排球正面上手传球教案
期末考试质量分析-
排球传球教案
任课教师：万贵贵
第一课时
1
、认知目标：学生掌握排球正面上手传球的基本动作要领和方法；
教
2
、技能
目标：通过练习，大部分的学生基本掌握排球正面上手传球动作，小部分的学生手型正确上下肢动
学
作协调；充分发展学生的速度、灵敏、协调等身体素质；
目
标
3
、情感目标：激发学生对排球运动的兴趣，培养集体主义精神，建
立相互观察、判断、合作意识，体验超
越自我的成功与快乐，注意练习过程的安全。
教学
内容
1
、排球
---
正面上手传球
重点
重点：传球手型、击球时机；难点：
传球时身体协调用力。
难点
教学
流程
整
队集合——讲解分析——分组分层练习——巡回指导——集队放松——总结——下课
学习内容
教师活动
学生活动
1
、课堂常规
布置任务，
提
出要求，
安排
见习生；
2
、喊数抱团
3
、球操
4
、安全提示
1
、集合，宣布
本节课的内容
及要求
；
2
、教
师组织各
组做好准备活
动。
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
<
/p>
1
、注意力集中，
○
○
○
○
○
○
仔
细听
讲，
明确要
11
中
○
○
○
○
○
○
求；
分
上
△
钟
要求：集合做到快、齐、
2
、
积极参与练习。
静。
组织
水平目标
1
、培养学
生
良
好
的
组织与要求
时
负
间
荷
欢
乐
总
动
员
组
织
纪
律
性；
2
、充分活
动
各
关
节
韧带，为练
习
做
好
准
备。
1
、激发学
生学习兴
1
、引入
趣
2
、通过练
2
、小组合作
习，体会传
探究；
球动作；
3
、教师讲解
2
、通纠正
示范
错误动作；
1
、利用里约
女排夺冠导
2
、仔细观看图示，
入；
积极讨论，认真练
习；
2
、组
织学生练
3
、仔细观看示范，
习
调整自己的动作，
体
3
、讲解示范引
会协调用力。
导学生按要求
练习。
我
练
习
我
掌
握
6
中
分
钟