教学反思
萌到你眼炸
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2021年02月08日 05:53
最佳经验
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测试姓名与缘分-
教学反思
通过这一个的网上授课，感受颇多。有优点，也有不足。我在这
一个月里讲了认识负数、分数的意义、分数加减法这三部分的内容。
优点是：
大多数学生能认真对待这次学习，
并且通过先预习，
再做题，
在从题中找到自己的不足，并能及时的问老师，和我沟通，然后把问
题弄明白。
在平时的教学过程中，我们要求学生数学作业本必须
及时上交，目的是为了及时发现，及时设法解决学生作业中存在
的问题，
认真落实订正的作用，将反馈与矫正要落到实处，切实
抓好当天了解、当天解决、矫正到
位，也就是说反馈要适时，矫
正要到位。另外我们还应注意反馈来的信息是否真实，矫正
的方
法是否得力，因为反馈的信息虚假或不全真实，那么我们就发现
不了问题，就不能全面地了解学生的情况，也就不会采取及时、
正确的矫正措施。我
认为要注意以下几个方面
:
一、注意反馈矫正的及时性。
课堂教
学中应注意引导学生上课集中精力，
勤于思考，
积极动口、
动手。可利用提问或板演等多种方式得到学生的反馈信息，一般
我们
应把提问、解答、讲评、改错紧密的结合为一体，不要把讲
评和改错拖得太长。最好当堂
问题当堂解决，及时反馈在一日为
好。
二、注意反馈矫正的准确性。