或
其他方面选择一件事来写。
(
2<
/p>
)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
(
3
)
< br>500
字左右。