如果我是一名外科医生——学生演讲稿
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如果我是一名外科医生——学生演讲稿
各位老师、各位同学：大家好
!
我是
104
班学生李宁。我演讲的题目是
《如果我是一名外科医生》
。
九年前，一场大火烧毁了我的容颜
，也烧痛了我幼小的
心。
十几次撕心裂肺的整容，
留给我的是半夜惊梦后的眼泪，
是远离伙伴后的少言寡语。热热闹闹的童年和
少年，我是在
孤独和痛苦中走过。
上了高中，班主任对我说，
“自古磨
难出英雄”
，你的学
业证明了你坚强的品质，只要你学会了坚持
，你一定会创造
人生的美丽。
课堂里，
老师又让我明白了要勇敢
“直面人生”
。
感谢二中，感谢老师，感谢同学。一句句关心的话语，一次
次真诚的帮助，我明白了：
我是二中的一员，我是快乐大家
庭的一分子。军训后的那个周末，回到家里，父母对我的
侃
侃而谈感到有些惊讶，
母亲把我拉进怀里，
< br>激动得眼泪直掉，
说：
“儿呀，你上了所好学校。要好好
念书，考个好大学，
长大了做个好医生。
”我默默得点了点头。
从那天起，我暗
暗的立下心愿，我要做一名外科医生。为我自己，也为天下
那些身体伤残的人们。
如果我是一名外科医生，我会像我的老师们、同学们对
我的关爱
一样，用一颗仁爱之心去抚平患者的伤痛。我要学
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会调理患者的心态，传达给
他们乐观的情绪，鼓起他们勇敢
面对病残的勇气。司马迁在《史记》中写道：
“文王拘而演
《周易》
，仲尼厄而作《春秋》
;
孙子膑脚，兵法修列，左丘
失明，厥有《
国语》
;
韩非囚秦，
《说难》
、
《孤愤》……”
“精
神的力量是无穷的”
，良好的精神面貌一定能让我的病员早
日康
复，重新投入社会生活。
如果我是一名外科医生，我还会让我的病员学会感恩，
感恩科学的进步
，
感恩社会新的医疗制度，
感恩亲戚、
师友。
我明白，人有了感恩的心，就有了回报的愿望。这种愿望会
激励我们为人类科学的进步做贡献，为社会的文明做贡献。
记得毛主席在说到白求恩医
生时，不只是赞扬他医术的高明，
更称赞了他是一个纯粹的人、
高尚的人。
我要做一名好医生，
更要做一个纯粹的人、高尚的人
。
当然
，如果我是一名外科医生，我还会兢兢业业，认真
钻研医术，提高“救死扶伤”的能力。
做一个既有“临床”
医疗能力又有医学研究能力的双料医生，在救治病患者的同
时，留下我医学实践的经验和教训。为科学进步、为社会文
明做出那怕是
一点点的贡献，我将无悔人生。
老师们，同学们，我的容颜是有些丑陋，但我的理想是
美好的。
相信我，我有《巴黎圣母院》里客西莫多一样的心
灵，更有《钢铁是怎样炼成》中保尔一
样的斗志。这里，我
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们的学校，一定能够成就我的理想，我也一定能够实现我
的
理想。
谢谢大家
!
各位领导、尊敬的来宾、老师们同学们：
大家，早上好
!
带着一份渴望与期待，带着一腔激情与喜悦，我们迎来
了浦江中学建校
70
周年华诞。首先，请允许
我代表全体浦
中学子
,
向出席本次庆典
的来宾表示最热烈的欢迎
,
向缔造
浦中
七十载辉煌的老师们表示最崇高的敬意，向我们的校友、
学长致以最诚挚的祝福，向我们
亲爱的母校道一声：生日快
乐
!
70
年前，烽火不绝，埃尘连天，浦
江中学在赵氏宗祠的
怀抱中诞生了。
70
< br>年来，我们的母校历经艰难曲折，七迁
校址，八易其名，无论是在艰难跋涉的创业
初期，还是举国
动荡的“文革”期间
;
无论是风起云涌的八九十年代，还是
机遇和挑战并存的二十一世纪，我们的母校始终以一
种昂扬
的姿态走在时代的最前列。
70
年间，
有多少学子在这里插上奋飞的翅膀，
有多少梦
想从这里起航
!
这是一片智慧的沃土，一片灿烂的星空，这
里蓬勃着花季少年的雄心壮志，承载着培育社会栋梁的光荣