部编版小学语文梅花魂教案
圣诞歌乐谱-
梅花魂
教学目标
<
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1.
会认“葬、腮、虬、玷”等
13
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个生字。
2.
默读课文。通过课
文写的外祖父的几件事,
体会外祖父眷恋祖国的感情。
3.
读懂课文题
目,了解梅花的品格。
教学重难点
▶
教学重点默读课文。
通过课文写的外祖父的几件事,
体
会外祖
父眷恋祖国的感情。
▶
教学难点
读懂课文题目,了解梅花的品格。
教学过程
▶
教学过程板块一
古诗导入,初识梅花
1.
谈话导入,引出梅
花。
(
1
)教师导语:<
/p>
“梅兰竹菊”被誉为花中四君子,梅居首位。元
代王冕写了一首关
于梅花的诗,大家想读吗?(想)
(课件出示《墨
梅》
)
(
2
)教师示范读,
学生齐读。思考:你心目中的梅花是怎样
的?
2.
出示寒梅傲雪图,
引出课文题目。
古往今来,
多少人通过画梅、
唱梅、写梅来赞美梅花。今天,我们就来学习一个与
梅花有关的动人
故事。板书课文题目,齐读课文题目。
(板书:
梅花魂)
【设计意图】
古诗导入,激发学生学习课文的兴趣。出
示寒梅傲雪图,让学生直观
地感知梅花不惧寒冷的特点。开门见山,直接引出课文题目。
板块二
初读感知,理清结构
1.<
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请同学们带着下面两个问题默读课文,边读
边思考。
(课件出示阅读提示)课件出示默读课文。说说:课文写了
外祖父的哪几件事
,
表达了外祖父怎样的思想感情,
再和同学你对题
1