语文常识能力竞赛试题
葡萄酒杯-
2011
年保亭县初中趣味语文知识能力竞赛
试题
第一部分：单项选择（每小题
2
分，共
24
分）
1.“
白雪公主
”
这个形象最早来自于
A
、格林童话
B
、安徒生童话
C
、伊索寓言
2.
在
“
精卫填海<
/p>
”
的故事里
,
精
卫
”
是
A
、一个人
B
、一只鸟
C
、一只猴子
D
、一条龙
3.
安徒生童话《海的女儿》里，小美人鱼变成人是为了见到谁？
A
、渔夫
B
、皇后
C
、王子
4.“
卧薪尝胆
”
说的是
A
、夫差
B
、范蠡
C
、管仲
D
、勾践
5.“
初出茅庐
”
中的
“
茅庐
”
本意是指谁的的住
处？
A
、刘备
B
、诸葛亮
C
、司马光
D
、司马迁
6.
屈原是春秋时代哪国人？
A
、吴国
B
、楚国
C
、越国
D
、齐国
7.
在
“
夸父逐日
”
中，
“
夸父
”
是怎样追逐太阳的？
A
、驾车
B
、骑马
C
、奔跑
D
、飞行
8.
维纳斯是希腊神话中的
A
、智慧女神
B
、爱神和美神
C
、自由女神
9.
以下哪件事是《水浒》中梁山好汉武松所为？
A
、倒拨垂杨柳
B
、汴京城卖刀
C
、醉打蒋门神
10.
什么时候适合用
“
< br>七月流火
”
来形容？
A
、炎炎夏日
B
、夏去秋来
C
、春去夏来
D
、秋去冬来
11.“
成也萧何，败也萧何
”
说的是谁的经历？
A
、刘邦
B
、项羽
C
、韩信
D
、张良
12.
古代小说常用
“
沉鱼落雁，闭月羞花
”
形容女性之美，其中
“
闭月
”
是指：
A
、王昭君
B
、杨玉环
C
、貂蝉
C
、西施
E
、赵飞燕
第二部分：趣字妙词（共
59
分）
1
3.
吼、啼、吠、唳、鸣、噪、嘶、吟、啸、嚎，这
10
个字都是用来描写各种动
物叫声的，请你准
确地把它们分别填入与题号相应的横线上。
(5
分
)
①鹿
②犬
③虎
④狮
⑤鹤
⑥龙
⑦狼
⑧鸦
⑨马
10
猿
< br>14.
动物的
“
家
”
。
(6
分
)
动物的住处，用不同词表示。下面这些动物的
“<
/p>
家
”
，应该用什么词，你知道吗？请将下
列文字填到与题号相应的横线上：圈、厩、巢、窝、洞、栏、棚、匾、穴、笼、窟、房。
①鸟的住处称
②狗的住处称
③蛇的住处称
④羊的住处称
⑤猪的住处称
⑥马的住处称
⑦虎的住处称
⑧鸡的住处称
⑨兔的住处称
10
牛的住处称
11
蚕的住处称
12
蜜蜂的住处称
15.
填成语，连句子。
(7
分
)
把下面的成语
补充完整，再把所填的字写在答题卡的括号里，看能连成一个什么句子。
①炙手可（
）②兴高采（
）③普天同（
）
④馨香祷（祝）
⑤乐在其（
）
⑥豆蔻年（
）⑦一鸣惊（
）⑧治国安（民）⑨患难与（
）
(10)
政通人（
）
11
安邦定（
）
12
大功告（
）
13
（
）竿见影
14
（六）韬三略
15
（
）拿九稳
16
（
）而复始
17
（
）富力强
16.
选词填空。
(4
分
)
根据每句话的意思，把下面四个词填在题号相应的横线上。
用心
爱心
专心
1
千里马、百灵鸟、井底蛙、应声虫
①如果孩子成长在无知的世界，他便成了目光短浅的
②如果孩子生活在专制的环境，他便成了唯唯诺诺的
③如果孩子沐浴着友谊的春风，他便成了快乐的
④如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为无畏的
17.
趣填生肖拟人词。
(10
分
)
你能写出下
面含有十二生肖并用来形容人的词语吗？要是三个字的哦！
①
比喻人人讨厌、受人谴责的人。过
街鼠②比喻任劳任怨、埋头苦干的人。老黄牛
③比喻外表善良
，实际心狠手辣的人。④比喻温顺善良、非常可爱的人。
⑤比
喻善于变化和伪装的人。⑥比喻在当地称王称霸、胡作非为的人。
⑦比喻德才兼备、大有作为的人。⑧比喻代人受过、替人担罪的人。
⑨比喻随机应变、活泼好动的人。
10
比喻非常小气
、一毛不拔的人。
11
比喻没有骨气
、摇尾乞怜的人。
12
比喻好吃懒做的人。
18.“
火柴
”
和
“
柴火
”
< br>这两个词，用的字刚好在排列上颠倒，意思不同。生活中类似的词不
少，试试看，
你能写出几对这样的词语？
(3
分
)
（
）和（
）
（
）和（
）
（
）和（
）
19.
人
体名称妙喻。
(7
分，写对
7
个满分
)
头脑、心脏、手足
……
这是我们身体上的器官。你知道吗？这些人体名称有着它们
巧妙的比喻义。<
/p>
恰当地运用它们，
能使意思表达得生动形象。
比如：
头脑，
一是意为
“
头
绪
”
，如
“
摸不着头脑
”
；一是比
作首领。眉睫，比喻近在眼前，如
“
迫在眉睫
< br>”
。骨肉，指
父母兄弟子女等亲人，如
< br>“
骨肉团聚
”
。
那么，你能根据下面的描述写出相应的人体器官名称吗？
A
、①比喻兄弟。
（
）②比喻中心或最重要的部分。
（
）
③比喻助手。
（
）
④比喻替人刺探消息的人。
（
）⑤比喻形势险要的交通孔道。
（
）
B
、①比
喻所控制的范围。
（
）
②比喻人的品质；也比喻话里暗含
的不满、讽刺等意思。
（
）
③比喻总体上起主要作用的人或事
物。
（
）
④比喻真诚的心；还用来比喻勇气
、血性。
（
）
⑤指食欲；还比喻对事物或活动的
兴趣。
（
）
C
、①称
最喜爱的人，多指儿女。
（
）
②指亲信的人。
（
）
③
称最亲最心爱的人，多用于年幼的子女。
（
）
④
用来指文章、文字的纲要、条理；也比喻事物的头绪。
（
）
⑤
指举动或动作；也指为了实现某种企图而暗中采取的行动，含贬义。
（
< br>
）
20.
人的感情是十分丰富的，
有各种各样的笑和哭，
同
时也就产生了许许多多形容哭和笑
的词语。请根据表述，选择相应的词语填在括号里。<
/p>
(9
分
)
(1
)
笑：欢笑、嘲笑、微笑、奸笑、喧笑、狞笑、傻笑、讥笑、苦笑、畅笑
①欢乐的笑（
）
②阴险的笑（
）
③喧闹的笑（
）
④凶狠的笑（
）
⑤轻蔑的笑（
）⑥略带笑容的笑（
）⑦无意义的笑（
）⑧纵情的笑（
）
⑨讽刺的笑（
）
10
心里不愉快而勉强做出来的笑（
）
(2)
哭：啼哭、饮泣、啜泣、抽泣、哽咽、呜咽、痛哭、号哭。
①有泪有声的哭（
）②无声无泪的哭（
）③有泪无声的哭（
）
④声音低低的哭（
）⑤尽情地大哭（
）⑥连喊带叫大声地哭（
）
⑦发出一声声低声的哭（
）⑧发出长长抽吸声的哭（
）
21.
多
音字趣话。
(4
分
)
从前有一个人，聪明能干，什么事都做得漂亮且与众不同。他开了一间铺子做生意，开
< br>用心
爱心
专心
2
张那天，好多人都来捧场。别人问他：
“
你这个铺子叫什么名字？
”
这个人很得意地拿出
一块大匾给大家看，上面写着
“
行行行行
”
。大家看到这块匾都愣住了。
你知道这间店铺的名字怎样读吗？提醒你哦，这间店铺名字的意思是
“
这是一间无论经
营什么都能做得很好的店铺
”<
/p>
。
“
行行行行
”
应读作：
22.
问路。
(2
分
)
有个年轻人要去杏花村，
在一个路口迷了路。
他看到路旁田野里有一位老大爷在干活儿，
就鲁莽地问道：
“
喂，老头儿，你知道
杏花村怎么走吗？
”
老大爷听了他的话，没抬头，
说了两个字：
“5
里。
”<
/p>
年轻人继续向前走了
5
里，发现根本没有
村庄。这时他突然想起
了老大爷的话，这才恍然大悟，并连忙回去向老大爷道歉。老大爷
高兴地给他指了路。
开动你聪明的小脑瓜，
< br>想想老大爷说的那俩字是啥意思。
“5<
/p>
里
”
谐音为
“<
/p>
”
23.
王安石的谜语诗。
(2
分
)
王安石任宰相时，
一位老木匠为他设计了一套宅院。
老木匠拿来
模型请王安石过目。
王安石看后频频点头，但又在模型的后花园墙壁正中处题了首诗：<
/p>
倚阑干柬君去也，霎时间红日西沉。
灯闪闪人儿不见，闷悠悠少个知心。
老木匠思忖片刻，恍然大悟，立即修改了模型。王安石再看，果然更加满意。
原来这是一首谜语诗，意思是请老木匠在后花园墙壁正中加样东西。提醒
你哦，这四句
诗每句都打一个相同的字。聪明的你，猜出来了吗？
我猜出来了，它是
“
”
字。
第三
部分：语言表达（共
15
分）
24.
贪官的哲学。
(2
分
)
相传古代有一个贪官，挺有学问，他贪钱的方法与别
的贪官不一样，不仔细揣摩，
很难发现。他的案上有两个牌子，一个写着
“
情有可原
”
，一个写着
“
理无可恕
”
。告
状的
人要是给他送钱，他就把两个牌子在案上排成一句话，为他开脱：
< br>“
，
。
”
如果
告状
的人不给钱，
他就把两个牌子调换一下，
变成另外一句话，
进行刁难：
“
，
。
”
你知道
两个牌子怎样排吗？请把排成的句子写在答题卡的横线上。
2
5.
对联趣事。
(3
分
)
邻居王阿姨的对联贴反了：
“
爆竹两三声人间是岁
”
被贴在了左边，
“
梅花四五点天下皆
春
”
被贴在了右边。
请你依据对联的有关知识，<
/p>
用得体的语言向她说明。
请把要说的话写在答题卡的横线上。
【注：有关知识：上联：末字是仄声韵（一般是第三声、第四声）
，贴在右边；下联，
末字是平声韵（一般是第一声、第二声）<
/p>
，贴在左边。
】
26.
奇妙的重音。
(5
分
)
同样的一句话，
重音的落点不同，意思也会起相应的变化。读下面的句子，注意重音的
不同引起句意的变
化，读下面左右两组句子，将意思对应的题号与字母写在答题卡上。
（括号内为应读重音
的字词）
①（我）知道你会唱歌。
A.
你怎么说不会呢？
②我（知道）你会唱歌。
B.
别人会不会唱我不知道。
③我知道（你）会唱歌。
C.
会不会唱戏我不知道。
④我知道你（会）唱歌。
D.
你不要瞒我了。
⑤我知道你会（唱歌）
。
E.
别人不知道你会唱歌。
27.
下面有
10
个句
子，每句中都有一个
“
哭
”
字，可是，仔细辨别一下，有些句子表示人
已经哭了，有些句子则表示人还
没有哭出来，请在表示人已经哭出来的句子后面打上
“√”
。试
一下，看看自己能不能全部做对。
(5
分
)
①她差点儿哭了。
（
）
⑥谁说她哭了。
（
）
②谁说她没哭？（
）
⑦没有人不说她哭了。
（
）
用心
爱心
专心
3