部编版五年级语文下册第4课《梅花魂》+知识点+同步练习
树种类-
统编语文五年级下册第
4
课《梅花魂》知识点<
/p>
+
同步练习
知
识
点
教材分析：
《梅花魂》一课以“梅花
”为线索，讲了外祖父的几件事，从中表现了这
位华侨老人对梅花的挚爱，
表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。
《
梅<
/p>
花魂》中的“魂”指的是精神，“梅花魂”即梅花的精神。梅花的精神就是
“不管历尽多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低
头折节
”。这是中华民族的精神，也是无数中华儿女，包括无数海外游子
无比崇尚的精神。课文
由“故乡的梅花又开了”引出了对挚爱梅花的外祖父的
回忆，
然
后具体叙述了反映外祖父喜爱梅花、
思念祖国的几件事，
最后又
借梅花
点明了“身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心”。
本课
的重点是借外祖父的几
件事的描述反映外祖父对祖国的思念之情。
在外祖父的心目中，
梅花就是祖国的
代表，梅花是中华民族民
族精神的象征，爱梅花就是热爱中华民族，爱梅花就
是热爱祖国。
作者介绍：
< br>陈慧瑛，女，
1946
年生于新加坡星岛，归侨，祖籍福
建厦门。厦门市作家协会
主席、厦门市文联副主席。著有作品集《梅花魂》《无名的星》
《一花一世
界》《展翅的白鹭》《厦门人》《生命的田园》《芳草天涯》《神奇的绿
岛》等。
多音字：
抹：mā
抹布
mǒ
涂抹
mò
抹墙
折：zhé
折扣
zhē
折腾
shé
折本
近义词
：
偶尔——偶然
爱惜——珍惜
训斥——斥责
清白——洁白
慈祥——和蔼
郑重——庄重
欺凌——欺负
眷恋——留恋
反义词
：
漂泊——定居
偶尔——经常
训斥——表扬
清白——污浊
慈祥——严厉
郑重——轻率
理解词语：
【冷艳】耐寒而美丽（多形容花）。
【幽芳】形容香味清淡而芬芳。
【漂泊】比喻流落在外，四处流浪。
【文坛】指文学界。
【颇负盛名】形容名气很大。盛名：很大的名望。
【古玩】古代留传下来的可供玩赏的器物。
【玷污】弄脏；使有污点。多用于比喻。
【郑重】严肃认真。
【欺凌】欺负；凌辱。
【顶天立地】形容形象高大，气概雄伟豪迈。
【折节】屈服于别人。
【境遇】境况和遭遇。
【秉性】性格。
【隆冬】冬天最冷的一段时期；严冬。
【凉飕飕】形容有些凉。
【蒙胧】快
要睡着或刚醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样子。
【眷恋】（对自己喜爱的人或事物）深切地留恋。
相关诗词：
九月九日忆山东兄弟
唐代：王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
山中送别
唐代：王维
山中相送罢，日暮掩柴扉。
春草明年绿，王孙归不归？
浣溪沙·漠漠轻寒上小楼
宋代：秦观
漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。
自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。
句子解析：
1
、故乡的梅花又开了。一年一度那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂
泊他乡、葬身异国的外祖父。
运用倒叙的写
法，先写看见梅花开，闻到梅花的幽芳，再写想起漂泊他乡、
葬身异国的外祖父。巧设悬
念，引人思考
:
梅花与外祖父有什么联系呢
?
2
、她却不一样，愈是寒冷
，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是
最有品格、最有灵魂、最有骨气的！
把梅花与其他的花进行对比，突出梅花不畏严寒、不向恶势力低头
的高尚
品质。三个“最有……”运用了排比的修辞手法，赞美了在梅花的精神。
3
、多少年过去了
，我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢，就
想到这不只是花，而且是身在异
国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。
开头写由梅花想到外祖父，
结尾又写从梅花图想到外祖父眷恋祖国的心。
这样首
尾呼应，更加突出了身在异国的华侨老人思念祖国的强烈情感。