篮球行进间体前变向换手运球

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2021年02月08日 07:40
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2021年2月8日发(作者:长沙天心阁)



篮球行进间体前变向换手运球




教


1.



学生 了解篮球行进间体前变向运球的基本知识,


初步掌握行进间变向运球的基本动作


学


要领及运球时对球的控制。



目


2.



发展学生协调性,灵敏性,快速反应能力。



标



3.



培养学生积极进取,吃苦耐劳,团结协作的优良品质。



场


篮球场



地


篮球


41


个



器


录音机


1


个



材



重


重点:动作连贯,蹬跨有力,侧身探肩快,加速突然。



难



点



难点:上下肢协调配合及手对球的控制支配能力。




教学内容



组织教法与要求



次



时


数



间




一


.


教师宣布本节课的内容,安



一


.


课堂常规



导



排见习生。学生认真听讲





体委整队



组织形式如下


:



入



师生问好






宣布上课内容




1


部




***************





***************



分




***************




***************





二


.


准备活动



二


.


1.


教师讲解游戏要求,组织



学生进行游戏,


提醒学生注意安



1.


接球游戏



全,在游戏过程中指导学生游



将学生 分成四组,


每组报数,


每组各围成一


戏 ,组织形式如下:




10


个圆,



圆中间站一位同学,学生逆时针跑



1


分


步,


中间的同学喊号抛球,


抛球完毕回到队



钟



伍中,


被喊到号的同学离开队伍接球,


再喊



号抛球,依次类推。




注意:球不能抛出圆外。注意安全。













2.


篮球操



2.


(


1


)篮球操由教师带领


教师带领学生跟着音乐的节奏练习篮球操。



学 生练习,要求动作到位,


共


9


组动作, 每组动作


4


个八拍。



连贯,跟上音乐节奏。



第一组:体前交接球。




第二组:单手体前向侧挥摆球。




第三组:持球上举运动。



第四组:持球体转运动。



第五组:双手向上抛球后击掌。



第六组:环绕颈部、腰部交接球。



第七组:环绕双腿交接球。



第八组:持球跳跃运动。



第九组:体前变向练习。




(


2


)每组站两路纵队。



******** ********


******** ********



******** ********


******** ********


一


.


复习原地体前变向运球动作




教










学

















过









程



动作要领:



两腿弯曲,


比肩略宽,


平行站立,


手指手腕

控球,掌心控出。









一


.1.


教法:



(


1


)


.


教师纠正错误。



(


2


)


.


组织学生集体练习

< p>


(


3


)


.


学生分组练习




2.


组织:



(


1


)分组练习时组织形式各组


自定 ,



(


2


)教 师讲解时组织形式与篮


球操形式相同。



二


.


行进间体前变向换手运球



1.


学生在原地体前变向换手运球的基础上,


进行行进间体前换手运球。


思考如何才能越


过障碍物。



2.


找两位学生示范动作,


教师对学生的动作


要领进行总结,


引出行进间体前变向 换手运


球动作要领。



动作要领及要求 :


手指触球,


掌心控出。


左

< p>
变向时右腿发力,


右变向时左腿发力,


以右


手控球为例,


先用右手运球,


吸引对手向右< /p>


转移,


这时运球队员突然用右手按拍球的右


侧上方向左侧变方向运球,


同时右脚向左前


方跨出,


用肩、


腿护球,


接着迅速换左手按


拍球的后上方,运球超越对手。



要求:

< p>
身体重心转移迅速转移,


按拍球部位


要正确、熟练 ,变向要迅速,换手要及时,


强


调


注< /p>


意


安


全


。


二


.1.


教法:


< /p>


(


1


)采用循序渐进教学法。

< p>


(


2


)指定学生示范动 作,鼓励


学生的长处,及时纠正学生的不


足,由此引出行进间体 前变向换


手运球的技术动作,并讲解动


作,使学生进一步明确动 作要


领。



(


3


)组织学生集体练习。



(


4


)学生分组练习。



(


5


)提升练习:双人行进间体


前变向 换手运球。两人一组练


习。



2.


学法:



(


1


)小组讨论学习动作。



(


2


)分组练习时练习形式各组


自定。



3.


要求:



(


1


)学生认真思考,积极参与。


< /p>


(


2


)集体练习时认真练习,听


从指挥。



(


3


)分组练习时,小组合作,



纠正组员的错误动作。



< p>
集


体


练


习


3-5


次













集


体


练


习



3-5


次


后


分


组


练


习。
















5


分


钟














20


分


钟


















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