加薪-

绿化小学学生语文知识竞赛活动方案

活动目的：

为了更好地促进语文教学 ，检查学生的语文基础知识和基本技

能，

考察学生对语文知识的 领悟能力和运用能力，

提高学生语文素养

水平，学校语文教研组 决定开展学生语文知识竞赛活动。

本次

活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现，比赛不但要能检

测学生原 有的认知水平，而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。

活动程序：

竞赛时间：学生竞赛时 间为

5

月

23

日（周三）下午第一、二节课。

竞赛地点：教学楼三楼远教室。

参加对象：一至六年级部分学生，以班为单位，每班５人。

< /p>

批改时间：

5

月

24

日为下午教研活动活动时间。

批改人员：语文组老师。

评卷要求：公平、公正、公开。

竞赛形式：以一试卷笔试为方式。

竞赛容：积累运用、阅读欣赏、习作园地。

< br>奖励办法：分年级组评比，每年级组评出一等奖

1

名、二 等奖

2

名、

三等奖

3

名进行发奖。

语文教研组

2012

年

5

月

21

日

新丰镇中心小学语文知识竞赛的活动方案

一、指导思想：

语文教学是学校的重 要工作，是学生整体素质的重要组成部分，

为了拓展学生的知识面，

丰富学生学习生活，

同时为了提高我校

的语文成绩，

提升学校的综合地位，

根据学校教务处的安排特举

办新丰镇中心小学语文知识竞赛的活动，制定如下计划。

二、竞赛方案：

１、试题要求

学生分年级组进行比赛 。低、中、高三个学段的各年级教研组长

交换出试题并阅卷。出题具体要求如下：

(1)

、一、二年级侧重于字、词、句的掌 握。三、四年级侧重进

行句群结构法训练、段的阅读。五、六年级侧重进行篇的阅读和< /p>

理解含义深刻的句子，体会作者的思想感情。

< br>(2)

、每个学段出题时，课本知识（包括课文作者、资料袋等）

占试卷比重

40%

。难易程度视各年级学情而定。阅读 方面，视各

年级学情而定。

(3)< /p>

、

各年级教研组长务必于

3

月

26

日前将试题的电子文档上交，

一、

二、

三年级上交王爱华老师，

四、

五、

六年级上交娟琴老师。

２、参加对象

全镇一至六年级部分学生，以班为单位，每班５人。

３、竞赛时间

３月３１日下午

12

点

10

分一、二 年级

13

点

30

分三四年级

14

点< /p>

50

分五六年级（如有特殊情况另行通知）

４、顺序：

完小、教学点与中心校则同时进行。

５、监考安排：

中心校：许月琴、娟琴、王爱华。

东

联：金道芳；

栖凰埭：周丽勤；

竹

林：海红；

横

港：春艳。

６、奖励办法

本次活动设一、二、三等奖，发给奖状。

７、成绩汇总：王爱华

一、活动目的

夯实学生语文学习基础，

提高学生学习语文的兴趣，

巩固学 生所

学知识；弘扬民族优秀文化传统，提升学生的人文精神。为此，

语文科组决定组织一次立足课本，

兼顾课外，

多侧面的语文 知识

竞赛。

二、活动形式

1

、个人必答题

2

、小组必答题

3

、抢答题

4

、风险题

三、活动时间：

2012