大学生业余时间安排调查报告论文
中村功-
摘要：
大学生是国家宝贵的人才资源，是民族
的希望、祖国的未来，肩负着人民的重托、历史
的任务。大学阶段，是人生发展的重要时
期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。
怎么样处理好理想与现实、权利与义务
、个人与集体、友谊与爱情、学习与工作等关系，怎
么做人，做什么样的人，怎样的生活
才有意义，都需要同学们去观察、思索、实践、选择。
安排好业余的生活，做有意义的事
，对我们树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和
法制观都有重要的意义。
正文：
<
/p>
如今的大学校园里，属于大学生们自由支配的时间多了。于是，我们不禁要问：大学生
们在课余时间都在做些什么？他们是如何点缀和丰富自己的课余生活的？学习？工作？诳
街？上网？……大学生是校园文化建设的主体，营造一个活跃、向上、
丰富的文化气氛，有
利于学生身心健康发展。
然而，
随着社会竞争的日益加剧，
学生面临着来自校园内外的多重
压力，
课业负担繁重。
如何充分利用自己四年的大学
课余时间，
发展自己的个性，
培养技能，
增长知识，
修养身心，使自己的综合素质有所提高，圆满的度过自己的大学生活，
这是我们
必须思考的问题。
大学生活中有着充足的课余时间
,
然而
,
并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活
动中的矛盾
,
合理地安排课余时间。近日，针对大学生课余时间
活动这个话题。了解自己，
了解自己身边同学的课余活动状况，
我展开了对我们学校部分学生的调查。
这次调查采用了
任意抽样
问卷调查的方法，主要调查大学生对课余时间的安排与其课余活动的内容。
经调查表明，只有
34.48%
的学生对自己的课
余时间进行分配，
44.83%
的学生偶尔会对自
己课余时间进行分配，
20.69%
的学生则不会。
即使制定计划但按照计划执行活动得同学也只
有
27.59%
，
51.72%
的同学偶尔会按计划进行，大多按计划进行的有
17.24%
，
不安计划进行
的占
3.45%
。纵观所
诉，大部分的大学生不会对自己课余的时间进行精细的安排，不会给自
己制定周密的计划
。
也很少按计划完成。
明显看出大学生对自己的课余生活时间安
排存在着
不明确性。
学校活动或课程
安排、谈恋爱、朋友、同学、情绪等因素都会影响课余时间分配。学校
是学习的地方，<
/p>
社团活动能够锻炼同学们处理事情的能力，
提高同学们的素质，<
/p>
为尽快实现
培养高素质创新型人才的目标做出重要贡献。由数据<
/p>
因素
百分比
学校活动或课程
89.66%
谈恋爱
17.24%
朋友、同学
55.17%
情绪
75.86%
其他
6.9%
可知很多同学认为学校活动或课程安排是影响课余时间的主要因素。
大学生的周末完全由自己支配，也是大家休闲娱乐的主要时间，经统计可知周末的活动
主要有以下：
主要活动
复习功课
上辅导班考证
做兼职
百分比
68.97%
3.45%
37.97%
休闲娱乐
参与体育活动
其他
86.21%
24.14%
31.03%
由此可
知我校的学生在周末课余时间使用基本合理，
能较好利课余时间。
既复习功课又
参加体育活动，也做兼职。合理的安排时间，学习与娱乐兼顾，还能参加
社会活动，
积累经验又能获得收入，减轻家庭的负担，也为自己以后步入社会、发展事业
做必要
的准备。
有关学校是否有必要上早晚自习的讨论，由报表
个人观点
百分比
有必要
17.24%
没必要
58.62%
无所谓
24.14%